星宇相关作文

【篇一:你要做一个有诚信的人】

讲诚信是中华民族的传统美德。关于诚信的故事不光历史上有,在我身边也有呢!

我的邻居晶晶是个聪明可爱的小女孩,我们是一起学习,一起玩游戏的好伙伴。有天,她高兴地对我说“星宇,听说图书馆进了一大批新书,可好看了!星期六我们一起去看吧!”酷爱阅读的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面,不见不散。

星期六下午两点钟,我骑自行车准时到达图书馆。可是过了十分钟,晶晶还没有来。我有点不开心了,心里开始埋怨起她来:“自己约了我来看书,却不守时间。”时间一分一秒地过去了,我的情绪由原来的兴高彩烈转为愤愤不平。我在图书馆门口转起圈来。又等了十多分钟,晶晶还是没有出现。我很失望地想:“这个晶晶呀!真是太不守信用了。不过,她平时可不是这样的。或许是家里有事吧……”这时候,天阴了下来,我抬头看了看天,不好!眼看就要下雨,我一跺脚就往图书馆大厅跑去……

不一会儿,果真下起大雨。我开始为没带伞发愁了。正在这时,远处传来一个清脆而熟悉的声音:“星宇!星宇!”我回头看去,竞然是晶晶,她撑着一把彩虹雨伞,在密密的雨帘中气喘吁吁地向我跑来,不等我开口,就慢吞吞地对我说:“对不起,我……来迟了……我外婆家临时有急事,妈妈让我一起去。两点钟的时候我往你家打电话,可是你妈妈说你已经出发了,我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样啊。我问道:“你外婆家的事很急吗?”“是的,妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的妈妈果然在雨中焦急地等着呢。“喏,这把雨伞你拿着吧,我先走了,再见!”晶晶说着,回头朝外面跑去,我一愣,心头涌上一股浓浓的暖流。

整个下午,我虽然是一个人在图书馆看书,但我的心情却特别好。我想,一诺千金,言而有信,彰显的是一个人高度的自重和内心的尊严,闪耀着人性的光辉,诚信的人值得我去尊敬!

【篇二:你是我的老师】

今天,烈日当空,我们在“无所不能”的T老师的带领下,我们来到溪南的庄园割稻。

到了那里,我们先在凉亭里面学习。这时,无聊至极的跃然哥哥把草帽抛到天空,再接住,再往天空抛,再接住,再抛,再接……这样重复了几次之后,不小心把草帽抛到了水里面去了。他着急得直跺脚。坐在一旁的庄园主人的孩子星宇哥哥站了起来,说:“我去拿草帽。”说完,便跳上小船,我们都为星宇哥哥捏了一把汗,生怕他掉到水里面去。只见他拿着竹竿,左脚在前,右脚在后,轻轻的划动小船。星宇哥哥驾驶的小船在水上自由穿梭,不一会就到了池心的草帽边。星宇哥哥先是把竹竿往水里用力一插,然后把手一伸,亲而易举地拿到了草帽。星宇哥哥用力一抛,草帽在空中划出一条弧线,然后稳稳地落在了凉亭里。我们无一不为星宇哥哥鼓掌喝彩。

我拉了T老师一把,说:“T老师,走吧,我们也去划船。”T老师一听到这句话,吓得往后退了几步,然后挤出一个勉强的笑容,说道:“不了,你们去就行了。”“走嘛,走!去划船!”跃然哥哥也在一边附和着。在我和跃然哥哥的“引导”下,T老师来到了池塘边。我拿起船桨,递给T老师,然后轻轻地推了老师一把,示意T老师上船。可T老师吓得抱住船桨,脸色惨白,整个人瑟瑟发抖嘴里喃喃道:“我不要划船,我怕水!”T老师吓得眼泪都快流出来了。这可不是我以前认识的T老师啊!在我印象中T老师不是万能的吗?站在一边的林主任好像看出了我的疑惑,他笑眯眯地说:“你以为老师什么都懂、什么事都能解决的吗?其实并不是这样的。老师虽说是老师,但老师并不是万能的。老师是教学生某一领域里的知识,而不是什么都会。你看你们的T老师,学识渊博,可T老师不会撑船。这就说明了一个道理:学无止境。”星宇哥撑着小船来到了池塘边,轻轻一跃就上了岸。T老师拉着星宇哥哥的手说:“星宇,你是我的老师!”星宇哥哥马上作揖答道:“不敢当,不敢当!”我们十几个小伙伴个个笑得前仰后合。嬉笑之余,我们明白T老师的用意,T老师是在用实际行动告诉我们学无止境啊!

