【篇一：校园紫藤】

校园中，有一颗璀璨的宝石，那就是风景如画的津明园。而津明园的最迷人之处，便是紫藤架。

阳春三月，从寒冷中苏醒过来的紫藤慵懒地打了个哈欠，开始慢悠悠地脱下冬衣，换上崭新的春装了。紫藤努力地抽出新枝，舒展开她那青翠欲滴的嫩叶，让人眼前一亮。再过些时日，叶子越来越多，叶间也会抽出几串略带娇羞的紫藤花。花瓣呈淡紫色，花的颜色越往下越深。当花骨朵全部绽放时，不用离紫藤架太近，便能闻到一阵阵沁人心脾的清香。这扑鼻的香气能让你忘却所有的烦恼，心中只剩下愉悦和欢欣。

夏日炎炎，其他花草都显得有些无精打采，唯有紫藤依旧是生机勃勃。一片片巴掌大的叶子，一层层地堆叠起来，形成了一片绿荫。这时，坐在紫藤下，看水中鱼儿嬉戏，再喝上一口冰镇奶茶，好不惬意！紫藤的叶子可真绿呀，仿佛像是被哪个调皮的小孩，将绿色的颜料泼上去似的。阳光透过树叶间的缝隙，斑斑点点地照在地面上，略显朦胧。

秋日里，紫藤部分叶子开始褪下碧绿的外衣，或半黄半绿，或已全部变成了灿烂的金黄色。偶有一阵微风吹过时，总会带落几片叶子。叶子慢慢地飘落，犹如一只只不舍得离家的蝴蝶。当叶子轻轻地浮在水面上，像一只只小船，仿佛在演奏着一首忧伤的秋日之歌。

冬天来了，紫藤又不情愿地穿上旧衣，枝叶掉落一地，沉睡于美梦中，静静地期待着下一个美好的春天……

校园紫藤，年年繁花似锦；校园紫藤，日日郁郁葱葱！

【篇二：紫藤】

萧瑟风吹，携了一缕若有若无的清香。我望着眼前的一片淡紫，心想着，紫藤花又开了。

从我记事起，那片紫藤便待在了小广场上。西边和南边，各有一排水泥架子，后来不知什么时候栽上了紫藤，便把那些架子中间的空档都遮住了，不给太阳留一丝缝隙。酷暑时也就成了乘凉的好地方，常有老人摇着蒲扇坐着聊天，孩子们则调皮地在紫藤上爬上爬下。北面有一排崭新的体育器材，这是去年才安装的。闲时，孩子们也不打打闹闹了，兀自玩起了跷跷板。自从有了这些器材，紫藤就被冷落了，可我却偏爱它。它的主枝微微泛着一种古铜色的光泽，给人一种舒服的感觉。躺在藤蔓上，就像躺在一个大怀抱里。5岁的时候，我便经常到紫藤上玩，累了，便找一个稍大一点的空当，躺进去舒服地睡了。听妈妈说过，我嘴角上还挂着淡淡的笑哩。紫藤也保护我：它的藤蔓就像妈妈的臂弯，温暖，安全。紫藤，已成为我童年抹不去的一部分。

再长大一点，紫藤像陪伴着我一般，也长大了许多。它的枝条通过粗壮的根茎源源不断地输送营养，绽放出旺盛的生命力，弯曲环绕，宛如一位少女在空中展现着她非凡的舞姿。它的身后，是冰雪初融后的一串串银铃般的紫藤花，它们有高有低，像一片由淡紫到深紫的波浪。微风吹过，恍惚中，仿佛能听见一阵悦耳的银铃声。夏日的紫藤叶，如星星一般茂盛，那气势仿佛遮天蔽日。阳光勉强透过来，宛若将大地都染绿了。一张张笑脸在叶下穿来穿去，衣服湿透了，也浑然不知。冬日的雪说来就来，将紫藤也覆盖了一层。远望，好像紫藤是雪做的一般，洁白无瑕，美得让人窒息。

四季交替，紫藤仍旧保持着它的风姿，只有岁月给它留下的疤痕磨灭不去。它看透了季节变幻，人间常情。紫藤架下人声渐息，幼时的伙伴已杳无音讯。时光荏苒，光阴飞驰，回眸望去，物还在，人已非。

