【篇一：可爱的小狗】

我家有一只讨人喜爱的小狗，胖嘟嘟的像一个圆球，我们叫它“小胖”。

小胖的毛白色多，黑色少，黑色呈对称的圆形分布在眼眶四周、腰和屁股上，看起来就像一只小熊猫。两只大大的耳朵，像扇子似的抖动着。一只小小的白鼻子不停地到处嗅，仿佛在寻找什么宝贝。还有一条像扫帚似的长尾巴，不停地摇来晃去。

小胖喜欢在阳台上吃东西，趴在地板上，一边尾巴“嗒嗒嗒……”地打着节拍，一边津津有味地享受着美食。有时它也会在我吃饭时，趁机钻到餐桌底下。如果长时间没有给它食物，它就会伸出一只前爪，轻轻地拍一下我提醒道：该给我吃的了。

小胖虽然长得胖，但是它也喜欢运动。有时候我和朋友打羽毛球，当球落到地上，它就会飞速跑去，用嘴巴叼起球，兴奋地跑来跑去，但只要我们追上了它，它就会马上松开球，站在原地一动不动，眼巴巴地看着我们把球取走。

这就是我家可爱的小狗———小胖，大家是不是也很喜欢它呢？

【篇二：打乒乓球】

周五我去二师附小东校区四楼打乒乓球。老师先让我们做热身活动。接着让我打正手两点，要注意拍儿从腰部收到眉毛处，脚下要注意移动，从案子的左边滑到右边接第二拍儿。正手两点是打乒乓球的基础。在这个基础上老师教我们打正手两个反手两个、百速、无定点。

做完这些基础，我们就可以和老师对打啦。球在我们的球拍儿之间像灵巧的白鸽上下飞舞。球落在案子上，乒乒乓乓的响声像一首美妙的乐曲，我真希望这美妙的乐曲再多保持会儿。于是，我更专心了，转身，挥拍，移动步伐，每个动作都做得一丝不苟。我的眼睛紧盯着老师的来球，挥动手臂迎球，手酸了，满头大汗我还是坚持着。

因为我知道想打比赛就得练好基础。而基础就在于我们每天的坚持。

【篇三：乒乓球过河】

“加油，加油！”是哪个班上这么吵呀？原来是黄老师的班上在玩一个游戏，叫乒乓球过河。

老师走进教室，手里拿着两个乒乓球，同学们满脸疑惑，我心想：这是要干什么？老师说：“今天我们娱乐一下，玩一个游戏，叫乒乓球过河。”

老师边讲游戏规则边让助教老师为我们端来了几杯水，同学们高兴地在下面窃窃私语，黄老师布置好游戏道具，才说道：“游戏开始！”

我是第一个上场的。我深吸一口气，吹了一下，乒乓球可调皮了，在杯子里做起了“仰泳”，转了几圈才停了下来，我觉得可能是力气太小了，我又使出了全身的劲儿，使劲一吹，呀！乒乓球给我做了个360度的芭蕾舞高难度动作，然后，优雅地落了地，我连忙把乒乓球拿起来，放进杯子里，失落地回到队伍里，我急得直跺脚，这样一次完美的机会被我浪费了，该怎么办？

同学们一一来吹，轮到郑榆姝时，她吹呀吹呀，乒乓球却纹丝不动，我都想帮她吹了，她腮帮子鼓得红红的，终于，在我们的鼓励下，她猛吹一口气，不过，乒乓球壮烈牺牲了，掉到了桌子下，我们都为这次机会感到惋惜。

又到我了，我深吸一口气，弯下腰来，对准乒乓球的中心，猛的一吹，乒乓球欢快地向上跳跃，平平稳稳地落了下来，我高兴地跳了起来，自豪地走到桌旁，望着对方的球。突然，黄老师喊了一声：“停！”我们瞬间安静了下来，我看自己队的球和对方的球落在同一距离的杯子上，本以为是平局，黄老师却宣布我们队赢了，原来，他们偷偷接了水，违反规则，一个都不算！我方的同伴高兴地跳了起来。

