母语相关作文

【篇一:满分作文】

那一件件摧人泪下的感恩事激让我心醉,那一朵朵绚丽纷彩的花儿让我心醉,那一个个名胜古迹让我心醉,而最让我心醉的还是母语。

中国,是一个有着五千年历史的大国,我们的母语历经了沧桑。但沧桑流逝了岁月,留下了自仓颉创造的汉语。古诗、唐诗、宋词、元曲、明清小说至现在那文体多样的诗文。有的柔情、有的豪放、有的一刀见血、有的震撼人心、有的曲折弯延这就是我们的伟大母语,让很多外国人着迷的汉语,真让我心醉。

读诗使人智慧,这是人们常挂在嘴边的,读李白的诗,豪放之气浑然而起。他的想象与夸张让人大为叹服:飞流直下三千尺,你能想象出这样的诗句吗?安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,你敢如此大胆直白出自己的想法吗?天生我材必有用,千金散尽还复来,你有如此的胸襟吗?这就是李白用母语发出的感慨。读他的诗,让人心醉于那种不屈已,不干人的狂傲和张扬中。

都说明清的专制统治让中国在近代史落伍,特别是清朝。但他们却留下了中国四大名著。明朝的三大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,还有清朝的《红楼梦》。那曲折的故事让人赞叹不已,隐含的意义让人意犹未尽。红学就是专门研究《红楼梦》的一学术机构。这就是我们的母语,以她特有的魅力让我心醉。

如今,母语发展得更为丰富多彩。有时意味深远、有时幽默生趣、有时感人肺腑、有时气愤填膺让人爱上她,爱上书,使我们的生活也丰富多采。

然而,现在简直是英语殖民统治时期,母语渐渐被一些人无意中遗弃在角落。因为英语的地位与潇洒,有的人更热于追求它。从此,出现了一些被外国人讥笑的香蕉人,此时,我们是否学学法国人坚持热爱母语呢?

母语就如一瓶美酒,愈久愈醇。她的粉丝,像我,我永远热爱让我心醉的母语。我也不反对热爱英语,但我们决不能成人香蕉人。

【篇二:思辩】

夜沉如墨,不见一丝星光。这黑暗仿佛吞噬了一切,仅余的,不过是呼啸的朔风,以及那似乎随风摇曳的灯光,这夜幕中唯一的光亮。

我伏在案上,趴在那里,烂泥一般,一动不动,却抑制不住体内的暗潮涌动,白天上外教课的场景幻灯片一般,不断的在脑海中放映,挥之不去。

到底是什么让他如此自信?让他衣着随便,让他谈吐自由,让他在异国他乡的讲台上,用他的母语给下面的听众讲课,甚至,无须在意我们是否听懂,而他只需自顾自讲他的,下面的人便伸长了脖子,如同妃嫔渴望帝王临幸一般,期待着与其交谈——用他的母语?

性格使然?大概。中国缺少自信洒脱之人吗?不缺。我们能在美国课堂上肆意演讲吗?也许,用汉语呢?开玩笑。

身份吗?似乎。温总理有身份吗?有。能否在美国顶尖大学演讲?能。不用翻译呢?扯淡。

这到底是为什么呀!我苦苦思量,究其原因……

无意间瞥到桌案旁那本《鲁迅杂文集选》,骤然间一道电流击入大脑,我似乎领悟到了什么,那并非是一个人的自信呀,那是美利坚合众国的自信,那是他强大祖国赋予他的自信,那是从他出生在这个国度起,其民族便为其蒙上的优越感。或许他并未意识到,可这一切都自然而然的融入他的言行之中。

我不愿承认,却不得不承认。那是一种不同于中国的民族自信,他们的自信来源于现实国家的强大,我们的自信来源于对往昔的荣光的追念。鲁迅曾说,中国人是因为自己不自信,便将信仰寄托于民族,以此来寻求优越感。

可现如今,我们的历史和民族又在哪呢?

去书店看看吧,摆在特价区的除了“四书五经”便是“三通四史”,当你站在中国文学书区时,会发现这里格外宁静,用手轻轻抚过那些熟悉的名字,你的指尖会留下浓重的灰尘。

人在哪呢?或日本动漫里,或美国大片中,亦或言情小说间,唯有这里空空荡荡。

国学大师钱穆曾在《国史大纲》前,有这样一段话:尤其是自称知识水平在水平线以上之国民,对其本国已往历史,应该略有所知,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。

可观如今之我们,上不知孙子孙膑之别,下不知于谦海瑞之事。曾记否,在联合对抗的一期栏目中,我们的“文科状元”竟不知中国何代版图最大。我们的春节晚会,竟不知作揖对象是谁。

呜呼,到底何谓中华民族,一组组基因码吗?当我们将传统文化从自身抽离,当我们与以往历史隔断,我们还真称得上中华民族吗?

我们的国家实力仍不够强大,却又失了民族文化,我不知国民面对外国人时自信从何处而来。

唉!中国仍在,中华危矣!

