标志性相关作文

【篇一:黄龙洞导游记】

各位游客,大家好!我是你们的小导游——陈紫嫣,你们可以叫我橙子导游或者陈导。接下来,我将带领大家去参观张家界的主要景点之一黄龙洞,请大家跟紧队伍,以免走丢!

大家请看,现在大家眼前的就是著名的黄龙洞,黄龙洞在1992年被联合国教科文组织列为世界自然遗产,被誉为“中华最佳洞府,世界第一奇观”。是国家AAAA级旅游景点,也是世界地质公园张家界的一部分。黄龙洞共有十三个大厅,三处瀑布,两条暗河。还有乳石、石笋、石螺等很多石景,景色十分迷人!

大家请随我来看,从下向上看它直插洞顶,这就是黄龙洞标志性景点为——“定海神针”。“定海神针”是黄龙洞内最高且最年长的一根石笋,高19。2米,围径40公分,为黄龙洞最高石笋。传说它是孙悟空西天取经时使用过的法宝“如意金箍棒”。作为黄龙洞的标志性景点,黄龙洞景区1998年4月18日在保险公司为其买下一个亿的保险,正所谓“自然遗产无价宝,定海神针一亿保”。

大家请继续跟着我往前走,看!这是“金戈银枪”。“金戈银枪”是两根巨大的石笋,相传是龙王爷打仗时使用的兵器,右边金黄色的是“金戈”,左边银色的是“银枪”。有趣的是“金戈”的顶端坐着一个观音菩萨下面还有一群石猴正在向上攀爬,于是又取名“群猴拜观音”。

大家现在眼前看见的这两根乳石,差一点就要连在一起了,可惜上面的石钟乳已没有滴水,说明他们已经没有生命,不可能连在一起了。下面的石笋望眼欲穿,上面的石钟乳泪眼哭干。近在咫尺,却不能相逢,真是“此恨绵绵无绝期”了。大家把这个令人伤感的景观叫作“恨难逢”,也有人戏称为“望穿秋水”。

我已经给大家讲解了一些黄龙洞的主要景点,黄龙洞中还有许多数不清的有趣景点,下面是自由活动时间,大家可以去自由参观其它有趣的景点。请大家保管好自己的贵重物品,不要乱扔垃圾,乱涂乱画,注意安全!半个小时后我们在现在的这个景点集合,最后祝大家玩的开心!

【篇二:笑对困难】

当大雨无情滴落在身上时,我却感觉不到了痛楚,麻木地走在大街上,回想起记忆里闪过的一幕幕,此刻的我很想哭,很想大哭一场……

想到父母面对自己那一幅恨铁不成钢的脸,我的内心便就是一阵痛楚。由于我大意失荆州,败走麦城,成绩一落千丈,本以为回到家中父母能给予自己一点安慰和鼓励,谁知得到的竟然是一顿劈头盖脸的责备和各种限制自己活动的要求。这让骄傲的我怎么能忍受,当即便不顾父母的阻拦冲出家门,漫步走在这昏暗的大街上。好巧不巧我一离开家,外面就下起了倾盆大雨,呵,连老天爷都要来嘲讽自己么?我的嘴角露出一丝苦笑。

慢慢地走着,不知道自己走了多久,也没有感到劳累,只不过等我走到了那个商店标志性的建筑——小丑雕像的时候,不知怎么的,力气一瞬间被抽光,一股前所未有的疲倦涌上心头,唉,歇会吧。顾不上地面的肮脏,一屁股便坐下了。“唉?小丑老哥,你我也算是天涯沦落人啊,都沦落到淋雨的地步。”我静静望着小丑那滑稽的脸,就这么默默等待它的回复。“呵,也对,淋雨对你来说应该是家常便饭吧,你比我还要可怜,我却还要抱怨,我是不是真的很没用啊?”一阵狂风吹过,刺骨的冷钻入心头,我打了一个寒颤,不自觉地往小丑盘边挪了挪,好像有些暖,想到这里,我直接躲在小丑的背后,脑袋靠着它的身体,双腿自然放松伸直,一天的思想斗争让我也有些疲倦了,我就这么睡着了。醒来的时候雨也已经停了,天空还是昏暗阴沉,看来也没睡多久嘛。小丑还在绽放他的笑颜,这是它面对生活的态度,我也学到了,当你无法改变他人和环境的时候,你只能改变你自己,想到这里,我的脸上也挂上了久违的笑容,转身走回家。