【篇三：紫藤花下的秘密】

在奶奶家的小院一角栽着一棵四季都美丽的紫藤。紫藤顺着架子往上爬，绿叶中开着朵朵紫色的小花，像一只只“紫蝴蝶”，微风轻拂，“紫蝴蝶”在绿叶中扇动着翅膀。

阳春三月，数番微雨。紫藤吮吸着甘露，从枝叶间抽出了尖嫩的细芽，好像一个个刚出生的婴儿。几天后，紫藤花便一朵朵、一串串赶集似的聚拢起来，花儿紫中透白，白中泛紫，它们开得那么热烈，把春天渲染得一片生机。而花儿，散发着幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。

炎炎盛夏，芳菲正浓。这时紫藤的枝叶长得郁郁葱葱，苍翠欲滴，宛然一道绿色屏障。瞧！那绿叶，一簇堆在另一簇上，深的、浅的、明的、暗的，恐怕只有画家才能描绘出如此丰富的色彩来。雨后的绿叶，绿的发亮，绿的醉人，绿叶上那晶莹的露珠，仿佛少女衣角上的银饰。枝头上几只小麻雀也一声一声地唱着悦耳动听的夏之韵。紫藤架下，落英缤纷，醉人的花香悠悠地飘着。

秋风送爽，果实累累。紫藤结出了许多扁豆似的可爱娃娃——果荚，他们一个个毛茸茸的，绿中透黄。微风吹来，果荚就调皮地荡起秋千来，好不快活。

寒冬腊月，百草凋零。落光了叶子的紫藤，又显出另一番神韵。稀疏的劲枝，手拉着手，肩并着肩，紧紧地盘旋缭绕在一起，抗风霜、斗严寒。尤其是多霜的天气，紫藤就更见景致了，一根根银条，纵横交错，既像洁白的珊瑚，又像晶莹的玉雕。

紫藤美的秘密，无非是它背后惊人的努力。

【篇四：花香依旧】

校园里的花又开了，仍如六年前那样扣人心弦，如梦如幻。清风起起落落，抚平心中的躁动，又一次站在校园繁花若梦的紫藤架下，我并没有过多的激动，只是小心翼翼，蹑手蹑脚地走着——我不愿给我渐行渐远的童年带来半点的尘世喧嚣。于是，我便选择了默默地流连在这花丛。

随着春风，我踱步到了校园的操场，抬起头，望望云杉倒映在那个水潭中的枝桠，无声无息，原本平静的水面却泛起了波纹。哦！那是六年之前的欢笑。

思绪又一次回到了以前，那个欢乐的时刻——

笑声在操场上回荡，全班都随着春风在操场上漫游，任其思绪飞扬，笑声飞上了树梢，悬挂在了一根短小的枝桠上，它好像一只戴着银铃的长臂猿，在我的耳边飞来飞去，不时还仿佛传来了银铃清脆的声音，它一直在操场上回荡，直到六年之后。

轻轻走上楼梯，走到了三楼的那个最边封闭的犄角旮旯，我的六年就是在这个犄角旮旯里度过的。

教室里，仿佛还有几支东西在回响，它们交织着编成一张铺天盖地的大网将我俘获，我静静用心灵去倾听，听见了《轻轻走过老师窗前》；听见了《鲁冰花》；也听见了……

骊歌。仿佛从教室的四面八方响了起来，虽然还没到毕业季，但它仿佛提前了一年到来似的，我们班确实有些比较感性的同学，他们的泪珠一滴又一滴地落下来，滴在桌子上，好像形成了一条悲伤逆流而成的小溪，向远方缓缓地流淌。

花香还像六年前那样芬芳。但，待到它落了的时刻，我就已不是小学生了。

【篇五：二十年后回母校】

光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼间，20年过去了。

那时，我早已成了一位大名鼎鼎的科学家。我想：我那个母校应该有些变化吧，我去看看！

一路上，我想着以前的学校：首先映入眼帘的是“泽国小学”那几个苍劲有力的大字。后面是一幢幢的教学楼，教学楼之间还有紫藤架和天井。每到夏天里，紫藤架上会开出一朵朵紫色的小花，使人心旷神怡。想起现在的学校，一定会有许多变化。