窗外狂风依旧,窗内光华已殒。

【篇三:关于父亲节的作文】

【篇一:我的父亲】

周治香

山是深沉的,也是厚重的。父爱如山,这话一点不假。

我的父亲出生于抗日战争年代,虽然那时兵荒马乱,但是父亲还是读过几年小学,有一点儿文化。父亲年轻时当过农业技术员,专门指导社员勾兑农药,生产稻种等。父亲也当过锯木工人,和别人一起承包了锯木厂。父亲还当过扎花厂的修理工。正是因为父亲的能干,我们一家11口人生活并不比别人差。

父亲是家里的顶梁柱,也是当家人。家里的一切开支都由他来支配,因为母亲没读过书,也不爱管事,一切听从父亲的安排。每年,父亲都把家里管理得紧紧有条。祖父母在家带孙子,干家务,父母就去出工,我们几个兄弟姐妹陆陆续续地上学。三个姐姐读完了书,就和父母一起挣工分接济我们几个小的读书。到了年底,我们家总有些结余,从来没有当过超支户。每年父亲都要请裁缝到家里做衣裳,一做就是两天。那是全家人最高兴的时候,每个人都要缝几件新衣裳。

父亲很支持我们读书,哪怕家里的孩子多,负担重。记得大姐考上了高中,因为她视力很差,没有去参加体检,所以放弃了读高中。当时父亲还托人去说情,结果没办好。二姐和我读完了高中,三姐和哥哥弟弟也读完了初中,妹妹读完高中还读了中专。只要我们想读书,他都会鼎力支持。记得我在城里读初中的时候,他每学期都要背着十几斤大米,带我到学校报名。那时没有自行车,我们都是步行的,来回要走20多里路。父亲给我买好饭菜票,一切安排妥当才回家去。父亲对我的爱,我终生难忘。

父亲是种田的一把好手。他什么活都会干,样样精通。分田到户以后,我们家的责任田总比别人家的收入高,家里的经济条件也越来越好。后来,我们七姊妹陆续成了家,祖父母也相继去世了。等父亲完成了他的使命,他自己也老了。在一次耕田的时候,牛突然发欢,父亲因为力气单薄,腿子受了伤,导致走路一瘸一拐的。直到70出头,父母有了退休工资,他们才开始安享晚年。

父亲是个内柔外刚的人。他几次遭受失去儿女的打击,他的内心是痛苦的,可是表面上他显得很坚强。父亲不愿意向他人诉苦,总是一个人默默承担。在一次次沉重的打击下,父亲神经有些错乱,时常说一些胡话。父亲还患有心脏病、高血压和小脑萎缩,身体逐渐衰退。母亲曾是父亲生活的靠山,可是母亲却先父亲而去。一年以后,父亲也在孤独和痛苦中离开了人世,享年80岁。

勤劳、智慧、坚强的父亲离开我们已经三年多了,可我经常在梦里见到他。愿他在天国无病无灾,照顾好我失去的亲人们。

【篇二:回家】

王颖

父亲将一只轻轻抚在了我的肩上。对!是“抚”,不是“靠”或“倚”。就像儿时,每周只能回家一次的他总要笑咪咪地把我抱上膝,抚着我,用满茬的胡子扎:闻哈,看还是不是我的幺儿一样。我的心立刻在黑暗中光亮暖和了。

今天和父母同去亲戚家吃酒晚归,此时,我们站在拥挤的公汽过道上。母亲被好心人让位,就坐在我们身旁。父亲的一只手稳稳地攥着拦杆,另一只手自然地放在我肩上。我是他永远的小女儿!听说小女儿的儿子成绩进步了要去奖励,又听说小女儿的儿子在假期小懒了要去鞭策,所以俩老决定今晚去小女儿家。

窗外闪着华丽的夜灯,车内却暗得只见叠加的人影。看不清父亲的脸,但可以想像一定是微笑着的,这是他惯有的表情。一向乐观、按母亲的话说是没心没肺的他,一直是我们的骄傲和支柱,哪怕银发满头,远过古稀。母亲却常说:你爸爸在外面总以三个丫头为傲!三个孙子为宝!和老人们说起你们牙齿都笑掉!听得惭愧。身为一枚小老师,除了工作上还算认真外别无长处;除了语言上对父母还算温和外别无用处。倒是他们,愿意为我们笑呵呵地从物质到精神上倾力付出。

“吱――”公汽急刹车。一个趔趄,父亲紧靠在我身上。“抓稳!把包给你妈。”未等我出声,父亲已开了口。仍像儿时一样,我乖乖地把包卸下来递给母亲。“把你爸扶紧。”母亲也说话了。她多少有些担心父亲,但并不起身,做过颅部手术的母亲平衡功能不好。病间,全是父亲衣不解带悉心照料。平日里,多病的母亲也全靠父亲这根坚实的拐杖。当然,父亲有个大病小疾,母亲也巴愿亲力亲为,不肯烦劳我们。每每看着父亲驼鸟式的背个大包,一手牵着母亲外出游走,真正感叹夕阳无限和美。

满满的车里不时有说笑的声音,有手机的铃声,有影视剧的台词声……我们仨不说话。我握住父亲的手,靠在母亲边,静静享受夜的朦胧。我们已经说过很多话了,陪母亲说话是从今年俩老去外地照看我读高中的儿子后养成的习惯,内容都是儿子点滴的变化。

回想今天母亲说过的话:

她说,幺儿呀,我觉得最亏欠你。你最小最弱,你出生时我身体差,没能给你个好身骨。大点儿吧,我又要顾工作,照管你也不如两个姐姐。成家你又离得最远,什么都得自个儿搞。

她说:我和你爸商量呀,还要为你们三姊妹好好生活!不能在身体上给你们造成负担,争取每年还能给攒下一笔钱。这钱现在给你们年轻人,还能让钱生钱,留在我们手里没效益。

她说:今年我们好好给你带儿子,你不操心。明年也每周去一次,以助小孙孙上个好学校。你呢,也要工作大顺!