我划着船,心情好极了,因为我明白了一个道理:学无止境。

【篇三:母爱】

璀璨的星宇漫天绽放,一轮淡金的月儿镶嵌在美丽的夜幕中,流泻下一泓皎洁。思绪,也在这里纷飞飘散……

我的母亲,乌黑的头发中已经有了数不清得白发。我曾问:“你们哪,有谁比你的白发多?”“没有啊,比我大的倒是有……”沙哑的声音飘散在屋子里,却飘散在我心里,转瞬即逝的疼痛。鱼尾纹不知有几条,那是为我,为我的学习,成长,未来啊!您额头上的每一条皱纹,那是时光流逝的象征。我的每一次逆反,是否一次次加深了那皱纹?看着您熟悉的面庞,看着您的笑脸,拨动我的心弦,涟漪圈圈漾开,潸然泪下,为自己,亦是对您的愧疚,也是无限感激和深深的后悔。时光却在这其中消逝。

记得,您为我的学习帮助了多少啊!辅导书已堆积如山,那层层的书,不正是您对我的爱吗?为了我的学习,您处处找资源、网课。您埋着头,浑浊的眼睛看着手机页面,手指翻动着,为我找复习资料,多少感激在心底蔓延……

还记得,我二年级时,期末考试考完了。回了家,您笑意布满整张脸,揉揉我的头发:“领领啊,考的怎么样?”我那时童真的说:“双百!我、我验算检查了的!”您笑了。那时我看了,拍着双手笑着:“妈妈笑了!”您笑得更加灿烂了。那笑,成了我回忆中的,永生铭记。

爱如一团丝线,围绕着我,包裹着我;如一杯甜蜜的茶,滋润,温暖肺腑;如一盏灯,为我点燃,照着我,直至尽头消失。这爱,还有什么能替换?这爱,无可代替,永生环绕身边……

【篇四:科技碰撞生活】

企业家黑塞曾言:“科技于生活,使我们聪慧,也使我们发现自己的愚昧。”飞速发展的科技固然对人类的发展大有裨益,但在科技与生活必然的碰撞之中,切莫让科技偷走生活。

科技绝不是生活的唯一必需。否则,为何古人会有:“斯是陋室,惟吾德馨”一言?又或者说,在五柳行生“久在樊笼里,复得返自然”的情操之下,可曾有过对科技的依赖?由此不难见,科技并非打开生活意趣之门的通行证,其初衷也并非让人们沉湎其中无法自拔。

然而反观现代,科技掌控了一些人的生活,成为其赖以生存的“衣食父母”。微电影《路在何方》便生动地将这些人加以展现:没有电子导航,人们“迷失于”居住半年的城市;失去wifi,人们坐立不安,愈发焦虑……当科技吞噬了生活,人们是否意识到,生活,本该是如何地精致、美妙?

