【篇一：海滩即景】
有人喜欢连绵不断的群山，有人喜欢水平如镜的西湖，而我，最喜欢的就是海滩了。
黎明的海滩是优美的。那时，太阳刚刚升起，红彤彤的太阳映着海水，海水像是变成了一大块无暇的金色琥珀，有时，“琥珀”里也会有几条小鱼跃出水面，仿佛在向我们问好。
上午的海滩是热闹的。人们开开心心地来到海边，有些人戴着墨镜坐在椅子上喝果汁，有些人骑着游艇飞驰海面，还有些人带着护具游泳……动物们也来凑热闹，成群结队的海鸥在空中翱翔，“霸道横行”的螃蟹在沙滩上挥舞着大钳子好像在说：“这是我的地盘，你们这些侵略者都走开，不然我就夹住你们！”
大海有时像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，凶猛的海浪还不断地拍打着礁石，发出巨大的声响；有时，它又像温柔的少女，让浪花欢快地跳舞。大海涨潮了，站在沙滩上，雪白的浪花很快地冲上来，淹没你的双脚又很快退下去。每次海浪冲过沙滩上都会留下很多五颜六色，形状各异的贝壳。
这就是我爱的海滩。我愿化作一颗小小的沙粒，伴你一直到永远……
【篇二：我的动物朋友小猫】
“白肚皮”是谁？哈哈，是我家的小猫咪，因身上大部分是灰色，肚皮却白似雪而得名。毛茸茸的白肚子，摸上去，好舒服啊！
银灰中点点黑，圆溜溜的眼睛犹如一对千年琥珀，把中间黑色的大眼球衬得格外晶莹剔透。关了灯的夜里看，锃亮锃亮的，像一对闪着光的宝石，比白天里要精神百倍。它的鼻子粉粉嫩嫩的，像夏日里雨后的花瓣一样娇嫩，用手轻轻地触摸，湿湿的、凉凉的，让人忍不住想靠近，你们喜欢“白肚皮”吗？
它的性格着实特别呢！就喜欢在我的书架上睡大觉，一睡就是大半天，时而盘成一个团，圆圆的脑袋搭在爪子上；时而前两只小爪收放得板板正正的，后两只爪子抻得长长的，很放松的姿态。爸爸妈妈总是笑着说：“咱家的猫宝宝也很爱读书啊！”如果这时我要取书的话，会轻轻地拍拍它，“这位猫先生，让让吧！”可是它吝啬得一个眼神都没有给我！于是我靠近它的脑袋，对着它吹气，又拿起它的爪子晃了晃，“白肚皮，挡着我啦！”呵呵……回应我的是毫不在意，无动于衷。我也只能放弃取书的计划，真是无可奈何啊！
它睡足了，起来就得喝水。一边仰头看着你，用它那毛茸茸的大脑袋蹭着你的腿，一边喵喵地叫，仿佛在说：“我要喝水，快给我倒些水呀！”看见水，那个深粉色的小舌头像一条鱼儿，在水里欢快地游动。喝完后，舔舔又软又厚的爪子，悠哉悠哉地走了，真是惬意得很哪！
当我们玩耍时，“白肚皮”要比平时活泼可爱得多。家里客厅有一张大圆桌，我拿一个麻线团，一端拴一根绳子，一手拽着绳子，围着桌子慢慢跑，它在后面欢快地追，银灰色的尾巴还一摇一摇的，好像一面旗在飘动，又好像在呐喊助威为自己加油。我和它在一起的日子，我们可真快乐！
我想用一首小诗表达我对“白肚皮”的喜爱：
我家有只“白肚皮”，
眼睛剔透似琥珀，
鼻子湿湿犹露珠，
肚皮滚滚像汤圆，
皮毛软软如毛毯，
长相超萌甚可爱，
外表可爱脾气怪，
无论怎样我都爱！
这样的猫猫，爱了，爱了！
【篇三：永恒的美】
“曾为老茯神，本是寒松叶。蚊蚋落其中，千年犹可觑。”琥珀是松香埋藏在地下千百万年之后形成的化石。今天，我就要亲手制作一个琥珀，见证这永恒的美。
我拿起手中那晶莹剔透的松脂，对着明亮的灯光，它闪耀着金灿灿的光芒，而边上那些微小的白色粉末，给了我无限的遐想。
放下手中的松脂，我点燃蜡烛，将松脂放到火下烧。随着熊熊烈火的燃烧，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知为何一直抖个不停，心中似巨浪一般起伏不定。