她说:老头子!这放了假,小孙子心又有些散了。上学期我们好不容易看着他赶了点儿分,不能松懈呀!晚上回家,你唱黑脸,我唱红脸。

……

我自然地握紧父亲的手,他的手心好温热;身子挨紧母亲。和儿时一样,靠着他们任由思想漫飞,或什么都可以不想……

夜渐渐黑浓,汽车似一尾鱼,披着星灯的光茫稳稳游向家的方向。

【篇三:隐形的父爱】

高云青

我的父亲——一位普通的退休教师。

父亲对我最大的影响是“阅读”。记得童年的每个傍晚,忙碌了一天的父亲总爱一手抱着我,一手拿着书聚精会神地看或教我诵读。在他的教导下,三岁时的我已能熟练背诵几十首唐诗宋词。在他的影响下,我自小学三年级起开始广泛阅读大量课外书籍:替天行道的梁山好汉、知恩图报的侠女狐仙、出身贫贱却敢于抗争的烈性女子……那一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,为我打开了一个异常广阔丰富而又让人惊奇的世界。文中主人翁的命运和遭遇,使我开始了对人生的思索:人人都想掌握自己的命运,但在不可预知的生活里,很多时候,人们对自己的命运却又无能为力,于是,悲剧诞生了,多少善良美好的心灵也随之毁灭了。是父亲,让我与书结下了不解之缘。

父亲对我的教育又是“严格”的。记得上学时,当天的作业必须当天完成,不能有半点敷衍,既要求书写工整,又要准确无误,一点不合要求必须全部重写,在他的“逼迫”下,从小到大,我一直是师生眼中乖巧懂事、成绩优异的好学生。十四岁考进师范时,父亲带着沉重的行李送我上学,同寝室室友的父母都在帮他们整理床铺、挂蚊帐,而父亲却站在一旁,对我说:“我看着你,你自己来!相信你能行!”我当时嘴里没说什么,心里却好一阵失落。十七岁师范毕业后,分配到父亲负责的学校任教,为了让我在教学上尽快上路,要求我每天下班后必须把备课本带回家,晚上把第二天上课的教案交他修改,然后试讲,直到他认为满意为止,有时弄得我这个“孩子王”直掉眼泪。说实话,因为对我学习、生活、工作上严格的事情,我曾经“痛恨”过他。直到为人母后,我才领悟到父亲这种隐形的爱,他是在用另一种方式培养我、锻炼我、磨练我。正是因为他对我的严格要求,让我一直保持做事认真的工作态度、雷厉风行的工作作风,工作上也取得了一些小小的成绩,虽然和众多优秀的同行比,我与他们还有很长一段的距离,但我一直在努力做最好的自己。

原来隐形的父爱一直环绕在我身边!父爱的光芒会一直照亮我前行!

【篇四:写给天堂父亲的一封信】

皮皮

亲爱的爸爸:

24年前六月的那个黑色星期天,正是父亲节。您却悄悄地离开了我们,走得那么突然。父亲节让我永远失去父亲,难道这是上帝的安排?

您走后的第一个中秋节的晚上,我只能默默遥望苍穹那一轮圆月,深情凝望您含笑的遗照,任泪水长流。夜深人静,我躺在床上,不住地数数,从一数到了几万。我幻想着,一会儿,您就会到我的梦里来。可偏偏那一夜,我却怎么都睡不着。虽然我努力地紧闭双眼,但心里却一遍遍回忆着您的音容笑貌,您举手投足的每一个动作都被拍成一个个慢镜头在脑子里循环播放。后来我索性起来喝了两包感冒药,因为感冒药里有嗜睡的成分。可最终药物也没能让我如愿以偿。是您不懂女儿的心,还是药物失效了?我宁愿相信后者。因为心有灵犀,哪怕您在九泉之下,也会懂女儿的。

