蔡老师相关作文

【篇一:微笑的力量】

听妈妈说,我在她肚子里时,一听到音乐就上蹿下跳,上幼儿园,我开始学钢琴,便遇到了蔡老师。

蔡老师既是邻居又是我的钢琴老师。在老师家上课,像家一样温暖、亲切,并且他是一位和蔼可亲的老人。我和老师第一次见面是在他家中,我一坐下,他便为我沏茶倒水,满脸笑容地对我说:“你喜欢弹琴吗?”我点点头,他对我说:“那你弹一曲,别害羞,什么都可以。”我还是羞怯怯地走过去,弹了一首简单的曲子,音未落,他马上鼓掌,道:“很好!很好!”我开心地连说:“谢谢!”我心想:“我一定要努力!”后来,我常常碰到他,他都会和我打个招呼,聊聊天。我每周上一节课,课上他一定会弹上几首名曲或是播放CD让我“养耳朵”,然后听一听我上一周的练习曲目,当我弹的时候,他总用心地去倾听,边哼着调,一副陶醉之态。我弹完,他肯定会笑着对我说:“很好!但是再改正一点儿就更好了。”说着,他便指出我的错音,再一遍遍手把手地教,渐渐地,我能自信地弹一些简单的名曲。

每节课我都想:“弹给老师听就像给考官听一样要尽力。”我尽心尽力地弹好每一首曲子,让老师“欣赏”。正因为这样,我从原来只练十几分钟到了练一个小时,并仔细认真地把握每一分钟。

现在,我能流畅地演奏古典优雅的小夜曲;幽默诙谐的《猫和老鼠》;慷慨激昂的《土耳其进行曲》……不过这都要感谢蔡老师的一句句话语鼓励着我,也是她一次次笑容激励着我。

【篇二:爱的拥抱】

因为有爱,所以感动。因为感动,懂得了感恩;因为感恩,有了源源不断的爱。——题记

11月30日,我们学校举行了“让爱你的人为你自豪”的感恩演讲。其中有一项是用行动,抱抱我的老师的活动。

是啊!生活中,我们除了要感谢父母的养育之恩;同学之间的互助之情外,更应该感谢的那个人就是老师啊!

老师,是您给了我知识和看到的世界的眼睛,是您教我勿以恶小而为之,勿以善小而不为。您不是我们的亲人,但您却为了我们的一点点进步而喜上眉梢,也为我们的退步而操心着急。

古人训:受滴水之恩,当涌泉相报。今天,我敬爱老师,就让我们给您一个温暖的拥抱,表达我们对您的纯洁、无私的感激之情。

站在队伍的中间,看着为我们操劳的班主任蔡老师,我的眼睛湿润了。

敬爱的老师,眨眼间,我们已是六年级的学生了,是您把一个无知的小不点,培育成课堂上认真听讲的好学生。虽然昨日的点滴,已成日历上泛黄的数字,很多事与我擦肩,都已随风而去。但您那一抹微笑、一句鼓励的话语,让我至今记忆犹新,难以忘记。

三年前,我转学来到三(2)班,陌生的环境、老师、同学,让我变得胆小,内向。但蔡老师您有一双睿智,能穿透人心的眼睛。当您微笑看着我,鼓励我上课积极举手发言时,我的心里是多么的高兴啊!您还告诉我不懂的地方,下课可以及时去问您,我是真的好开心啊!

老师,您知道吗?你就像一丝春风,吹走了我眼底的阴云。您的关怀在我的心坎里春暖花开。

在您的指导下,我的字写的端正了,课堂作业也整洁了,学习更认真了。今天,老师,我要好好地感谢您啊!

“丁昊,你快点,到我们男生啦!”“哦!我知道了!”

随着前进的队伍,我来到了蔡老师的身边,我们几个男生争先恐后地抱住了蔡老师,也就在那一刻,我感到老师的胸怀是那么的温暖、博大,能装下我们全班48朵小花。

看着蔡老师青丝之间的华发,白皙的脸庞几道浅浅的皱纹,我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼。

老师,这是那些欢乐和阴沉的日子,给您留下的白发吗?这是调皮捣蛋的我们给您留下的皱纹吗?虽然时间在您的身上镌刻下岁月的年轮,但您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。三尺讲台,挥洒了您多少的汗水。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,为我们撑起一片清淡高远的天空。

再过一个学期,我们就要离开您,毕业了。今天就让我好好地抱抱您吧!老师!