接下来，是最为惊心动魄的一个环节。我手举着勺子，小心翼翼的调入一点点松液，生怕一个不小心会毁了这“绝世之作”。然后，我将小树叶放入模具中，最后，再将模具填满就大功告成了。刚刚这个步骤，吓得我满手都是汗，做琥珀可真不容易啊！
等待凝固的时间很漫长，我一直全神贯注地盯着那个风车模样的模具，一动也不动。而边上的小伙伴也是这样，看来大家都很期待自己的成品。
一刻钟后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，细细的端详着。它虽不如其他同学做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，总是闪耀着熠熠光辉！比起琥珀里面的小苍蝇的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更多一点呢？我是不是也应该用我的能力把我所做的事情做得更加仔细，更加认真，更加一丝不苟呢？在万年之后，希望我留下的痕迹能让人反复观看、反复品尝、反复欣赏，并且会忍不住轻轻的赞叹：“这是一颗怎样简单而又怎样复杂的心啊！”
瞬间，是一种美；可永恒，也是一种美。任流水冲刷，凭时间飞逝，无论如何，也带不走那永恒的美！
【篇四：我的语文老师】
我们的语文老师是我们学校的德育主任。她高高的马尾辫，每天穿着朴素而又不失几分华丽的衣服，一条琥珀项链优雅地挂在脖子上。讲课时，她洪亮的声音，能传到教室的每一个角角落落。眼睛炯炯有神，目光不仅是一支支让我们心惊胆战的利箭，也是一把把帮助我们打开知识乐园的钥匙。
有一次，老师发火了，原因好像是几个调皮的“惯犯”又开始了他们的闲言碎语，这时老师进来了，我感到一条隐形的导火线被点燃了。果不其然，老师批评了他们，那语气好像被霜冻住了，连周围的空气都好像被冻住了……
还有一次，我们做《配套练习册》时，有一道关于课外的题目，因为老师有丰富的生活经历，所以就给我们兴致勃勃地讲解起来，从大禹治水到宇宙飞船，从天文地理到音乐美术，几乎无所不知，因此，我们也津津有味地倾听着。她常常边讲题，边给我们普及知识。
当然，老师也不忘对我们进行感恩教育，她常说：“你们要珍惜现在呀，等你们踏进了社会，就知道没那么容易了。你们的吃穿住行，都来自你们的父母，一定要珍惜呀！”
我爱你，老师，感谢您的辛勤付出，我们会更加努力的！
【篇五：永恒的美】
“曾为老茯神，本是寒松叶。蚊蚋落其中，千年犹可觑。”琥珀是松香埋藏在地下千百万年之后形成的化石。今天，我就要亲手制作一个琥珀，见证这永恒的美。
我拿起手中那晶莹剔透的松脂，对着明亮的灯光，它闪耀着金灿灿的光芒，而边上那些微小的白色粉末，给了我无限的遐想。
放下手中的松脂，我点燃蜡烛，将松脂放到火下烧。随着熊熊烈火的燃烧，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知为何一直抖个不停，心中似巨浪一般起伏不定。
接下来，是最为惊心动魄的一个环节。我手举着勺子，小心翼翼的调入一点点松液，生怕一个不小心会毁了这“绝世之作”。然后，我将小树叶放入模具中，最后，再将模具填满就大功告成了。刚刚这个步骤，吓得我满手心都是汗，做琥珀可真不容易啊！
等待凝固的时间很漫长，我一直全神贯注地盯着那个风车模样的模具，一动也不动。而边上的小伙伴也是这样，看来大家都很期待自己的成品。
一刻钟后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，细细的端详着。它虽不如其他同学做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，总是闪耀着熠熠光辉！
