【篇一:读《第七条猎狗》有感】
在暑假期间我读了许多本书,可是令我最感兴趣有深刻的一本书,那就是:《第七条猎狗》,这本书的作者是:“动物大王”沈石溪。沈石溪以动物小说为主写作。
书里写了八个故事,分别写了狼、狗、豺。这几个动物中狗的故事给我留下了深刻的印象。
主要讲了一个住在芭蕉寨的老猎人名叫召盘巴。他养过六条狗,都不是称心如意的狗。就在召盘巴六十大寿时,唐连长送了一只小军犬给他,召盘巴给它取名叫赤利,它山撵快如风,守猎猛如虎。召盘巴把赤利看成是他的掌上第二颗明珠,当然第一颗明珠是他孙子艾苏苏。
在泼水节的前一天,召盘巴和赤利去打猎,遇见了一头大野猪,本来想打中野猪的耳根,结果打到了它的头颈,召盘巴知道不妙了,叫赤利帮忙,可是赤利在后面一直没有上来,召盘巴觉得自己就这样失去了性命,野猪往大榕树两根粗壮的气根间的一条缝隙里扑,用力过猛野猪卡在那里了,过了一会儿就死了,召盘巴幸运的躲过了一劫。就在泼水节当天,召盘巴把赤利打得遍体鳞伤,艾苏苏听到爷爷要杀了赤利,他伤心极了,求爷爷不要杀赤利。就在召盘巴去拿火药枪时,艾苏苏拿着一柄小刀,用力的隔断野山藤,匆忙间,把左手大拇指割下了一块肉,鲜血直流。终于把野山藤割断,艾苏苏对赤利说:“快走!”赤利恋恋不舍的望着艾苏苏,就跑远了。
赤利在大黑山上生活,它成了一条野狗。一天下午,赤利正在吃一头马鹿,突然出现了20多条豺狗,经过了一番激烈的打斗,赤利无意间成了这群豺狗的首领。但赤利从没有忘记过召盘巴和艾苏苏,当时被召盘巴毒打,那真是冤枉呀!当时召盘巴正在对付这野猪,不小心踩到了三枚蛇蛋,谁知有一条眼镜蛇在里头,眼镜蛇正盯着召盘巴的臂膀,赤利发现后,立马冲向眼镜蛇,咬住了颈,它没有办法松开口,可惜召盘巴没有看到。一次豺狗群围着召盘巴,老猎人没有足够的武器,就在这时,赤利赶到了,救了召盘巴,他热泪盈眶,眼前想着自己在泼水节毒打赤利的那一幕。
读了这本书,我知道了狗是人类最好的朋友,它们会不惜一切保护自己的主人,这是一种怎样的情感!爱护它们就是爱护我们自己,就是爱护我们人类生存的家园,动物是我们的朋友,所以,伸出你我的双手,献出你我的爱心,共同建设美好的家园!
【篇二:阅读带给我快乐600字作文】
【篇一:阅读带给我快乐】
初中生活的画卷已经徐徐打开,在这新的三年里,我又要迎接一场新的挑战。初中生活变化很大,我相信,我阅读、理解能力等都会有很大的提高。
让我感到最快乐的事就是阅读。每一天,能捧上一本自己所喜爱的书,慢慢地读几页,细细地赏析几句。那是多么令人愉快的一件事啊!
上初中了,我的阅读能力和阅读量都有提升。现在,我已经读了很多中外名著,如《西游记》、《昆虫记》……我可以流利地概括每一本书的主要内容。
有人说,好书就是自己的良师益友,这是真的。我最喜欢看初中、高中的优秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文书上的。这让我的作文更加有意境。
阅读可以带动我的心情。书中善良的人遭遇了不幸,我会很伤心、难过。睡觉时都担心着书中人物的命运。
记得我还在读《第七条猎狗》时,猎狗赤利被主人误解,被逐出去当了条野狗,可当主人受到大危难时,赤利依旧守护在主人的身边。最后赤利受了重伤,主人也终于明白自己误解了赤利。在读到赤利的腿被咬断,皮也被撕扯下来时,我一直为赤利担心害怕,甚至还流了泪。虽然文章的结尾并没有说明赤利的生死,但我坚信赤利一定不会死,它一定还在主人的身旁守护着主人。
虽然文章的结尾有时是不尽人意的。虽然我有时会为文章中的人物流泪。但这也算是阅读的一种快乐,因为这能让我明白文章中人物所表达出来的情感,并增长更多的知识。
阅读是快乐的。有时老师会出一些课外知识的题考我们。我读的书比较多,有很多题我都知道。为此老师经常夸奖我,我心里美滋滋的。
阅读,是一种乐趣;阅读,是一种学习;阅读,也是增长知识的一种形式。阅读,带给我快乐,我爱阅读。
【篇二:阅读带给我快乐作文】
秋风送走了夏日的酷暑,迎来了一丝清凉,我们也走出了小学的校门,深入了初中,初中生活的画卷徐徐打开。
从小学步入初中,我最明显的变化,就是爱上了阅读,无论是什么类型的文章,我都有涉足,像小说啊,散文啊,诗词啊,我都喜欢上了。因为阅读带给了我快乐。
小学,总觉得那些书本是那样地枯燥,乏味。可是深入了初中,这些书籍渐渐变得有趣生动了。那一个个方方的文字,像一个个跳动的音符,一个个跳进了我的脑海中,我听着这优美的旋律,回味着这动人的韵味,沉浸在书的趣味当中,无法自拔。
当看到一篇优美的散文时,我总是不自觉地想象,那些动人的画面时常浮现在我的脑海中,把曾经读过的片段结合在一起,组成一个奇妙的画面,想着想着,望着眼前的事物,渐渐忘记了时间,忘记了人,忘记了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然间惊醒,才意识到,我刚刚入了神。
看一篇小说时,遇到感人至深的场面,总会情不自禁的湿了眼眶,直到眼泪越积越多,越过了眼眶,爬上了脸颊,向下滑落,滴在了书页上,才会忽然觉醒。看到一场精彩的对话,总是不由自主地模仿起来,手舞足蹈地动起来,直到四周的人都那样用异样的眼光看着我,才知自己做了什么超常的举动。
读到诗词,总喜欢大声朗读,直到分贝达标,甚至超标时才停下。看到一些美好的事物,总会用一些关于它的、我记忆深刻的诗句来描述,是那样美妙的画面,总有作诗的冲动,但自知不如诗人们作的好,只好多读一些了。
每次不管读到了什么文章,心情都会很好。阅读,使我的生活更加诗情画意,使我的生活更加丰富多彩,阅读带给我快乐。