果然不出我的所料，只见门口的保安不见了，取而代之的是两个高大的机器人。教学楼后面是一大片无边无际的草地，就像一大块绿地毯。小草绿茸茸的，从地下探出了脑袋。小草中夹杂着五颜六色的小野花，它们散发出的香味更迷人了，好像用香水喷过了似的。上面的小草软软的，远远望去，像个天然的运动场。咦，怎么上面没有人？后来，我问了两个机器人才知道：地下有一个大学校，而上面不但是个运动场，还是一个休息的地方。下面的教室一格一格的，就像一个大蜂巢。

“丁零零！”下课了，小朋友们都调皮地从地上的一个口子钻了出来，开心地玩耍。有的你追我赶，有的大喊大叫，还有的在草地上沐浴着阳光。

哇！这短短的20年里，学校竟然发生了这么大的变化，真让我赞叹不已！

【篇六：那一次，我哭了】

我坐在窗前，双眼凝视着远方。泪，如断线的珠子不停地流淌。我没有擦，流到了嘴边咸的，涩涩的。泪水打在桌面上，打湿了那份白日发下来的试卷。

桌前的闹钟“滴答滴答”地走着，不知是什么时候，太阳已经落下山了，一轮明月升上了天空。窗外只有那幽幽的月光，天幕上那零零散散的星星发出了暗光。这一切都是那么宁静、安详，而我仍沉浸在悲伤之中……

今天，老师发试卷的时候，我伏在桌上不敢听老师叫我的名字，不敢看同学们别样的眼光，伤心的泪在眼眶中打转，试卷飘落在桌上，我没有勇气去看，不相信这就是我努力换来的结果……

清幽的月光洒在桌面上，周围显得如此惨淡。分数占据着我的大脑，妈妈那失望的表情，爸爸的无奈……那无谓的责罚，一直浮现在我的脑海。

夜越来越深了，我却丝毫没有睡意。“我是一个学习成绩不好的孩子吗？我很差吗？”这些问题一直暗藏在我的心底。我迷茫地看着窗外，窗外的紫藤架映入眼帘。它们正沿着竹竿一步一步地、一步一步地往上爬。这么冷的天，他们却丝毫没有退缩。寒风吹来，我不禁打了个寒颤。这时有一声来自心底的否定“我不是差孩子！”头脑一下清醒了许多，这次失败算不了什么，它只能代表我的过去，一切都将重新开始，

刹时间，一股暖流涌遍了全身，我感到充满了无限的力量。打开灯，屋子里一片明亮，我埋下头开始思索，寻找新的路径……

月亮将它银色的光芒轻轻泻在桌面上，门上的风铃发出叮叮当当的清脆响声，我擦干最后一滴泪，收好试卷，带着对明天的美好憧憬进入梦乡……

【篇七：我的校园】

告别小学，升入初中，上海市实验学校东校仍是我的校园。

五彩缤纷的花儿，缠绕着紫藤架，充满力量与希望的攀岩墙，高大的，书声朗朗的教学楼，还有一阵阵读书声，一串串笑声，构成了这美丽可亲的校园。

踏入初中，我又认识了新的老师，新的同学，与许多同学成为了好朋友。进入初中，增加了不少新的，有趣的课程，例如蝶艺课，信息课，健美操和花样跳绳课，都是我的最爱。

令我印象最深的，是我新认识的好朋友们。她们有的爱看书，有的爱画画，有时候，还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的，但是她开朗，随和的性格，是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休，都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记，一块块也被用画画的方式圈了出来，每次都有不同的花样，形式。她还会画各种可爱的小动物，眼睛大大的，都长得跟她本人一样萌。有一回，她带了一本漫画书到学校，我随便翻了一页，说：“你就画这只小兔吧！”宋怡宁“沙沙沙”画了起来，5分钟就画完了，我把画放在书边一对比，”哇，简直一模一样！”她杵着脑袋说：“么什么了不起的呀。”

中午，我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩，也不会翻跟斗，我鼓励她试试看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓紧，两只脚放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直学不会，我一点一点的教她，可她就是翻不过去。宋怡宁说：”真对不起你，一个中午都被我浪费了。““没关系的，我们都是朋友，干嘛要斤斤计较呢！”第二天，我继续耐心地教她，她认真的学，很快学会了！我们开心极了，击掌欢呼。马上，她又学会了后翻，终于能连起来，顺畅快速，犊子翻跟斗了！后来，我们有一起倒吊，还发明了许多奇奇怪怪的新动作，玩的可高兴了！