通过这个游戏，我懂得了，游戏的结果是建立在游戏的规则之上的，耍小聪明，是不能获得最终的胜利的！

【篇四：板羽战】

这个寒假我学会了打板羽。球是插着三根羽毛的，玩法是两人分别握着板，把球像羽毛球一样打来打去，没接到落地就算输。

在外婆家的院子里，我和姨丈的一场“板羽大战”开始了。

首先，我发球。我用力地把球一打，球不轻不重，不偏不倚，“咚”的一声打在了姨丈头上。一上场，就给了姨丈一个“下马威”。

我面露喜色，姨丈不甘示弱，把球抛起，重重地向我打来。这个球的速度之快，力度之大，我有点始料未及。我凭着感觉，本能地回过去。球落到了对面。姨丈狡黠地笑了一下，轻轻地把球一提。惨了，要被姨丈吊死了。我快速地跑过去，手拿住板的下端，向上一跃，连肚子都露出来了，对准飞过来的球打了过去。真好，球打了过去，落到了姨丈的右边，悄然落地。

连续输了2球，他使用起了战术。他一会儿把球打向左边，我跑向左边，一会儿打向右边，我又跑向右边，跑得气喘吁吁。姨丈凭借着体力，连赢2球。

决定胜负的时刻到了。姨丈用力地把球打过来，我沉着应战。他想故技重施，我用力地扣杀。这样打了4、5个回合也不分胜负。姨丈放松下来，来了个高球，我也轻松地回过去，遗憾地却打在了板的侧面，一点力都用不上。嗨，肯定过不了网。我像个泄了气的皮球，傻傻地站着。球碰到了网，像一个调皮的孩子犹豫了一会儿，居然越过了对面。姨丈措手不及，急忙跑过来，可球已经与大地来了个亲密“接吻”。这种情况连最高超的选手也无计可施了。这真是歪打正着，天助我也。我咧着大嘴哈哈大笑起来。

我侥幸以2比1的微弱优势战胜了姨丈。我和姨丈大汗淋漓，姨丈还意犹未尽地说：“这次虽然你赢了，但我下次肯定能赢你！”

这个寒假有这项活动陪伴着我，我不孤单。

【篇五：他笑了】

他笑了，那是一种苦境而来如释负重的微笑。因为他知道这份笑，得来得有多么的不容易。

听到这里你一定很好奇“他”是谁吧！他是我的表哥，我的表哥是一个足球爱好者。每次见到足球就像没了魂似的。谁叫他，他也不理睬。

这件事发生在几年前。有一次，他邀请我去看他和他同学的足球赛。

我和表哥7：20到了足球场。在7：35的时候人到齐了，我们惊心动魄的时刻到了！

比赛开始了！他们分成两拨踢球。开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，表哥一马当先，一脚把球踢到了半空。球落到了一个胖男孩那里，胖男孩又把球踢到了表哥那里，他抬起腿，用力把球踢了出去，进了！进了！他们的一阵欢呼传来我的耳边，又打了一会儿，随着一声哨响，上半身结束了。比赛真是精彩！

过了一会儿，开始了下半场。比分成了3：2。又打了20分钟左右，比分成了5：5。最后一轮定胜负，表哥下定决心：我一定要赢了这场比赛！对方抢到了球权，只见表哥的一个铲球，将球铲到了同伙的脚下。我看见表哥伤痕累累的腿上，又增加了一道明显的伤痕。表哥从地上坚强的爬了起来。斩钉截铁地说道：“我一定要坚强，一定要打完这场比赛！”只见他一瘸一拐的，走到了同伙的旁边。对他说了一句：“我还能坚持！”紧接着他又抢到了球权，一个假动作，将球直射进了对方的球门。