当我无法改变生活的时候,我能改变的只有自己,这是小丑告诉我它的态度,而这,也将成为我面对生活的态度。

【篇三:符号】

它,颜色暗淡,锈迹斑斑,式样老土,扔在路旁别人都不稀罕——这辆年代久远的自行车,却是我奶奶形影不离的伙伴,更是奶奶专属的标志性符号。

早晨,它载着奶奶上街买菜;之后,它又载着奶奶到厂里准备午饭。

奶奶先是眯着眼一遍又一遍地择菜,又翻来覆去地洗菜。接着厨房间就响起了抽油烟机的呼呼声,和刀在砧板上咚咚作响的声音。奶奶聚精会神地盯着锅里的菜,上上下下不断翻炒,汗水顺着脸颊不断淌下来。不用多久,一道道色香味俱全的菜肴,就从厨房间隆重出场了。

这车,在主人忙碌的一整天时间里,终于可以倚在走廊尽头,静静地休息。但不久,它又被推了出来。

“嘎吱,嘎吱。”红日西沉,倦鸟归巢。马路依旧热闹,小汽车摩托车飞快驶过,奶奶和她老旧的自行车,不紧不慢地行走,路灯投下老人家疲惫的身影……

“喂,这个合同什么时候签约?”“这批货什么时候才能寄到?”

无论你什么时候来厂里,总能看到一个场景:爸爸握着手机,手机贴着爸爸的耳朵,“喂,喂……”

那手机仿佛从没有休息的间隙,常常是刚躺下,马上就又被拿起了。就算它已经热得烫手,但仍会粘在爸爸的耳朵上。它曾创下的最高纪录是,一天里打出去二百多个电话!

记得又一次,由于天气原因,一批货迟迟没有寄到,而厂里等着急用。这下子,手机可遭罪了,只见爸爸皱着眉头,一脸严肃,在办公室里踱来踱去,一会儿打给商家,一会儿打给司机,声音像打雷一样。当货好不容易到达,爸爸顶着大雨带头卸货。这个时候,手机才有机会稍微喘一口气。

无论何时何地,你都能看到,手机是爸爸须臾不离的贴身伙伴,简直是爸爸专属的标志性符号啊!

我是爸爸的儿子,奶奶的孙子,我在思考,属于我的专属符号,又将是什么呢……

【篇四:我的同学】

在办公室门口,大家常常会看到一个标志性人物。他长得瘦瘦的,两只眼睛乌黑透亮,让人看起来非常有神。他就是我的同学——董宁。

自从他来到这个班级,他就成了我们班的特殊人物。上课说话下地乱窜,和班长斗嘴都是他的强项。每次上课,只要老师还没有来,教室就变成了他的天下。他把班长的话当成了耳旁风,惹得班长气红了脸。直到老师来了,他才会像一个乖乖女似的安静地坐在自己的位置上。

一次语文课上,老师还没有来。看,董宁又开始捣乱了,只见他翘着二郎腿手指塞在鼻子里,怪声怪气地讲着笑话,把我们弄得哄堂大笑。董宁还拒不服从班长的管理,最终导致被老师严厉地批评了一顿,外加一篇作文。在老师面前,董明立刻又换了一副样子,请求老师放他一马,可老师又怎能手下留情呢?只听董宁自言自语地说:“早知道就不说话了。”可他只是这样么一说,第二天他依然重复昨天的淘气。

可是几年后,他有了很大的变化。以前写得作业乱七八糟,现在的作业却那么整齐。原来上课老是被点名,现在他能控制住自己,在课堂上不再随便讲话。他在不断地改正错误,我们都愿和他一起玩儿,办公室门口那个标志性人物从此不见了,他已经变成了我班优秀的榜样。我也要向他学习,不断改正自己的错误,使自己也越来越优秀。

【篇五:我的同桌】

我的同桌是一个乐观、开朗的人,每天都是笑嘻嘻的。你们猜猜他是谁呢?