还记得小的时候,您常常给我讲故事,您讲得最多的是《三国》,您说曹操是个枭雄,他“宁肯我负天下人,绝不让天下人负我”。您说刘备是个真君子,因为他宁肯“天下人负我,我不负天下人”。您告诉我吃亏是福。您总把“仁义礼信善”挂在嘴边,您说人这一辈子一定要行善,要做一个善良的人。我说,人家不是说“人善被人欺马善被人骑吗?”您告诉我,人只管善良,恶有恶报,善有善报。这么多年,我一直记得,所以我努力做个善良的人。记得那一个黄昏,我坐的出租三轮车正快速前行,突然“砰”地一声,车翻了,我被摔在路边的护栏上。原来三轮车司机发现前面的大货车飞一般地冲来,自己车速也快,来不及刹车,便猛地打了方向盘……货车司机惊魂未定,说是他的责任,要送我去医院检查,希望我不要报警,说是交警处理很麻烦。我晕晕乎乎地爬了起来,说先回家明天看情况。他告诉我自己姓刘,并把联系方式及车牌号写给了我。我让他走了,周围的人都说我是个憨头,也有人说我苕。第二天,我才感觉到全身疼痛,多处青淤。我自己到医院拍了片子,医生说没骨折,开了些药。司机小刘托朋友来探望,送来五百块钱,说不够就再补。我说都是皮外伤,把钱退回。第三天,司机小刘再次托朋友来看我,这一次人家给的是一千块钱,仍然说不够再补,我照例退回。第四天,他亲自来了,我把衣服撩开,让他看了我的伤,虽然已经过去四天了,但那些紫褐色的斑块仍然清晰可见,背上腿上好几处。他说了好多道歉的话,我打断他,语重心长地说:“小刘啊,钱我也不要你赔,我只有一个要求,以后开车一定要慢些,千万不要抢速度,只有安全才能回家呀!”这个年轻的司机听了我的话,结结巴巴的说不出话来,只是小鸡啄米似的连连点头。也许我是憨,但我不后悔,人生难得糊涂。我总在想:本来我们是直行,如果不是三轮车司机猛地向右拐弯,如果事发地点不是十字路口,如果那一瞬间路上还有别的车辆……现在每每回想起来,仍心有余悸,可喜的是没有这个如果。爸,是您保佑了我,还是上天保佑了我?是您说的,人只管善良,这也许就是您说的善报吧。得饶人处且饶人,这也正是善的表现。吃亏是福,今天吃的亏也许又会转化成明天的福。我信您。

爸,您还记得吗?我参加工作时,您送我一支英雄牌钢笔和一个笔记本,您在扉页上亲笔写下四个字:问心无愧,是繁体的。您还告诉我这是做人处事的原则。当我接过钢笔本子的时候,您又郑重地告诫我要勤奋,您说笨鸟先飞,勤能补拙。从民办教师考入师范院校,从忐忑走上讲台的黄毛丫头到经验丰富的老教师,三十多年我从未懈怠过。今年因疫情不能正常上班,早上,我偶尔也想跟别人一样睡个懒觉,反正也没人监督,但我想起您的告诫“庄稼误了只一季,学生误了是一生!”我便不敢再耽搁一分钟。听课、批改作业,对得住学生,对得住家长,唯有这样才能问心无愧啊!

爸,您还记得吗?那时候我常给您买烟,可您总舍不得抽,给您买的衣服您总舍不得穿,给您买的零食您舍不得吃,好几次都放霉了。为了这事,我狠狠地批评您。那时候我不懂,总说您迂腐,甚至还说如果穿得不体面就是丢我们的人。以后我每次回娘家,您总是先换上“体面”的衣服。妈告诉我,说我买的烟太贵了,您总想留着,待女婿们回去,您就拿出来,一人一包,您出手总是很大方。于是我再也没给您买过好烟,只给您买那种很便宜的“红宝花”。给您买的零食您总放着,待外孙去了好拿出来给他们吃,可是有时偏偏外孙们又没去,食物过期了您又心疼。您人缘好,张家包了饺子给我们端,李家蒸了馒头给我们拿,陈家杏子熟了喊我们去摘,罗家枇杷红了给我们送,但您总是要加倍地还别人的情。您呐,就是这样,心中为父母,为子女,为亲戚,甚至为邻居,可唯独没为自己想过。“成由勤俭破由奢”,“滴水之恩当涌泉相报”,您说关羽华容道放走曹操那是为了报恩……这些我都不敢忘。

爸,人家都说严父慈母,但在我们家里,您却是一位世间少有的的慈父。我们姊妹七个,您尤其偏宠我。对于您的恩宠我并不认可,甚至是有些想不通,觉得您不公平,也曾天真地想给知心姐姐写信。长大了才知道,其实那是因为我病多。经常整夜咳嗽要吐痰,您就让我睡在铺了被子的躺椅上,您则坐在旁边,整夜整夜陪着我。经常半夜起来给我冲蜂蜜水喝。那个时候的孩子不像现在,总是要做一些家务活的,但您总是以种种理由把我支开,不让我做,说一出汗就容易咳嗽。我出嫁了回娘家,您好几次给我零花钱,我当然不要,可您总是神色慌张地说:“快拿着,你妈看见了,要怪我的!”因为怕妈责怪您,每次我只好赶快收下,而后再一看,并未看到妈的影子。

爸,您出生于一个富裕的家庭,早年接受于私塾先生的传教。后来您成为抗美援朝的战士,退伍后您有一份体面的工作。但后来您又成为“大地主”“黑五类”,受尽非人的折磨,军人退伍证也因被抄家而丢失,以至于后来一直都未能落实政策享受应有的待遇……但这些都不曾把您击跨。有人说,只有认清了生活的真相之后仍然热爱生活,才称得上真正的英雄主义,所以您虽是一个读书人,但也称得上铮铮铁骨。您以顽强的意志告诉我们,越是在逆境越要坚强地微笑着面对生活。您这一生饱经沧桑,也曾无限感慨,说这辈子没能给后人留下什么财产,更没能给后人想个什么出路。爸,您又错了,您教导我们善良、感恩、勤俭、奉献,这不都是宝贵的财富吗?正是这些宝贵的精神财富,才使我能在这个浮躁的社会安身立命,在人生的轨道上不偏不倚。

父亲节是一个感恩的节日,而对于我也是一个伤痛的日子。有人说,时间是最好的良药,它能抚平一切伤痛。二十多年过去了,每年的六月,我仍然会伤感。每年的六月我都会给您写一封信,今天我也照例去给您烧纸钱,再为您点上一盏心灯,祈祷它能照亮您前方的路。愿天堂没有病痛,愿您一切安好!