【篇三:写给蔡老师的一封信】

【写给蔡老师的一封信】

蔡老师:

您好。

劳逸结合想必您一定知道吧!这个学期我们的劳很多:列如抄生字,背课文,预习复习……可全班一起玩的时间只有冬(春、夏、游)游的时间。但它像长了脚一样跑的无影无踪了。

冬游只需花一天时间。学习时间却多的是,一个学期20周。上课100天,减去冬游,还剩99天,没耽误多少学习吧,如果真的是因为这个的话,可以边玩边讲课呀!就拿我们明天要学的《飞上蓝天的恐龙》来说,我们就去辽西去看一下,尾龙鸟龙的化石呀,有一句话叫:眼见为实,耳听为虚,至少可以看一下呀,然后简单的说一下这篇课文,回来的时候再细讲,我敢打赌,肯定有80%到99%的人。这篇课文记得特别牢。

有时候有人望着窗口,希望像小鸟一样自由自在,出去玩。我的同桌说的唯一一句能让我不反对的话就是:“我们已经一年没去冬游了,前几周四十班去了,好好!”说完,她的嘴就翘上天了。

请您尽量让我们在四年级有一次冬游(春游、夏游、秋游)。

敬祝

百事可乐

您的学生

2018年12月15

【写给蔡老师的一封信】

亲爱的蔡老师:

您好!

没去秋游之前,我一直在想,什么时候才能去秋游?什么时候才能去秋游?我的饮料过期了,我的零食过期了,下一个过期的,将是我那颗充满期待的心啊!我每天早晨听到鸟儿的欢叫声、准备去秋游的同学们的欢笑声,心里充满了羡慕,心里就好像有一个红色大气球在不断膨胀,仿佛随时要爆炸一样!

那天来到学校,看见四10班的同学们背着包包,排成两排,许多同学在队伍中说说笑笑、打打闹闹,心里挺不是滋味。我嫉妒地看着他们的身影消失在校门外,心里酸酸的,我的眼角真的泛起了一丝泪光。我想起了去年秋游时的景象,我们在车上玩着欢快的游戏,吃着可口的零食,浑身都要冒出快乐的泡泡;我们在草地上欢快地奔跑,同学们齐心协力完成各种任务,那种成就感和满足感是坐在教室里无法感受的……我自言自语道:“什么时候才能去秋游啊?”不过我相信,蔡老师有时间的话,一定会带我们去的!我多么期待耳边传来这样一句美丽悦耳的话:“明天我们一起去秋游!”

可秋天却悄悄地乘着马车无声无息地走了,我的“秋游梦”如同干瘪的苹果一般,看不到一丝希望。我时常望着窗外的银杏树发呆,还是期待在树叶落尽前能有一次涤荡心灵的冬游。

亲爱的蔡老师,我们希望能去冬游一次,可以吗?我知道您跟最担心的是安全问题,我给您出一个主意:您还记得叶老先生么?他年轻时是一位老师,对自己的学生犯错很有办法。您可以把不听话的孩子召集到一起,找出他们认错时的优点,如果没有优点,也可以从他平时的表现着手,被表扬的孩子一定会表现得很好的,这个主意是不是很不错呢?

特别期待去冬游的孩子真诚期待您的回答!

敬祝

天天开心

您的学生

2018年12月8日

写给蔡老师的信

亲爱的蔡老师

您好!

过去的四年,我有很多感恩的话想对您说,就请您静静地听我讲吧。

您从一年级把我们培养到了四年级,把知识毫无保留的传授给了我们,无论是酷暑,还是严寒,您从没迟到或请过假,而且每次上课您都准备的那么充分!在这里,我还要感谢对我的提醒和关心,还记得我二年级时与同桌讲话,我被点名批评了,当时我有些慌张,也有一点儿迷茫,我下课却对您说了一句,:‘’谢谢蔡老师批评我!‘’为何我要说这句话呢?因为我认为蔡老师是为了我好,因为我认为蔡老师喜欢我,也因为我喜欢蔡老师。

蔡老师,请您相信我,我一定会成为您心目中最喜欢、最棒的学生的!