最终，表哥他们队以6：5的分数获得了比赛的胜利。他开心的笑了。“笑”有各种各样的笑，有开心的笑、会心的笑、被别人逗得哈哈大笑……但是，我觉得他的“笑”非常珍贵，因为这个笑容是用鲜血和泪水凝聚而成的，是苦涩中渗透出的甘甜。令人格外的感动！

【篇六：最美的老师】

你的大榕树，倒了。

它是在前年台风”莫兰蒂”的肆虐中倒下的。它在走了近两个世纪的旅程后，生命终于走到了尽头。但它为我们乘凉，、给鸟儿搭巢的一切功劳，我们都不会忘。

就如现在的您一般，几丝雪白爬上了有些凌乱的头发，厚厚的镜片难以隔绝睿智的目光，矮小的身姿亦显上任段长的威严。可以说您是教我们的所有老师中，在我心中是最美的。

在一次发习题时，您说过一句话：“这些习题是我自己编的，那本《大视野》我看过了，我自己编了这些习题给你们做。”

在听过您的话后，我脑中不禁浮现出一位弯着背、坐在椅子上的女老师熬到半夜，只能借昏暗的灯光才看清课本，拿着笔在草稿纸上写字，时而停下思索，时而涂涂抹抹，最终欣慰拿起手中的纸，关灯睡觉的场景。您不知道，那时我听了，心中不禁涌出一股感动的暖流。

即使是对一些差生，您也是多加留意。课上时常叫小文起来回答，更是亲切地叫他“阿文“”，极像一位慈祥的长辈呵护着后晚辈，。您还设下了“小组评比”与“个人评比”。不惜自掏腰包，只为激励我们，把我们的地理成绩培养成雨后的春笋－节节高。当小康因有极大进步而上台领第二次“奖”时，您没有阻止他的手舞足蹈，而是选择等他释放完心中的兴奋后才请他下台。不得不说，您可真是有一套！

您平常也很注重体育锻炼，参加了学校组织的排球队，更是在此比赛中披荆斩棘，连连夺冠。上周五放学后当我去问数学老师作业无果时，出来正看见您在那打排球。不仅跟队友配合得十分默契，有时还挽救球落场地。真是千钧一发啊！

在树倒不久好，又有人在那儿种了一颗新的榕树。虽无之前那般巍峨如山，遮天蔽日，却也是生机勃勃，枝条苍翠，而您的精神也将融入学校的浓郁书香中。

【篇七：感谢那个给我温暖的人】

那是一个阴冷的夜晚，雨下了一天，好像天神发怒了。乌云久久不散，从早上7：00到晚上7：00，我们踢了4场比赛，身为守门员的我在泥水里滚湿了4身球衣，接下来是半决赛，对手是绿城育华。

一声哨响，比赛开始。对手很强劲，我们拼全力抵抗，比分一直僵持在0：0，离比赛结束还有最后一分钟。

就在这关键时刻。对方一脚抽射，球落在球框的背面，我却误以为是进球后穿出去的。垂头丧气地捡个球，往中点一抛，正落在对方前锋脚下，他猛的一抽，球进了。

教练大叫了一声：“裁判又没吹哨，哪里进球了？你脑子去哪啦？

队友们责备的目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。

哨声响起，比赛结束。

我低下头，泪水伴着汗水和雨水一起落下。

突然，我感觉到有人在拍着我的后背，是我的妈妈，她搂着我坐下，把我冰冷的双手捂进她的怀里：“浩浩，你不能被一次错误击倒，人生当中有很多困难，你要学会的是跌倒再爬起！”看着妈妈鼓励的眼神，我惶恐的心一点点缓了过来，就像从地狱回到地面上来一样。