想您的女儿

2020年6月21日

【篇五:父亲的肩膀】

向家春

近些日子,在母亲家长里短的絮叨里,时不时地听到父亲的肩膀犯痛的消息。要他去治一治,他总不肯。大概是没到不能动弹的时候父亲是不肯歇下的。

长年累月的劳作已把步入古稀之年的父亲变得瘦小,肩膀虽宽阔,但身子骨大不如以前强壮,脸上爬满皱纹。我没好好看过父亲,记忆里只有父亲在雨天用粗糙的手拿着大剪刀剪脚上黄滢滢的老茧的画面。父亲走起路来有风,即使老来,与父亲同步,走着走着也会落后。

听母亲说,父亲的脚力是从小就练成的。父亲小时候上下学,不是走,都是一路跑。别人家的孩子还没到家,父亲早已放下书包在做事。与母亲成家后,家里穷,没柴烧,父亲便常常到母亲娘家去担柴。三十来里路,天没亮就出门,到早饭时候,远远地看到两垛柴移过来,走到近前,才知道是父亲,父亲整个身子掩在如山一样的两垛柴里面,一个早工,父亲一肩挑回来的柴有两三百斤。后来分家砌房,屋上粗大的椽檩都是父亲走几十里山路用肩膀一根根扛回来的。即使肩扛重担,父亲也是运步如风。

父亲的衣服不经穿。在母亲收拾的破旧衣服堆里,常常能见到父亲的衣服袖口和衣领完好,而肩膀处崩线或破损厉害。分田到户年代,到了收谷的忙月,父亲就用他的肩膀扛起千担或竹担,穿过铁道,上坡下坡,来回奔跑,把二亩八分田的谷子一担一担运回家。父亲做事踏实,肯卖力,自己劳作之余,常常被人请去做挑工,完工回家脱了褂子,肩膀上一片红印。母亲看了心疼,常常埋怨父亲,父亲就说,给人家做事,不能偷懒卖滑。到了寒冬腊月,父亲便伙人做起了杀猪佬。父亲不主刀,只揪尾。杀完年猪,父亲便挑盆和担子赶下家,到第二家时,往往是杀猪师傅未到,盆和担子先到了。

八十年代,为供我们兄弟二人读书,在种田耕地的闲月里,父亲便常常挑起箩筐,走乡窜户,收鸡蛋,卖麻花。早上天亮出门,晚上天黑回家。当劳累了一天的父亲在疲惫里坐下来,敞开衣服纳凉,一条条赤红的扁担印便赫然落满肩头。那时候的父亲,只需一个夜晚的休息,肩膀便又恢复如初。

还记得小时候的我调皮贪玩,和伙伴们溜坡坎,一不留神,肩膀扭伤。第二天肿起老高,不能动弹,村里的赤脚医生说要到医院住院治疗才行。父亲二话没说,挑起箩筐,一头担着我,一头担着被子用具。急匆匆赶了五十多里路,到了医院,医生都说父亲的脚力好,肩膀硬。

长大后,父亲给我挑了两次行李。一次是我考取师范上学,一次是我分配工作到学校。其实那时候已经有了可以搭乘的客车,我也有了力气,到站后的距离又不远,完全可以自己手拿肩扛,可父亲总是理所当然地挑起我的行李,一路笑容满面地把我送到目的地。

后来,村里年轻人都出门打工。看着田地一片荒芜,父亲便包了十来亩地,不再挑担出门做生意。农村渐渐来了农作机械,父亲也有了板车和三轮车,犁耙扁担上肩的日子也少起来。父亲的肩膀只是抡抡锄头,卖猪卖粮抬抬杠,偶尔挑点负重的东西。如今父亲的肩膀依然宽阔,只是感觉得到衣服下的骨头顶出来,父亲的肩膀已然不再那般厚实。劳作稍久一点或阴雨天,父亲便不时抬抬肩,“怎么肩膀疼!”父亲说。

田不要种了吧!每次回家我都要对父亲这样说。明年不种了!父亲每次都这样回答我。

【篇六:父亲,用“母语”的清泉浇灌我的人生】

董新明

父亲,今天是父亲节,是您的节日。我对着您的遗像,与您默默地“对话”。此时,我心里有好多话想说,但我最想倾吐的是——感谢您,用“母语”的清泉浇灌我的人生。

听母亲说,45年前的我,“抓周”(满周岁纪念日)时第一次就抓了一支老式钢笔。那是您在区里当文书写材料用的笔。看见我将钢笔杆儿衔在嘴里玩个不停,您乐了,说咱家这辈子肯定要出一个真正的文化人,一个劲地用胡茬扎我胖嘟嘟的小脸……周岁过后,我蹒跚地学步了,您开始教我写“上、中、下、人、口、手”,起初是让我握住铅笔写,三岁时改用粉笔。也许,我的“粉笔生涯”应该从幼年算起吧。

