【篇一：我的小猫】

我家养了一只很可爱的小猫，我给他起了个名字叫“QQ”。

它浑身雪白，有一条又细又长的小尾巴，一双水汪汪的大眼睛，一个灵敏的小鼻子，一对灵活的小耳朵，还有一个贪吃的小嘴巴。

小猫的吃相是很搞笑的。我把饭倒进它的饭碗里，它马上跑过来狼吞虎咽的吃了起来，吃完了自己的那一份，就走到餐桌旁边围着我讨要。如果有人大吼一声滚，它会立马耷拉下耳朵，伤心的走了，过了一会儿，他又会围着餐桌来过了一会儿，它又会围着餐桌来讨要，既让人又好气又好笑。

猫的步态更别说啦，它走路的时候，细声细气的，一点儿声音也不出。如果有人来追它，它会立马用的他那灵活的小短腿儿，迈开四蹄疯狂的向前跑。

它若是高兴啊，能比谁都温柔可亲，有生子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。或是在你写作业的时候，跳到你的腿上，让你抚摸它。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，也一声不出。

它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到花园里来啦，院子里的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！

【篇二：有树陪伴的日子】

老家种了许多树。我最喜欢门前屋后的几株桃树。我最喜欢坐在树下，享一片阴凉。

自从记事起，我就特喜欢我家的桃树。

春天，桃树刚刚发芽，我就在树下天天盼望着它们开花，开花。或许，她们明白了我的盼望，没几天，枝上缀满了花骨朵儿。只要暖风轻轻一吹，花骨朵儿，像变戏法儿似的，繁花满树，空气里满是甜丝丝的味道。闭了眼，眼前仿佛长满了红艳艳的大桃子。

初夏，花谢了。桃子青青的，我很馋，顺手摘了一个，张嘴一咬，满嘴酸涩，手一抖，桃子掉在地上了。鸡们一看见桃子，蜂拥而至，拼命狂啄。马上，又撅着屁股，跑开了，找水喝。谁叫你们吃桃子的。

初夏的桃子，看着它们，想着它们，是甜的。尝一尝，真酸。天气热了，在太阳下，桃子羞红了脸，特别是树顶上的桃子红得格外诱人。真是望桃生津啊！可我摘不着，怪恼人的。于是我阿Q式地想：这桃子熟烂了，不好吃。

终于，满树的桃子都红了。桃树们纷纷低下头，任我随意吃。

吃够了，我去楼上写作业，时不时溜到窗边看看桃树。那天，一阵雨，来得极猛，我透过窗户心疼地看着它们。它们旋转，它们呼号，它们颤栗，它们呻吟。满树狭长的绿叶被拉直了，被扯碎了，被打落了，甚至，狂风夹杂着暴雨、冰雹砸在树上，枝折了，树弯了。曾有好几回我认为树们必死无疑，可是在风雨喘气的瞬间里，我惊讶地发现它们仍矗立在那里。作为一棵树，搏击风雨，是坚强的。做人，难道还不如一棵树吗？人，也应该这样坚强、勇敢。

时光流逝，风景变换，如今，树消失了。但在我的记忆深处，它们仍在风中摇曳。有树陪伴的日子里，真好！

【篇三：可爱的小猫】

我家养了一只小猫，全身毛绒绒的，身上有着黑白相间的斑纹，还有一双水汪汪的大眼睛，因为它很漂亮，所以就给它取名为“小美”。

因为我家没有适合它住的地方，所以我就用木板给它造了一座“小房子”，并在里面铺了一块柔软的小地毯，这样它就有了家。

它要是高兴，能比谁都温柔，用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作业的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几朵小梅花；它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端；在不叫的时候，它还会咕噜咕噜的给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若是不高兴，无论谁说好话，它也一声不吭。

它要是闹腾，比谁都调皮。有时候到院子里玩，院中的花草可就遭殃了。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。

它是那样生机勃勃，天真可爱，我爱我家“小美”。

【篇四：描写鹩哥的作文】

鹩哥，是一种性格古怪的鸟。我家的鹩哥也不例外。

鹩哥只要高兴，比谁都温柔。它会用小小的身子轻轻地蹭你的手，伸出脖子让你给它瘙痒，偶尔它还会跳上你的肩膀钻来钻去，活脱脱是一个天真烂漫、撒娇可爱的孩子。

鹩哥还是“能说会道”的能手。它会用丰富多彩的腔调变花样似的叫唤着。在我郁闷的时候，它会发出“咯咯咯”清脆的叫声，仿佛在跟我说：“小主人，看看我，看看我，赶紧开心起来吧！”看着这个活泼机灵的小家伙，笼罩在我心里的郁闷也就烟消云散了。在我快乐的时候，鹩哥会用它长短不一的腔调唱着歌，仿佛是给我伴奏。它是我生活中最要好的朋友，我爱极了它！