瞬间，是一种美；可永恒，也是一种美。任流水冲刷，凭时间飞逝，无论如何，也带不走那永恒的美！
【篇六：新加坡游记作文】
上周，我们一家三口和姥姥、姥爷去了新加坡。在去机场的路上，我就在幻想着新加坡的景色。上了飞机，我系上安全带，很快就进入了梦乡，梦境里的新加坡遍地都花团锦簇。醒来时飞机已经在新加坡的樟宜机场落地了。
下了飞机，我们怀着迫切的心情来到了鱼尾狮公园，进了大门，首先映入我眼帘的是新加坡的象征——鱼尾狮，它通体白色，蹲坐在岸边招着手，调皮地吐着水柱，好像在说：欢迎来到新加坡。它让我充分的`感受到了异国的风貌。参观完鱼尾狮，我们又去餐厅吃了饭。因为我们第二天要去动物园，需要养精蓄锐，所以我们吃完饭以后就早早回到酒店休息了。
第二天，我们去了动物园。进了大门，我看见驯养员叔叔牵着几头长颈鹿走过来了，我迫不及待的跑过去跟长颈鹿合了影，还给它喂了食。长颈鹿吃食的样子真有趣，一有游客给它喂食，它就伸出长长的舌头，飞快地把食物卷进了嘴里。驯养员叔叔还告诉我，长颈鹿是不需要喝水的，因为它能从吃的树叶里吸取水分。
第三天，我们去了圣淘沙岛。上岛后，我们直奔了环球影城游乐园，玩了几乎所有项目，有变形金刚、旋转飞龙、琥珀攀岩。其中给我印象最深的是琥珀攀岩。我系上保险绳，一步一步的往上爬，爬到半山腰时，我的手和腿都开始发抖，我好几次想放弃，这时，我的信念仿佛给我的身体注入了一股力量，我渐渐的忘了肌肉的疼痛，毅然决然的往上爬，最后，我终于爬到了顶峰。这件事让我懂得了一个道理：只要坚持，就能得到自己想要的结果。
第四天，我们登上了飞往北京的飞机，我依依不舍的想着，什么时候才能再来玩呢？
旅游可以强身健体，在不影响学习的情况下，我要当一名小小旅行家。
【篇七：一滴封印万年的泪】
今天，水晶老师带我们走进了琥珀的世界。我们认识了各种各样的琥珀，知道了琥珀的颜色、知道了怎么辨别琥珀的真假，令人难忘，令人难以忘记。
琥珀，一滴封印万年的泪。它是由一些树的树脂经过地壳的运动形制而成的。有血珀、金珀、蓝珀、还有白珀、花珀、蜜蜡……多米尼加蓝珀的颜色像天空；墨西哥蓝珀里面掺杂着一些绿色，被称为蓝绿色。
为了辨别琥珀的真假，老师让我们做了三个实验。
第一个实验：用盐水做沉浮实验。如果是真琥珀，那就会浮起来；反之，如果是假琥珀，它就会沉在水底。但是现在科技越来越发达，人们研制出了第二代琥珀，第二代琥珀是用真琥珀打磨过后的碎片再压制而成的，在水里面也会浮上来。反而有些真正的琥珀会沉在水底，那是因为它们在经过地壳的时候，有许多杂质掺杂在里面。 所以我在做这个实验的时候还是难以分辨琥珀的真假。
第二个实验：荧光测试。先用白色的手电筒照这个琥珀看看里面有没有树枝、昆虫的痕迹 。再用紫色的荧光手电筒照一下，看看有没有紫色的荧光出现在琥珀上：假如说没有它就是假的琥珀；假如说荧光是一片片或者不均匀的，那么它就可能第二代琥珀；假如说整块上全部的荧光很均匀，又很强，那么它可能是一颗纯纯正正的琥珀。通过这个实验，我们验出了那三颗真正的琥珀。
第三个实验：硬度实验。在砂纸上磨这些真假琥珀，假如说磨起来感觉黏黏的，那么，它是一块只在地下呆了500万～1000万年的柯巴脂；假如她在砂纸上磨很难留下痕迹，那他就是保存了上亿年的琥珀；假如她他磨起来只有一点点粉末，那么她就是保存了几千万年的琥珀。
通过这三个实验中，我正确的分辨出了这三块真的琥珀。
活动结束之后，水晶老师还每个人送我们了一块缅甸琥珀。表现好的同学还得到了老师送出的波罗的海琥珀，据说磨一下就会香香的哦。