他喜欢穿着一件橙里带黄的棉袄,总是戴着手套,似乎很冷一样。他那双皮鞋,闪闪发亮。也许因为天冷的缘故,他的脸就如苹果一般彤红。头发根根分明,就像刺猬的背一样。他的眼睛如火眼金睛一般,透着一股机灵劲,又仿佛能看透一切。耳朵就像顺风耳,多远的声音都能听得见。他就是林俊豪,你们猜到了吗?例如:他的皮肤黑得发亮,却是他最具有标志性的颜色。白瓷般的牙齿总是那么抢眼。一双会说话的眼睛透露出一个喜剧人对舞台的享受,嘴上总挂着一句:“瞧你个损粗!”这就是宋小宝。

有一天,他去我家玩。我向他介绍我的房间。我的房间里到处摆放着玩具,他看到玩具迫不及待地跑过去,各个都觉得新奇。这时一不小心,把手划伤了。我却担心的不行。他却笑嘻嘻地对我说:“没事没事。这点小伤算得了什么呢?”

不管在什么地方,他都会露出他那熟悉的微笑。从此,我要向他学习,做一个不爱哭,只爱笑的孩子。

【篇六:我和老师的故事】

我的语文朱老师,是年级里唯一一位男语文老师。标志性的圆胖肚皮,一口洁白的牙齿,在幽默诙谐的表达之下,藏着一颗敬业之心。我们常常开玩笑说他是“万花丛中一点绿”“一位被教语文而耽误的歌手”。

还记得数月前的一堂语文课,朱老师貌似平常地跨入教室,但我凝神细看,他不时眨着眼睛,好似有异物进了眼里。再看,他的眼里已几乎没有眼白,取而代之的则是猩红的“眼红”。

目光浑浊,似红墨水滴入眼睛,又像是科幻电影里的“异形生物”。虽然我不曾体验,但只凭借目测,隐痛就已经感同身受。

我意识到朱老师的眼睛似乎感染了。

然而朱老师呢?故装轻松地走上讲台,仍然有条不紊地授课,节奏丝毫没有受到眼病的影响。眼睛还“狡猾”的转动,用“明察秋毫”来形容是最恰当的。于是,这件事也渐渐淡出了我的脑海。

临近下课,不经意间,朱老师在回头写板书时使劲揉了一下眼睛。

下课后,朱老师示意我过去。他依然露出了那标志性的白牙。他从桌面上拿起我的作文本,打开我昨天的随笔。我看上面已经标注了各种红色的符号,以及密密麻麻的旁批。朱老师先是为我逐一解读这些旁批,把我作文的优点和缺点全都讲评了一遍。

我刚离开,无意中,却看见朱老师疾步走向洗手间,用随身的毛巾沾湿后敷在眼上。我看到他热敷时,绷着的神情似乎放轻松了。然后把毛巾放下又使劲眨了眨眼,若无其事似的奔向他的另一个语文教室去了。

望着老师微胖的背影,心里忽然涌起一阵感动。

他故装镇定,也许是不让我们担心,全心投入学习;他生病时坚持授课,自己每一刻却都在煎熬。

再回想起我,有时在课上嬉戏,真是愧对老师的辛劳;有时,因为一些无关紧要的小病,名正言顺的“旷课”……我迷茫地望向窗外,心中充满感慨!

多想,再次……看见老师明察秋毫的眼睛;多想,回到从前,擦掉课上嬉戏的画面,取而代之的是一幅和谐的画面!

【篇七:老师的微笑】

余老师是一个经常笑的老师,每次见到他以及在他的课堂上,总能看他那标志性的面孔——满脸笑容。我最喜欢看见他的微笑了,微笑拉近了我们之间的距离,让课堂气氛十分温暖。

余老师叫余卫兵,又名大兵笑长。余老师的脸圆圆的,肚子像个大皮球,一笑起来就像弥勒佛。

余老师上课从不骂人,与很多老师不一样,不管我们做得好或者不好,余老师都会一直笑眯眯地看着我们,给我们鼓励,给我们勇气。有一次上课,全班只有两位同学按要求写了唐骏的成功经验,其中一位就是我,余老师笑眯眯地说:“学榜样,你真棒!”这句话给了我信心,让我坚持做好每一件小事。