此致

敬礼!

您的学生

2018年12月14日

【写给蔡老师的一封信】

敬爱的蔡老师:

最近心情还好吗?您在百忙之中是不是忘记了一件天大的事?是哪件事让我们全班期盼已久呢?想必您是忘记了。不过,还是要好好想一想、猜一猜哦!

答对了,就是秋游。蔡老师,我知道您一定有许多苦衷。但是,您总是一而再再而三的拒绝我们的请求呢?您可以都把那些苦衷都放一边吗?我知道,您别的难处都可以放一边。但是,安全问题您是不会大意的。您在班上决定要出去秋游时,那些调皮的男生是您最不放心的。但是,如果您同意的话,我会事先跟那些可能会给您带来后顾之忧的同学们说一声,让他们在秋游时注意安全。如果您不同意的话,我就要好好跟您讲讲了。据我所知,秋游可以让同学之间的友谊更进一步,让我们的集体更有凝聚力。而且秋游可以让我们在忙碌的学习之中放松一天。希望您能理解我们的心情。

敬祝

工作顺利

您的学生

2018年12月9日

【写给蔡老师的一封信】

蔡老师:

您好。

这个学期我发现我们班没去秋游,可别的班去了,我也想去秋游。

有一天,四(10)班去秋游,我很想知道他们去哪里,我就在第二天中午睡完觉后问了一下四(10)班的学生。他们说的回答让我爸吃了一惊,他们竟然说去了方特。我最近也多次在电视上看见了方特里面非常好玩的一些游乐设施。的确,看着就让人想去。

不过我知道您最担心的是我们的安全问题,所以我建议我们去一个不太需要跑步的地方去玩,比如可以去学种植、只可以去学动物知识、还可以去学习野外生活。

您除了担心我们的安全,也许还在想我们去了,那个地方能不能学到东西,所以我建议我们去这几个地方——一是科技馆,他能让我们学到关于科技之类的很多知识。二是博物馆到这里去能让我们知道更多关于历史文物的东西。三是动物园,这里我们都去过,不过他能让我们了解更多的动物知识。

这就是我对秋游的小小建议,蔡老师,您一定不忍心听到我们这57颗满怀热情与期待的心破碎的声音。也一定不会忍心看到我们这57张充满纯真与可爱的笑脸黯然失色。

您一定会带我们去春游或者夏、秋、冬游的吧。

敬祝

身体健康

您的学生

2108年12月16日

【篇四:关于世中运的作文】

2020年世中运的钟声敲响,耳边不断回荡着“在一起,更出彩”这句铿锵有力又饱含温情的口号。养正中学的路口彩旗飘扬,足球宝贝们热情洋溢地招呼着各国的中学生朋友。

刚参加完一场足球热身赛的我,和队友们有说有笑地从养正中学球馆走了出来。“大哥哥,请问你可以接受我们的采访吗?”我抬起头,看见了几个穿着熟悉校服的小朋友,在我的小学语文老师蔡老师的带领下,正忙着采访呢!

“大哥哥,请问‘世中运’能给安海带来什么变化呢?”小学弟学妹们捧着采访本,架势十足地向我提问。我不假思索地回答说:“借着世中运的东风,安海的树木更加茂盛了,花儿更加鲜艳了,安平桥下的水更清更绿了。”小记者们听得频频点头。“大家看,那一座威武的建筑就是刚投入使用的少体校,大家随我来参观一下吧!”小学弟学妹们又随着我走进了少体校。少体校里,各国的体操运动员们正争分夺秒地训练,高大上的场馆看得学弟学妹们两眼放光。蔡老师边走边说:“世中运来到家门口了,我们安海已经与国际接轨了,大家可要珍惜机会,才不辜负这难得的盛会啊!”

蔡老师带着小记者们满载而归,我装着蔡老师语重心长的话语在赛场上挥汗如雨。

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