我的少年时代是不幸而又幸运的。当我正在墙壁黯淡的课堂里听语文老师分析《小英雄雨来》的动人章节时,十年“文革”像漫天冰雹砸碎了我的求学梦,懵懂的我便加入了对老师“口诛笔伐”的行列。看着我在台上慷慨激昂地念批判稿的神态,仅有高小文化、全靠自学成才的您,脸上写满无奈和忧虑。晚上回家,您把我叫进房间,从枕头底下掏出一本有点泛黄的《唐诗三百首》,语重心长地说:“会写批判稿,是不会有出息的。好好读这样的书吧,它会让你受益终身!”在那个口号如雷、红旗如林的狂热年代里,非常幸运的是,我的精神世界里居然还有一片小小的绿洲——父亲,用“母语”的清泉默默浇灌我贫瘠的人生。

初中毕业后,我本来考上了高中,可我选择了辍学。记得您当时只说了一句“缓一年再说”,就背对着我默默地点上一枝烟……在我扔下书包,在田间地头打猪草、喂牛、挖鱼塘的时日,您提醒我,别忘了看书学习。从那时起,生产队订的报纸和杂志总是我第一个阅读,然后是您。父子俩灯下交流的情景,成了少年时代的我心中不灭的“长镜头”!

1977年,阴霾散去,全国高考制度恢复,您便动员劳动一年、晒得满脸黝黑的我插班读高中。高一下学期的一天,父亲您提着一罐芹菜炒肉和几个咸鸭蛋来学校看我,我将刚刚写完的《家乡风情》一文交给您看。在教室门前的大槐树下,您仔细地看过,随后与我商量着修改了几处文法和语法上的错误。后来,我这篇作文在校级作文比赛中获了一等奖。捧着校长颁发的奖品,我内心洋溢着对您无言的感激……

师范毕业后,我开始执掌中学语文教鞭。您谆谆告诫我:汉语是中华民族的语言,是我们打开智慧之门的钥匙。怀揣着您的嘱咐,我在执教魏巍《谁是最可爱的人》这节公开课时渗透了对“母语”由衷的挚爱,台上台下旋即产生感情共鸣!

父亲教我一笔一画地写字,让我认识母语的形体;父亲指点我阅读《唐诗三百首》,李白的浪漫、杜甫的沉郁、王维的清新、王昌龄的豪迈……滋润我的心田;父亲帮我修改文章,引领我在精神家园里流连忘返……最让我感动的是,在您身患重病之际,当我把刚刚发表的一篇教学论文递到您面前时,您抖动着枯瘦的手指摩挲着儿子的名字,失血的脸上泛起一片欣慰的笑容……

父亲,您把对祖国语言文字的热爱“种植”到我身上,让我的精神原野繁花似锦;我接过您手中的清泉,精心浇灌您的孙女,鼓励她在学好英语的同时也深爱祖国的语言。值得欣慰的是,您的孙女在四年大学期间汉语和英语均夺得优秀,不仅英语过了专业八级,而且普通话过了二甲,汉语几个门类的考试也都在90分以上。

父亲,感谢您,用母语的清泉浇灌我的人生。而我,正在履行一个语文教师“传道、授业、解惑”的神圣职责,传承着中华民族积淀几千年的文明。

您若魂灵有知,当含笑九泉的。

【篇四:汉语文化的魅力】

中华文化源远流长、博大精深,其中最具有代表性的就是中华汉字语言文化。

汉字语言不同与别的语言,他具有生动形象的特性。每一个汉字吉他的偏旁部首都有着一定的意义,例如“明”字,拥有太阳的光辉,月亮的朦胧,便有了光芒四射之感,于是就有明亮的意思。再如“木”字,一个“木”是一棵树,几棵树在一起就变成了树林,便有了“林”字,许多树聚集在一起就成了一片大森林,“森”字也由此而来。

汉字,这一生动形象的特点充满着趣味性,如果你仔细钻研就会有意想不到的收获,拥有豁然开朗之感。

汉字表达的比其他的语言更清晰明了,饱满并富有情感。阅读母语的优秀文学作品,有一种厚重之感,它是其他任何一种语言所无法替代的。运用好汉字的艺术,可以规劝人们改过自新,诱导他人走向光明,也可以给人以精神的享受。点如果运用汉字表达一种消极的心态与观点,就会误导众生,汉字运用的发方法一旦落入坠落至人的手中,这将会成为人类的灾难。

汉字,是神奇而富有魔力的,能否较好的掌控,并正确、恰当地运用就需要长期的思考与积累。

汉字是世界上最古老的文字之一,汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。

汉字是世界上使用人数最多的语言,世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑,青春永驻。汉子也为中国乃至世界作出了巨大的贡献,对研究中华文化有着巨大的帮助。

可在信息技术发达的今天,由于过分使用电子产品打字,提笔忘字、张冠李戴的现象频频发生,电子甚至逐渐技术取代了历史悠久的汉字文化,因此,为了保护汉字文化,我们要规范汉字的书写,重视汉字的教育,正确使用汉字,杜绝错别字。

让我们大力弘扬汉字文化,让汉字文化永驻我心。

【篇五:捍卫母语】

80后、90后,新时代外国文化的引进者。

他们烦厌团圆的中秋,而去过西方的情人节;他们排斥传统的食品,而去吃洋快餐;他们唾弃民族舞,而去跳迪斯科……他们的口头禅是:你懂什么!这叫前卫!