这，就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识，朋友们使我懂得了友谊。

【篇八：走过】

那条路，那个村头，那些坑坑洼洼的泥土与石砖，我走过，我走了五年。

在阿公阿婆还能裹着蓝破布头巾；肩上披着褪色，发白的旧上衣；裤子卷到了膝盖处；穿着短袖，踏着长筒雨鞋；用他们满是老茧的手与他们即使浑浊却依旧异常敏锐的眼。站在水稻田里不断的弯腰起身，忙那忙不完的活的时候。

我大概才刚学会走路吧，从那小四合院后的菜地里，跌跌跄跄或爬或跳走出来，走他们走过的路--好像是在有着白鹅扑腾的小河边，又仿佛是在那一栋栋冒着炊烟与饭菜香的平房旁。我沿着那条路寻找他们，却最后老是忘记来时的方向，被来找我的阿公阿婆们带回了家。

那里的每条泥土路我都走过，在那五年的时光里。而到第六年，当我能认得路了，能真的去寻找他们，带他们回家时。

我却找不到他们了，不在田地里，不在小河边。我走他们走过的路，可就算走到尽头，也找不到他们。听大人们说，他们去了我没有走过的地方，在走我从未走过的路……

那条路，那个街角，那些整整齐齐的白墙与栅栏，我也走过，走了九年。

刚遇到那条路，它是陌生的，我从未走过的。我小心翼翼地踏下车，背着对于我的那个年龄过重书包，我对那条路说了第一次“你好”。

你好，松软的枯树叶；你好，茂密的绿树荫；你好，路旁的滑滑梯。紫藤架。

随着我踩在这条路上的一步一步脚印的变大，随着我被清晨的阳光照射在墙壁上的影子越来越长。也许我不再是一个被石砖也能绊倒的孩子。这条路上，我走过了，走了九年了。

它是熟悉的可爱的，即使我依旧会走得“跌跌跄跄”，会有那么一天我不在再背着我的书包。但每当回头看我走过的路，我却不后悔而心满意足。而向前观望，路途漫漫。

我走过了那条坑坑洼洼的泥路变成了水泥路，路边的小河被填平，种上不属于它的树。那条石砖路也被扩宽，没有了枯树叶与滑滑梯。

可那条路，我走过，就像在这漫漫的人生路上。一次回头，我也忆起那路边木椅上的老人与那一棵棵茂盛的树。

【篇九：春游名人公园】

阳春三月，一个天气晴朗的星期六早上，老师带领我们去名人公园春游。

一路上，同学们迈着轻快的步伐，有说有笑，不知不觉就来到了名人公园。

从公园左侧的小路入园，没走几步，我就看到了一尊石像。那是一位慈眉善目的法师。在他的身旁立着一块特殊的石碑，中间是空的，就像是他刚从石碑里走出来似的。我看了一旁的介绍，才知道他叫清定法师。只见他右手握佛珠，左手合掌，脸上带着慈祥的笑容，似乎在为我们的成长祝福，为祖国的和平祈祷。

往里走就是公园的中心，那是一个小广场。左侧的紫藤架上挂满了一大串一大串的紫藤花，一阵清香扑鼻而来。在广场的中央，我看到亭旁起义总指挥——包定。他手握书卷，目视前方，他的目光是那样的坚定。在他的身后有几只手，其中有一只紧握火炬。从他的神情中，我似乎看到了他对革命的坚定决心。广场的右侧，是一大片盛开的樱花，粉粉的，一团团，一簇簇，开得正欢。

广场的另一侧是一条条长方形的绿化带。走出小广场，在路边，我看到了中国杰出外交家——章文晋先生。他面露微笑，好像在说：你们是祖国的接班人，一定要趁着大好时光好好学习呀！

时间过得飞快，到了中午，家长来接我了。虽然我离开了名人雕塑公园，他们已经逝世，但他们的形象仍在我的心中活着。这一次游名人公园，我真是长了不少见识啊！