“对！我要用行动来道歉！”愧疚变成了动力，从此我努力训练，风雨无阻，最终使全队获得了西湖区第一杭州市第二的好成绩。

站在领奖台上，我由衷地感谢在困难时给予我温暖的人——妈妈。

【篇八：我的自画像】

我叫XXX，你想了解我吗？快来读读下面的文字吧！

我高高瘦瘦的，椭圆的脸蛋白里透红，弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，像一波秋水，一口樱桃小嘴，鲜红鲜红的，一笑起来，你就能看见我那对标志性的洁白的虎牙。我平时还喜欢扎个小辫子，走起路来那辫子就有节奏的随着脚步晃起来。

我有时是一个“马虎鬼”。记得这次期中数学考试，我在检查时发现一个填空题错了，有两个空格，我立马改正了第一个空格，第二个空格好像丝毫没有经过我的大脑一样，结果我就错了那道题，与一百分失之交臂，看到考卷的那一刻，我边叹气边摇头，真是后悔莫及啊！

我虽然马虎，但我打起乒乓来可认真了。

一次教练让我和一个大姐姐打一局，我知道这个大姐姐打球灵活多变，令人防不胜防，我便全神贯注，不敢有一丝一毫轻敌。我们从7平一直打到10平，我吸了一口长气，鼻尖上渗出了细细的汗珠，心里七上八下：“难道要输了？”时间不容我多想，小小的银球已经飞了过来，我上步搓球，大姐姐又搓球回来，我灵机一动，侧身来了个快而猛地进攻，使她措手不及，一下子没有接到，终于赢了一分。这时，我感觉气都有点喘不过来了，旁边的事物仿佛都静止了，“要是再赢一分我就胜利了”，我的大脑迅速运转，我发了个短功球，趁她接球后来不及调整位置，一个大力度的杀球拍过去，果然，等她想去接球时，已经晚了，球落到了界外。我兴奋地握住拳头跳了起来：“哈哈！我赢了！”

这就是我，一个认真还时而会犯马虎的人，你们喜欢我的话，就来找我做朋友吧！

【篇九：我学会了打乒乓球】

上幼儿园的时候，爸爸妈妈发现我的眼睛好像有问题，经过医生检查，确诊我有远视。医生建议我多看动的、彩色的画面，对治疗远视有帮助，所以爸爸给我报了乒乓球训练班。

开始学习打乒乓，教练先教了我一些打乒乓的基本动作，怎么握拍，挥手幅度啊，挺容易做的。接着练习发球，把球轻轻抛起来，等球落到面部微上一些，挥拍击球。练了一会，我就能稳稳地把球打出去。这也容易，我得意洋洋地想：原来，打乒乓球是件这么容易的事啊！

接下来练习接球，教练说：“要看准球，等球在自己这边的桌上弹起时，挥动拍子击球，尽量打在拍子中心，也要注意自己挥拍的幅度，控制好球到对面的位置。”我信心满满，手紧紧地握住球拍，眼睛死死地盯着教练手中的球，生怕一走神儿，球就从眼皮子底下溜走了。眼看球发过来了，我立马挥拍，可是连球的边都没有碰到，那球跟我躲猫猫似的，从我的咯吱窝下溜了，还在地上蹦来蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的边上，往前飞了出去，在空中划出了一道美丽的弧线，只是没有碰到对面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一个顽皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原来打乒乓没有我想象中的那么简单呀！我低着头，不愿意再靠近乒乓桌。教练看见我垂头丧气的样子，走过来摸了摸我的头，安慰我说：“没关系，刚刚学都是这样的。要想打好球，首先要知道要领，你要先把拍子中心对准球，看准它落下的位子，再向前迎，要会随机应变。我相信你多加练习一定能行的。”听了教练的话，我鼓足勇气，继续练习。终于，有一个球被我接住了，它在我的拍子中心轻轻一点，乖乖地往我希望的地方飞去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜还甜。一个、二个、三个……教练连声称赞：“不错、不错，继续保持，注意……”我也越打越好，信心十足。

经过一年多的练习，我真正学会了打乒乓球。虽然有时觉得累，但是它带给我很多的快乐，让我有了自信，有了成功的体验。我也明白了做任何事只有坚持不懈，克服困难，才能取得成功。