中华五千年的文化,沉积成无数富有特色的语言,这是我们拥有的,也是独一无二的;祖先们创设的古老节日,也是无与伦比、涵义深刻的。而现在,这一代人开始崇拜外国,向中国投去恶心的目光。殊不知,中国是他们的本源,他们的根!

政治书上曾说过:有一位英语老师曾让学生将古诗“欲穷千里目,更上一层楼”翻译成英语,同学翻译说“Ifyouwanttoseemore,pleasegoupstairs。”老师笑着说:“你说的是:如果你想看到更多,请上楼。”看到名诗变成了这个味道,学生都笑了起来。老师继而庄重地说:“中国文化的博大精深,是任何其它文化都无可替代的,我们时刻都不能忘记,我们是中国人。”

在世界战争中,强国要灭弱国的最可耻、最恶毒的方法,就是让弱国学生忘掉自国语言,灌输他国文化,这种方法使学生们忘了自己心中最本源的思想,成了行尸走肉,没了思想,没有了爱国精神的人的国家,就可以说其是不存在。我们这么抛弃中国文化,不就是“卖国”了吗?

当然,我们也不能盲目排外。适当地接受外国文化,对发展国家也有很大帮助。但是,这种“接受”不能过度。比如,在上海某些大城市,交际场合中,说汉语的人便被他人与粗俗画上了等号;某学校在2008年度曾严厉禁止学生在课上说汉语,最后,学生纷纷退学。

一个国家的文化,大部分都进入了这个国家的语言,它体现在方方面面。正是因为人人都有这种文化的凝聚力,国家才有了坚实的脊梁,才有了宽阔的肩膀。

捍卫中国文化!让我们在任何场合都可以骄傲的用汉语说上一句:“我可是中国人!”

【篇六:园丁对花儿的呵护】

老师是园丁,我们是祖国的花朵,园丁对花儿的呵护就是老师对我们爱的体现。

先说说我们的语文老师吧,她是我们的班主任,和我们相处的时间最多。她不仅把中华五千年文化浇灌给我们,而且对我们的课余生活都很关心。做早餐时带我们整队,活动时带我们玩耍。语文老师就像是大家庭的妈妈,把丰富的知识都交给了我们,无私又公正。

数学老师是位帅气勇敢的爸爸,他的课生动有趣。他教给我们的不仅仅是一个个公式,更多的是解决问题的方法。当我们取得优异的成绩时,他给我们赞赏的目光。当我们粗心大意做错题时,他的眼睛里闪烁着严厉的目光。数学老师的爱是催人奋进的。

英语老师是位年轻的妈妈,她的爱是细腻而博大的。她教给我们不同的语言,让我们掌握母语的同时,汲取其他文化的精华。在我们出错时,她总是耐心细致的给我们纠正,我们都非常喜欢她。

体育老师的爱是严厉的,他要求我们锻炼身体。音乐老师的爱带着音符,演奏出一首动听的歌儿,让人陶醉。美术老师的爱是用画笔描绘出来的,朦胧而又清晰……

感谢您,老师,是您让我们健康的成长。

【篇七:把普通话炼成诗】

字正腔圆,悦耳动听。这八个字,我想能配得上的,便也只有中国话了。这是一种很有修养的语言。不知你有没有感觉到,不论是哪种身份的人,在使用这种语言后,可以让他(她)变得亲切一些,也更正经一些。

常常在书中看到身处异国他乡的汉人,在遇到说着一口流利的普通话的同胞时,心里的温暖和喜悦。虽然我逊没尝试这种感觉,但是我能感受到他们这种忽遇族人的妙不可言。不知到底是人的魅力还是话的魔法。

现在能听到普通话的机会很少了。除了在电视上还有学校中,貌似再无处可寻它了。呵,普通话还真是位躲迷藏的高手啊!走到哪里,充斥着满空气的方言,外乡人才会用普通话与本地人交流。其实方言也不难听,就是听着少了几分韵味。

可悲的是,人们操着普通话骂人。这么文明的语言却被人们肆意玷污,该是多么令人心痛哪!很多外国人都兴致盎然地学习汉语,若是他们知道他们如此努力的学习的语言,被中国人这般亵渎,又作何感想?只是可异了这应该被我们捧在手心里的母语了。

大家总爱笑谈“祸从口出”,可你总没听过“祸从普通话出”吧?所以,你大可不用如此谨慎地使用普通话。中国有很多瑰宝,件件令人瞠目结舌。那为什么其它的宝物大家都爱护至极,但唯独普通话这一无价之宝却被熟祝无睹呢?我不禁扪心自问。

我不敢保证普通话是世界上最美的语言,但是我真心觉得它是圣洁的。普通话在我们心里还是重要的。不然我们不会为了某个人发言有误而哄堂大笑,也不会嘲笑蹩脚的方言,我们太不善于发现了。

