【篇一：小兔子快递员】

大家好，我是兔小妹，今天是我第一次送快递，心里有那么一点紧张。我今天的任务是把快递送到作文城。

我一共有13个快递要送出去。

我先来到了第一家。第一家的主人对我说：“天气实在是太热啦”我给了他一个叹号。第一家主人立马说：“谢谢你，这就是我想要的。”

接着，我来到了第二家。这家的主人对我说：“星期天我去公园了”我听完后，就把逗号和句号给了他。第二家主人高兴地对我说：“谢谢你，这就是我想要的。”

我又来到了第三家。第三家的主人说：“我最爱吃的零食薯片”我听了第三家主人说的话，就把破折号和句号给了他。第三家主人说：“谢谢你，这就是我想要的。”

天黑的时候，我成功送完了所有的快递。

第二天，大家送给我一张奖状，表扬我是一个优秀的快递员。

【篇二：万能的“破折号”】

大家好，我是一根横线。别看我其貌不扬，我的作用可大着呢！

今天，我和往常一样跟着小主人一起去学校上学。第一节课，小主人就迎来了一场语文考试。小主人拿起了笔飞快地开始答题。可没过多久，我就看见小主人皱起了眉头，手上的笔也停了下来。我疑惑的问小主人：“你怎么啦？” 小主人看着我，指着卷子上的一处文字，小声地说：“你看这些‘哔——哔——’是什么意思啊？”我看了一眼试卷，立刻回答道：“这就是破折号啊！也就是我。我在这里的作用是表示声音的延长。” 小主人听了恍然大悟，立刻提笔答题。这时，其他标点好兄弟们都围了过来，不停地夸奖着我。

在我尽情享受夸赞时，小主人的笔又停了下来。我疑惑地看了看小主人的试卷，原来小主人的作文中遇到了需要解释说明的地方，却不知道该用哪种符号。我立刻飞快地跑到小主人面前，大大地转了个圈，唯恐他看不见我：“小主人，小主人，你忘了吗？我也可以表示解释说明啊！”

放学后，为了奖励我的优异表现，小主人带着我去逛书店。书店里正在举办一个读书节，可热闹了！墙上贴满了名言名句，到处都是我兄弟姐妹们的身影，自然也少不了我。瞧！我又出现了。“在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。”我一把扯住小主人的领子，告诉他：“在这里我起到了强调，引出下文的作用。”……就这样，走走停停，一个小小的书店我们逛了一个多小时。

今天过得可真充实，我让小主人认识了我所有的样子。以后，我要把更多的标点兄弟介绍给小主人。

【篇三：有趣的歇后语】

你知道歇后语吗？歇后语是汉族劳动人民在生活实践中创造的特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。

歇后语分为两个部分，前面是“印子”就像谜面，后面是“后衬”像谜底，中间用破折号连接起来，歇后语的特点是幽默风趣，耐人寻味。

每一个歇后语都是一个有趣的故事。在一个寒冷的冬夜，黄鼠狼来到了鸡窝门口，手上还拎着一袋吃的，脸上挂着微笑，敲了敲门，里面传来了一个声音“是谁呀？”黄鼠狼舔了舔嘴巴说：“母鸡大妈呀！我来给您拜年了，我是黄老弟！”母鸡一听是黄鼠狼的声音，马上叫孩子们躲好，并嘱咐它们，听到自己大喊的声音就跳出来，用小鸡啄米功啄黄鼠狼，小鸡们点点头。

母鸡妈妈打开了门，黄鼠狼马上走进去，把礼物送给给鸡妈妈。鸡妈妈尝了一口说：“还蛮好吃的。”黄鼠狼没见小鸡便说：“你家的鸡宝宝呢？”“它们出去玩了？”鸡妈妈说道。突然，一只小鸡的爪子被黄鼠狼看到了，“哦！原来在这儿呢！”黄鼠狼说着就一把抓住了小鸡的爪子，把它拖了出来。

就在这危险的时候，鸡妈妈大喊：“孩子们快出来！”小鸡们个个跳了出来，和鸡妈妈一起狠狠地用嘴啄黄鼠狼的眼睛，吃了亏的黄鼠狼，边跑边叫：“我还会回来的！”

这就是好玩的歇后语，黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。

【篇四：我身边的“标点符号”】

我的身边总有一群“标点符号”们，下面让我来细细介绍一下吧！

“省略号”数学老师

我们的数学老师可是一个不折不扣的“省略号”。有一次，老师在讲台上，大声说：“唉！那个谁，你去我那个地方把那个拿过来。”这时候全班都在左顾右盼，“那个谁”是谁？“那个地方”又是哪儿？“那个”是什么？当全班陷入沉思时，数学课代表飞一般的跑去了老师办公室，把数学卷子拿了过来。

“问号老师”科学老师

《十万个为什么》一定是我的科学老师写的，我的科学老师总有一股“打破砂锅问到底”的精神。老师请同学回答鸡是从哪里来的，同学信心十足的说：“当然是从蛋里孵出来的啊！”老师又问：“那鸡蛋是从那出来的呢？”同学漫不经心的回答：“当然是鸡生出来的呀！”老师还问：“那鸡是从哪里来的呢？”同学支支吾吾答不出来了。唉！真是个“问号”老师啊！

“句号”体育老师

体育老师是“句号”之父。不管我们怎样求他，他也无动于衷。有些女生身体素质差，跑步很吃力。我们便恳求体育老师：“老师。少跑几圈吧！”“不行。”老师斩钉截铁的声音立刻响起来，“不可能。”我们只好多跑几圈。体育老师真是当之无愧的“句号”老师之父啊！

“破折号”英语老师

英语老师的脾气可是所有人都明白的：破折号。英语老师可谓是把破折号用到了极致。

上课时，有同学要去上厕所，英语老师总会语意未尽地说：“so——”那想上厕所的同学就会说：“我很快回来。”老师就会满意的点点头说：“now——youcan——”那位同学便会飞一般冲出教室。

“书名号”语文老师

我们的语文老师是个“书名号”。每一次，有同学问她题目，她总会生动地说出来，要是你问她读过的书，那可会吓坏你的。古文、现代文、简体、繁体、科学、英语……都不在她话下。可以毫不夸张地说：我们语文老师可真是个名副其实的“书名号”。

你瞧，我们班的老师是不是一个又一个的“标点符号”？当然，我们班还有不少“标点同学”呢！我喜欢我身边的这些“标点符号”老师和“标点符号”同学！