还有一次,余老师发笔记本,说每个人的笔记如何,讲到我的时候,我心里一阵冷汗,因为我抄的不怎么认真,所以害怕余老师批评我,但余老师却仍然是笑眯眯地说道:“注意,下次字不要写得那么大,加油。”虽然我觉得有点难堪,但是我下定决心:以后都会注意这个问题。

每周,我都希望快点见到大兵笑长——余老师。

【篇八:我的学校】

我的学校——新竹二小坐落于美丽的秀峰公园的东南角,谨遵“自律、至诚、谨严、尚实”的校训,凝聚成“人文、合作、敬业、创新”的学校精神。

在学校的围墙边栽满了竹子和各种花草,迈进校门,映入眼帘的是四层的教学楼、教学楼那标志性竹子图案给人一种清新脱俗的感觉,也时刻提醒我们要向竹子一样不畏艰苦,自强不息。

教学楼前是被各种美丽的花草包围着是学校的操场,春夏秋冬都有各种美丽的花儿开放,课间我们在操场上面做操、打球、玩耍。

平常我们学校读书,做作业,我们有了这么个美好的环境,要好好学习,天天向上。

【篇九:了不起的巴蜀文化】

人们口中常说的巴蜀文化到底是怎么样的呢?其实啊,“巴蜀文化”就是四川省、重庆市的地域文化,它由巴文化与蜀文化结合而成,形成了自身的特点,有着许多具有象征的事物。

首先我们来说说我们可爱的大熊猫,大熊猫大部分生活在“蜀”,也就是四川里。它看起来很可爱,有圆圆的脸颊,黑黑的眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字行走方式,也有刀般锋利的爪子。它平时很喜欢吃竹子,但是“国宝”熊猫可是食肉目呢。它被人称为“活化石”与“中国国宝”,也是巴蜀文化在一带一路中的一个标志性亮点呢!

下一个具有代表性的就是闻名天下的火锅。火锅是四川与重庆所有食物中最为出名的美食。古代时被称为“古董羹”,因食物放入水中时发出“咕咚”的声音面得名。火锅不仅美味,而且老少皆宜,历史悠久,是由我国独创的特色美食。吃火锅时,食物热气腾腾,汤物合一,美味绝伦。怎么样?听了过后是不是巴蜀文化更加有意思了?

我介绍的最后一个具有代表性的事物就是巴蜀的“变脸”。“变脸”是巴蜀人运用在川剧中一种塑造人物的特技,可以容易地揭示在剧中人物的心情与内心思想感情,使川剧更有艺术感。“变脸”本是各种戏剧都有的,但四川将“变脸”搬上了舞台,用绝妙的技艺让它成为一门独特的艺术文化。你别看变脸只是变变面部的面具,它可是所有川剧人共同创造,传承下来的艺术瑰宝呢!

听了我的介绍后,你对“巴蜀文化”有更多的了解了吗?这才是我们真正了不起的“巴蜀文化”!

【篇十:我身边的他】

第一次认识他,便被他特殊的姓氏所吸引,“穆”这个姓氏在我的身边很少见,所以每次上作文课的时候,都会忍不住对他多留意几分。

我们喜欢叫他“小穆”,他有着一双不大不小的眼睛,耳朵很大。还记得第一次见到他时,觉得他很调皮,因为他刚上课,就把自己的手划破了。后来经过慢慢的接触,我觉得他其实是一个朝气蓬勃,开朗自信的一个人。上课的时候,眼睛东转西转,却总是能够准确的回答出老师的问题。他有一个标志性动作,就是一条腿搭在凳子上回答问题。

他平时很爱读书,每次我们来到教室总能看见他在专心致志的读着一本书。所以每次写作文的时候,他总是和我们写的不一样,诗词成语信手拈来,故事名著张口就来。除此之外,他还会使用很多流行的词汇,每次都逗的我们哈哈大笑,我想这与他读了很多书有着密不可分的联系。正所谓“书读百遍其义自见”。多读书,肯定有好处。

他虽然淘气,却很严谨。每次上传语音作业的时候,他都朗读的十分正确,字正腔圆,情感饱满。

这就是他,我身边的他,调皮而又可爱的“小穆”同学。

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