财富是难得的,我们能做的,就是守住它。

把普通话谱成曲,乐符轻快地跳动,把普通话炼成诗,读来朗朗上口。

【篇八:我的伙伴】

我有一个好伙伴,她很特别。

人美

她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

心美

她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

文美

她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

【篇九:英语的魅力】

英语是一种国际性的语言,它遍布世界各地,是许多国家的母语和官方语言。因此,掌握好英语,已是每一位中学生必备的条件。

学好英语并不难,关键要多读,多说。英语是一门语言,就像我们每天所说自己的母语那样,大胆地说英语,英语成绩就一定会有所提高。在刚上初中时,我对英语这门课程没有一点兴趣,但渐渐地,学校开设了各种英语活动,例如:用英语进行演讲、英语话剧、英语书写大赛、英语手抄报展览,这些活动极大的调动了我对英语学习的积极性,让我感到了学习英语的快乐和英语的魅力。

不仅是在校园,在英语课上,英语老师鼓励我们用英语对话,开展一些小组英语知识竞赛,使我对英语有了更深入地了解。在课堂上,英语老师为了让我们对英语更有兴趣,还搜集许多英语知识供我们阅读,不时还会说一些关于英语语法,发音的小笑话,让我们在放松的同时,还加深了对知识的记忆,巩固了学过的知识,让英语知识一点一滴记录在我们脑海中。

英语书写也非常重要。因此,在英语课上我们也会认真书写,学校也会开展英语书写大赛,在竞争中提高自己的英语水平。有时走在校园里,还能听到学校广播站播出的英语音乐。走在楼梯上,还能看到用英语书写的各种标牌。在校园里,英语无处不在,为我们学习英语营造了良好的氛围。

在家中,家长也极重视我的英语,他们会陪我练习英语,一些日常对话也会用英语。为增加我的词汇量,我爸爸说出汉语词语,我再说英语单词,说不出的就查找字典,既增加了词汇量,又增加了对英语学习的兴趣。我的英语成绩也渐入佳境。

就是在学校和家庭营造的这种学习英语的环境下,我再也不感到学习英语是厌恶的,我开始对英语有了极大的兴趣,

“兴趣是最好的老师”,在学习英语的过程中,我感受到了英语的魅力是无穷的。在学习英语的过程中,我既学习了英语知识,也开括了自己的视野,通过英语,我了解了一些西方国家的风俗习惯,积累了许多知识。

英语的魅力是无穷的,它是信息的载体,智慧的源泉,更是我们走向世界的一条必经之路。

【篇十:正确对待文化】

我国自古以来就崇尚文化。中国上下五千年,无不记载了各时期的历史文化。

一个国家文化水平的高低体现了这个国家人民素质的高低。

中国新文学发展迄今近百年,作家们要想在传统上有所突破很难。更无情的现实是,由于休闲娱乐方式的繁多,人与传统小说、诗歌的关系极为疏离,文学直面着孤独、寂寞及至生存的困境。

先锋诗人乌青以极度白话像自言自语又像唠唠家常似的口吻撰写的诗歌被称为“废话诗”,很多著名诗人都受重创,这是多么可怕的现实啊!难道有了现代的娱乐,就不要传统文学了吗?

我国著名散文家余秋雨先生一生都在为写散文而努力,他的散文始终贯彻着一个鲜明的主题:对中国历史与中国文化的追溯、思索及反问。他的散文是中国现当代散文史上的又一座高峰。看,余秋雨先生对自己的散文要求如此之高,他始终融合着中国的传统文化,而我们又怎能钟情于现代娱乐,而淡忘了我国的传统文学呢。

现实远未如我们所愿,随着历史的进程,世事的变迁,我们的母语也面临着被冷落的趋势。

2012年7月,中国青年报社会调查中心进行的一项调查显示,83%的人认为现在人们的汉语应用水平下降。

在调查中发现,很多人认为随着计算机时代的到来,人们钟情于网络游戏,或网上娱乐节目,导致了汉字书写能力下降;也有人不重视汉语,存在“外语热,国语冷”的现象;还有人表示网络语言活跃,致使汉语出现碎片化与不规范化。种种迹象表明,我国传统文化的传承已出现断裂,汉语表达日益粗鄙化。

博大精深的汉语,是融合了几千年文明的果实,却因娱乐、休闲方式的普及而面临尴尬。语法习惯荒疏,提笔就忘字的现象比比皆是。

汉语是我们的母语,是我们的灵魂家园。我们应该在坚持中完善,在完善中迎接挑战,这样才能使我国传统文化继续流传,才能将我们的语言文化继续发扬光大。

当然,在狂热的歌唱选秀之后,我们得到了些许欣慰——一些电视台逆势推出一些文化类节目,这使我们的母语得以重温。如央视节目《中国汉字听写大会》,从一种单纯简朴的方式吸引观众。节目里激烈的听写大会叩击着每个人的心弦,吸引着无数观众在电视机前同步参与,我们在游戏中学习,在学习中领略汉字之美,既收获了知识,也享受到了乐趣。

由此,我想发出真诚的呼吁:请不要单一地追求娱乐,在追求娱乐的过程中,不忘对文化的温习。亲爱的朋友们,让我们把娱乐与文化相结合起来,探索娱乐中的文化,体味文化中的娱乐吧。

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