虽然它带给了我不少的快乐，但是也有让我生气的时候。有一次，它从自己的笼子里，张开翅膀一飞，在空中划了一个弧度，稳稳地落在了花园里的花栏上。只要它瞄准了一朵花，它就会想一支箭一样飞过去，在花儿上尽情地“跳舞”。那一朵朵向着阳光，仰起笑脸的花儿顿时皱起了眉头，弯下了腰。折腾了一朵还不够尽兴，转眼间，它拂过叶面，又跳到了另一朵花儿上。所过之处，枝折花落；所到之处，寸草不生。每当我看见，准是怒气冲冲，想要教训它，它又睁着一双水灵灵的眼睛，嘴里低声发出“咕咕咕”的叫声，仿佛在跟我忏悔。

哎，这样一只性格古怪、活泼可爱、调皮机灵的鹩哥，你们喜欢吗？

【篇五：心底的芬芳】

那花儿，无处不在，却又难以察觉，无声无息地在心底绽放，那沁人心脾的芬芳，却在无声之中，悄然，让心灵逐渐敞亮，逐渐明朗。——题记

白莲

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，悄然绽放在心头，并不污浊，也并不娇艳，朴实，而又无华。

炎炎夏日，万里无云，我的膝盖不慎擦伤，殷红的鲜血不断地从伤口涌出，一阵阵火辣辣的疼痛向我袭来，刺骨而钻心。她一见我，就急忙奔上前来，关切地询问我的伤势，主动扶我到医务室去检查伤口。在这一连几天的时间里，她一直无微不至地照顾我，热心地帮助，时常不顾自己来帮我。当我感激地望着她时，她却羞红了脸，挠挠头，支支吾吾地回答：“其实，其实——也……也没什么，这个……这是我，我应该做的……”

我的眼眶里扑闪着感动的泪花，这如白莲一般朴实无华的友谊，绽放在我心头，让我懊丧的心灵得到了慰藉。

牵牛

在狂风暴雨之中，它保留着风雨的洗礼，虽免不了枝折花落，却仍冠艳群芳。

六岁那年钢琴比赛的成功一直深深地定格在了我的心中，久久不能散去。然而，随着年轻的增长，钢琴曲的难度也日渐增加，我不再热衷于钢琴。一连几次的失败，我颓丧了，几次想要放弃。但几年前的梦想，一直埋藏在我内心深处，促使着我一直坚持着，始终没有放弃，直到成功的那一天……

那份坚持到底的韧劲，如牵牛，一直向上攀沿着。

无处不在的芬芳，于无声处，予人慰藉，沁人心脾。

【篇六：暗恋是一种美丽】

不知什么时候起，孩子们脱去了稚气，带上了几分羞涩，女孩变得亭亭玉立，男孩变得英俊魁梧，恍惚是猛然间，这群我从一年级带上来的孩子长大了。隔壁班周老师略带烦恼地对我说：“你们班有这种情况吗？”“什么情况？”“就是……”她一阵挤眉弄眼，艰难地挤出两个字：“早恋。”现在营养好，学生发育早，“早恋”的历史问题也成功地从高中、初中直线降临到小学。我不由地从一阵诧异转向释然，脑子里立刻浮现出“灭绝师太”的身影，她大约是《十六岁花季》中教导主任的形象，一副黑框眼镜，眼神如鹰般锐利，一切爱情的花骨朵在她的倚天剑下，枝折花落。我不禁哑然失笑，没想到我还有扮演“灭绝师太”的机会。

上午一节语文课，我们上到12课《用心灵去倾听》讲到汤米因为心爱的金丝雀死去，而非常难过向苏珊倾诉时，孩子们似乎并没有多少感触，他们也许并没有类似的经历。我灵机一动告诉孩子们周老师的烦恼，孩子们顿时犹如戏曲舞台上的演员表情各异，有的面露嘲笑，有的羞涩地转过头，还有的低下头一副心虚的样子。我的心里一沉，不动声色地接着问：“你们是不是也有许多烦恼，希望有一个人来倾听你们的心声。”不少孩子脸上浮现出若有所思的表情。“你们的身体、思想长大了，对某个男生或女生有好感，这很正常。你也许找不到文中的“苏珊”倾诉，请不要告诉她（他），而把她（他）放在心里，她（他）将成为你最美好的回忆，等你长大后，也可以写一篇文章来纪念你的这份感情，一如本文的作者。接着我告诉他们一个真实的故事，我的一位好友曾暗恋她的初中老师，她用心学习，潜心模仿他的字迹，努力让自己足够优秀，希望引起他的注意。长大后，她真的很优秀，并和她暗恋的老师及妻子成为了好朋友，她始终没有捅破那层纸，而是把他藏在心里。因为暗恋是一种美丽，在你还不能正确把握它的时候。