这次活动我感触很深，也很开心。
【篇八：“第一次”的清明节】
100天了，最疼爱我的曾祖母去世100天了。我不知道她在天上过得好吗，不知道她在那里适应吗，也不知道她是不是在欣赏刚开的樱花。我只知道，自从曾祖母走后我们都很想念她，想必她也十分想念我们吧！
您还在的时候，特别的疼爱我。您知道我爱吃焦糖布丁，就不辞千里的去学，我还记得您做的焦糖布丁的样子。最外面的一层是薄薄的硬硬的焦糖，用勺子一舀，淡黄色的布丁就溢了出来，吃起来暖暖的，滑滑的，再加上外面的有点苦又有点甜的焦糖，吃起来甜而不腻，十分爽口。琥珀色的焦糖布丁在灯光的照射下格外耀眼。邻居家的小孩每次闻到这种香香甜甜的味道，都会来我家里，用一大堆的理由让曾祖母同意他们留下来吃焦糖布丁，好客的曾祖母又怎么会拒绝呢？吃完后，我和他们便一起央求曾祖母再做一些，而曾祖母用慈祥的眼光望着我们这些小贪吃鬼，然后就又不紧不慢地做起来一个又一个焦糖布丁……
艾香飘香清明到，百草吐丝如抽刀。祭拜家冢心如绞，唯有纸钱寄天堂！曾祖母，这是我第一次在清明为您上坟。缕缕思念，历历在目。悠悠凄切，冥冥我心。
【篇九：雪中的梅花】
有人喜欢芬芳迷人的桂花，有人喜欢姿态万千的菊花，有人喜欢婀娜多姿的荷花，但我却唯爱那严寒独放的梅花。
寒冬，梅花傲然挺立在枝头，花瓣小巧玲珑，如同是透明的，精致得像琥珀雕成，远远望去，就是一树完美的艺术品。梅花的花瓣像是一条粉嫩的裙子。梅花旁很少有叶子点缀，它似乎时时刻刻都在发光，只是它的辉煌是在寒冬，它在百花凋零时大放光彩。梅花像一位孤独的诗人，总是一个人默默地仰望天空，陷入沉思，品味冬天的美。梅花不仅有红的，还有粉红的，不过不管怎么样，它为单调的冬季添上了一笔不一样的色彩。
一阵寒风吹过，肆意地刮着，这对梅花而言，是一场有意思的游戏。它的花瓣被风吹得左右摇摆，但是它并不像别的娇嫩的花儿，一点儿没有退缩，而是牢牢地抓住枝干，愉快地向人们尽情展现自己的美，花瓣稳稳地上下摆动着，好像有着魔力似的，梅花越发美丽，越发讨人喜爱，高兴地玩弄着这一阵阵寒冷的狂风。
梅花啊，你不就是为了保护祖国边疆，而与寒冷做斗争的战士吗？
【篇十：我们的桃林】
阳春三月，又是一年植树节。我和同学们相约去滨江公园植树。早上刚一出门，迎面便吹来和熙的春风，路边的花儿开得正艳，小草也争相探出绿色的小脑袋，越发让人觉得“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。很快，我们来到了集合点，只见眼前人头攒动，看来大家植树的积极性都很高呀。我很快就找到了同学们，因为我们都穿着绿色的班服，在人群中像翡翠一般十分显眼。会合后我们就浩浩荡荡地向滨江公园出发了。
经过几公里的“长途跋涉”，我们终于到达江边的植树区。看见一棵棵长满花苞的桃树苗堆放在那里，大家都跃跃欲试，撸起袖子准备大干一场。我一手拿着树苗，一手拎着铁铲，跟随队伍来到一个树坑边。妈妈负责帮我扶正树苗，我手脚并用，一铲一铲地往坑中填满泥土。没过一会儿，我头上布满了一层细细的汗珠，热得不行。固定好树苗后，再撒下白色的肥料，就可以用细土填满整个树坑。此时的我已熟能生巧，轻车熟路地踩住铲子的一头，装着满满一铲子泥土填上树坑，再用脚踩实，最后浇上水——大功告成！
种完树苗，我发现旁边好朋友小琪种的桃树枝上竟然挂着金黄色的桃胶。我赶忙从我的树上摘下一小片花瓣粘在桃胶上，如果它真的能成为琥珀，那就叫它“友谊琥珀”吧。看着刚才还是一片光秃秃的黄土地，在大家的努力下变成了一片桃林，我心里美滋滋的。