【篇一：点燃教养的灯火】

光明磊落是有教养，心胸宽广是有教养，诚实守信是有教养，勤俭节约是有教养，教养无处不在。关心他人，保护小动物等等都是有教养的表现。

俗话说：“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情，就离教养非常的远。对同学，要团结友爱。而不是你不动手脚，用“嘴上功夫”，又有什么差别？要做有教养的人，要文明不说脏话，才能显出“君子”性格。

每一天我经过楼梯，打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦，有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她，一起干活。今天是星期天我有空，我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来，把抹布弄湿。反复地擦楼梯，从一楼到六楼，过了两三个小时，我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰，随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为，珍惜别人的劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。

池田大作说过：“性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展，我会努力做一个有教养的人。

【篇二：和妈妈的一次争吵】

“你怎么回事，鞋子怎么又弄湿了，是不是又去踩水坑了？回答我，快点！”妈妈用一口十分纯正的新昌话大声指责着我。

“才不是！是老师让我去拿本子的时候弄湿的。你以为我想弄湿呀！哼！”我拼了命地辩解道。

“你这孩子，怎么说谎都不打草稿，你以为我信呀！肯定又去踩水坑玩了。”妈妈边说边戳着我的脑门。

“才不是呢！”我都不想说话了。

“那你明天怎么办？家里的鞋子全都没干，已经没有鞋子可以给你换了，你穿拖鞋去吧！要么光着脚去！”妈妈骂完了之后又想了一会儿，说：“那去买一双吧。”

我们正准备出发，这时传来一阵敲门声。门外的人叫着：“倩倩，倩倩，我来给你送资料啦！”原来是紫焓来我们家了。

妈妈听见了，连忙拿钥匙去开门。门开后，妈妈去招待客人了，就不去买鞋子了，我也把这事抛到了九霄云外，穿着一双湿鞋找紫焓玩去了。

晚上，我躺进了温暖的被窝。忽然，耳边传来“呼呼”的声音。什么声音？算了，不管了。我一会儿就进入了梦乡。

第二天早上起来，我看见一双双已经干了的鞋子整齐地排列在阳台的地上。原来是妈妈在半夜不辞辛苦地帮我吹干了鞋子啊！

此刻，我的心久久不能平静！

【篇三：门前的小溪】

时光流逝，转眼间我长大了，上了外国大学而且成名了。于是我就想着回到养我的家乡，把知识全部奉献给我的家乡。

登上飞机，我心里又激动又忐忑，想着应该怎样来报答家乡，但又想着家乡现在什么样了，好不好？我心里一直疑惑不解。过了一会儿，我想到了我家门前的情景：几棵高大挺拔的大树站在我面前。风一吹，树叶随风飘动，美极了。但我想到那条臭小溪，便想到我和朋友的趣事。

有一次，科学课要带水过虑，我同学就拿了那条小溪里的水，神神密密地说："我告诉你，这小溪里的水有尿！"当时我在喝水，一下子就吐了出来，“哈哈哈……"我哭笑不得，但水吐到毛韵宁身上，“别吐我！”好好好，我不吐你了。”我憋笑着说。过后，我明白了，听笑话不能喝水。还有一次，我和同学在小溪边打水仗。你一下，我一下，正高兴把同学弄湿而且听他们尖叫，我就特开心。但不一会儿，我中弹了，衣服也湿了，“啊！这水有尿！"从那次听小溪有尿后，我一直不敢把水弄身上，于是我又叫又跳回家洗澡了，过后，我又明白打水仗不能分心。

为什么要叫臭小溪呢？因为那条小溪里有许多垃圾和尿等等，所以我们叫也为臭小溪。想了这些，我又情不自禁地想原来家乡这么美，小溪这么“漂亮”啊！停机后，我急忙回到家乡。哇！家乡全是高科技！国围有机器人打扫，马路上都是太阳能车。当我回到小溪榜时，它不再是那么脏，那么臭，周围还是和原来一样。

我爱我的家乡，也爱那条臭臭的“臭小溪”。

【篇四：母爱】

今天放学，我非常着急地跑回家，“咚咚咚”我推开大门，说：“妈妈，快给我一双鞋子”。

妈妈从厨房走了出来，看了看我的鞋子说：“你已经把你可以穿的鞋子都弄湿了，现在还没干呢！早上都跟你说了不要再把鞋弄湿，你非不听，现在好了，没鞋子穿了，知道后果了吧！”

“我又不是故意弄湿的，是帮张老师拿作业的时候打湿的，我也不想的呀，再说我又不会飞，也不能漂过去啊！”我低着头，感到很委屈。

“好哇，”妈妈生气地说：“小兔崽子，还学会把责任推到老师身上了。你给我回房间里好好反省一下。”

我生气地换了拖鞋，回到了自己的房间里，一直到可以吃晚饭了才出来，我吃饭的时候一个字也没跟她说，迅速地吃完晚饭又直接回到了房间里做起了作业。做完作业我就上床睡觉了。

睡着睡着，也不知道几点了，我模模糊糊地听到了吹风机的声音。

第二天早上，我心想：鞋子还没干呢，难道真的要穿湿鞋子去上学吗？当我去穿鞋的时候，我的鞋子却是干的。原来昨天晚上听到的吹风机声音是真的，不是在做梦。想不到妈妈真的把鞋子吹干了。

妈妈嘴上骂我，可心里是爱我的，谢谢妈妈对我的默默付出和对我的爱！