教室里一片安静，秋日的阳光透过窗棂暖暖地洒满教室，孩子们不知不觉中挺直身板，亮晶晶的眼睛兴奋地望着我，眼里闪动着莫名的光芒……

课间小憩时，我来到办公室静静思索：暗恋是一种美丽，更是一种保护，孩子们所有纯真的感情都值得我们去珍惜，去呵护。想着，想着，我笑了……

【篇七：淘气的小猫】

我的奶奶住在一楼，有一个院子。每当傍晚，就会有一位“客人”来“串门”，它就是猫。

这只猫总会在傍晚时跳到院子的墙壁上，然后“喵……喵”地叫，似乎在说：“有人吗？我可以进来吗？”一旦它发现里面没有动静，就会悄无声息地跳进来。这只猫浑身雪白，从远处看，就像一团大雪球。它还很爱干净，我经常看见它把舌头伸出来，舔一舔手，再舔一舔身子，然后用手去梳理身上的毛，真像一位高贵的“公主”。

它非常贪玩。记得有一次，它下午就来了奶奶家。刚从院子的墙壁上蹦下来，就踩到了一个线团。它一看，连忙后退了几步，接着一直惊恐地叫“喵……喵”，好像在说：“呀，这是什么？我怎么从来都没见过这么怕的东西，走开，快走开！”过了一会儿，它渐渐地开始靠近线团，发现没有危险之后，就开始玩起来。它一会把线团翻来翻去，一会把线团当足球踢，玩得不亦乐乎。

就在它玩线团时，它又发现了一只小虫，它便停止玩耍线团，又开始捉起小虫来。它慢慢地跟着它，时不时用手去捉它一下。可每次小虫都成功地躲过去了。突然，小虫躲进了花盆与墙壁的缝隙中，小猫高叫一声，似乎在说：“你跑不了了。”接着它迅速地伸出手向小虫扑去。“咣当”花盆一下子翻了，土全倒出来了，枝折花落，小猫却正用一种无辜的表情看着我，我一下子被它逗得哭笑不得。

它抓老鼠时还是一如既往的贪玩。它总喜欢踩住老鼠的尾巴，然后松开，等老鼠要逃跑时再迅速地用另一只手按住老鼠的尾巴，有时它还会把老鼠的尾巴揪住，把老鼠吊在空中晃来晃去，等它玩够了，才会吃掉老鼠。

我喜欢这只小猫，因为它是那样可爱。

【篇八：教室风波】

快过圣诞节了，教室里热闹非凡。学校要求每个班都需表演一个节目，班长正在思考圣诞节的节目，文娱委员则在装饰整个教室。外面积雪下阳光明媚，寒风也是那样轻柔地抚着大地。

班长走到文娱委员面前，心平气和地说：“今年我们班安排一个大合唱吧？这样每个人都可以参加，多好啊！”文娱委员反驳一句：“凭什么呀，一想到你们男生唱歌，多没意思啊，别到时候把大家都听睡着了，还是表演一个舞蹈吧，显得青春活力一点。”

此时，窗外飘来了一层乌云，正好把阳光都遮住了，风也不再像刚才那样轻轻拂过。

班长听后，不满了起来，但仍然客气地说出自己的意见：“反正都快毕业了，大家能聚在一起表演才有趣、也更有意义，至少能让我们之间的友情更加深一点，就不要管比赛分数那些乱七八糟的事了。”文娱委员大声地对班长吼道：“你可是班长耶！怎么能不管分数呢？就算快毕业了也不能不管班上的荣誉啊！”（3。冲突升级、激化）

窗外，乌云越积越厚，刺骨的寒风“呼——呼”地吹了起来，发出尖利的声音。

班长眉头紧皱，龇牙咧嘴地捏紧拳头，先是“啪”的一声拍了桌子，接着就用力踹了一下凳子，把它踢翻在地，随后就阴着脸扬长而去。而文娱委员呢？则嚎啕大哭起来，看起来像受了天大的委屈似的，然后一把推开门，跑外面去了。此刻，窗外下起了暴风雪，刹那间，枝折花落，刺骨的寒风夹杂着雪花，呼啸而来。（4。冲突高潮）

这时，老师忽然走进了教室，他大声说道：“哦，我差点忘了，这次圣诞节我们班可以表演两个节目。”这时，班长和文娱委员又折了回来，听到老师这么一说，相互叹道：“唉，白吵了一架。”

一切又恢复了平静，窗外暴风雪也突然停了，阳光像瀑布一样泻了下来，风也逐渐变温和了。