【篇一：新科技的发现】

一天上午，我在路上散步。在这时，一个箱子毫无意料地掉在我面前，惊了我一跳。

我擦了擦头上的汗，心想：不是吧，这什么鬼玩意？看了一眼箱子后，我在上面放现张字条：“你好人类，这是我们已经放弃的产品，想到你们的科技太落后了，就送给你们了。（注：请发现者试用之后再交给国家）。”

“哦？是外星人的礼物？”我高兴地说，迫不及待地把箱子打开，一看，全是高科技的东西，上面都有一张纸，来说明如何使用。我还在箱子里找到一个仪器，是用来在不法分子利用这些新科技时，让所有仪器全都失灵的。我打算先用一用，看看好不好用。我先从箱子里拿出“时空穿越机”，说明书上面说：“它可以穿越到各个时代，不过不能去太远的时代。”我就先调到1919年5月4日，这是“五四”运动开始的时间。

一群不怕帝国主义的青年，一群热爱祖国的青年，集体反对帝国主义的压制，而帝国主义则把这些青年抓了起来。而他们在被关的时候，仍不肯放弃，仍对帝国主义的鞭打不管不顾。我看了，立马从箱子里取出“百发百中狙击枪”，它一旦锁定目标，不管什么防守都抵不住的。我朝帝国主义的领头人头上开了一枪，“呯！”子弹打中了，敌人连忙朝开枪的地方对准，可是我打开了枪的隐身，他们看不见我。我又锁定了他们一队人，用连发结束了。之后，我也把其它的用了一遍，都很好用，我打算结束了这次旅行，回到现代。

在这时，敌方人员，已经知道了怎么回事，打算把我的仪器偷走。不过可不要忘了，我可有个将仪器在极短时间里全部失灵的。在他快拿仪器逃走时，我按下了按钮，他就逃不了了。我用绳子将他手脚捆起来，然后赶紧把这箱子里的东西交给了国家。

这次的事情可真好玩，希望下次再遇到。

【篇二：我的课余生活】

我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。

第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”

这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。

后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。

好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？

【篇三：我的烦恼】

“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”我觉得这首歌说得不太对，我的烦恼可多了！

学习太好

我上五年级时，学习特别好，老师要批评一个人就拿我和那个人对比，说：“你看你，天天就知道玩，也不把学习当第一位，你看李文博，人家学习又好，玩得又开心，你呢？”下课后我一瞬间跑到没有人烟的地方，要不然被老师批评的那个同学要把我撕成碎片。每次都让我害怕！

字写得太好

一节英语课，我看见英语老师抱着三十来本作业本，分成两个等级。这时，我的“末日”又来了。老师拿着一本作业本说：“这位同学写的什么鬼玩意！这字迹像鸡爪子，都飞到太平洋了，看得我心烦！”这时，老师又拿了一本作业本，高兴地表扬道：“这是李文博写的，一笔一画，让人看得赏心悦目。”下课后，那个被批评的同学一把捉住我，要杀我。我只好答应请他客，他才饶了我。上语文课也是这样的，弄得我都怕上课！

作业写得好

我从小作业准确率就高。有一次，一个同学请我吃饭，我就跟他去了，一回来才发现我的作业本不见了。我这时才知道，这个同学请我吃饭，拖延时间，另一个同学偷偷地把我的作业拿出来抄。我们吃完饭，他也就抄好了，那个抄好的同学在给请我吃饭的那个同学抄，害得我又要从新做。这时有人要看我的作业，我说不见了，他说：“真是的，你就是不想让我看，不看就不看！”弄得我无话可说，让我每次下课都得守在教室！

人际关系好

我结交了许多朋友。有一次，我的朋友要抄我的作业，我不给，他就说：“你不给，我们就绝交。”这时我只好给他。还有一次考试时，我的一个同学问我答案，还要挟我：“你不告诉我，我就让你妈知道你在网吧打游戏。”没办法，只好告诉了他。现在一提考试，我就头皮发麻！

老天爷，求求你了，帮我去掉这些烦恼吧！