历史的车轮滚滚向前,科技的发展仅改变了生活的方式与习惯,却未曾对生活的本质——“精致”二字,有过一丝影响。从人类第一次直立行走开始,到涉猎广袤无垠的浩瀚星宇,追求精致生活的本能便根植于我们的基因之中。科技改变、推进的同时,我们生活之精致也该与之一同发展。李白见过杨玉环,便不假思索吟出“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”一句,不禁令我感叹。这才是生活应有的姿势,而不是在科技之牢中信手敲出“好漂亮”这种俗套之辞。

如此说来,科技对生活的作用,该是“精上添花”了;在对生活精致的追求上,可以令人达到一种更加诗意的境界。

当下最辽阔的风景,莫过于传统生活与科技的碰撞与交流。传统的生活守旧,而科技则带来变革创新。现代社会更加青睐的,莫过于后者。因此,看待科技,与其刻意地戴上有色眼镜,不如匡正其位,避免画地为牢,从而使科技之花盛开于生活之上。“精上添花”,那便是八音合奏,终和且平。

“不要因长期埋头科学失去对生活美的感受能力。”达尔文先生于此早有先见。

【篇五:我眼中的歌王】

说起歌王,大家可能会想到张学友、郭富城等一众人物。但在我眼中、我心中,真正的歌王,是迪玛希。

说到迪玛希,大部分人应该都听过这个名字,因为他参加过湖南卫视的《歌手》,并且红极一时。初识迪玛希,我也是通过这个节目。节目未播出之前,我完全不知道他,只是听说这一季的《歌手》要来一位哈萨克斯坦的国宝级歌手。

永远忘不了的,是他第一期的第一次出场。恢宏的音乐响起,他从舞台最深处的巨大的白色光环中走出。一开始只能看到向前移动的黑影,但他高挑的身材和从容不迫的步伐,让我开始注意他。随着四周刺眼的灯光渐渐淡去,他的面容逐渐清晰。他脸部的轮廓像是希腊神话里那般流畅、自然,偏分的短发似墨一般倾泻在他白皙的皮肤上,两条英气的剑眉中似乎暗含星宇。深邃的眼窝里,是有如黑曜石般的瞳孔,高挺的鼻梁、紧抿的嘴唇,他真是完美地将西方人的立体与东方人的复古结合在一起。伴奏响起,他开始演唱,第一句就饱含深情,将人吸引。他演唱的这首《忧伤者的求救》,是世界五大最有难度的法语歌之一,但他完美的演绎,实在令我震撼。他的声音富含磁性,音域也很宽,将这首跨了三、四个八度的作品处理得无可挑剔,而时而紧皱的眉头,闭上的眼睛和情不自禁的动作,又表现出深深的情感。他已与音乐融为一体。一曲毕,掌声雷动,观众投票数第一也是对他最好的证明。

不只是他的才华,他的努力、勤奋也深深吸引了我。在节目花絮中播出了他改编歌曲时的状态。那时的他没有发型、没有服装,完全是真实的工作状态。他一直蹙着眉,与周围人讨论着,有时沉思,有时奋笔疾书,他认真的眼睛里已布满血丝,而当时已是凌晨。同时,他也是一个感恩、善良的人。他第一次来到中国,人生地不熟,和他一同参加节目的一位女孩经常帮助他,而几期后那位女孩被淘汰了,迪玛希特别舍不得,眼里含着泪水热情地拥抱着她。

他是歌坛冉冉升起的新星,但他高超的实力已超越很多人。他身上那些品质,让我相信他是一位优质偶像,同时我也坚信,在不久的将来,他将不止会是我眼中的歌王,因为我们都在成为更好的自我。

【篇六:左手的舞台右手的倒影】

意念穿不透七月钢蓝色的忧伤,生命的弧线在雨后重逢。生命是恋蝶的花,生命的结晶总在那一瞬绽放。流泪的情致漫过河水,水源只在远方。

爱在左,同情在右。走在生命两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途,点缀地花香弥漫。使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。

走在生命的舞台上,我倍感欢喜。舞台,其何意?或许,这只是最初希望的萌芽,热情地燃放,诠释了什么?我在茫茫人海中寻找,在茫茫星宇中探索,人生的归宿,真谛再现。

行走在消逝中,时间在流逝。我在自己的舞台上表现着。我展示自己,了解自己。不经意间的一招一式,早已成为我脚下的石子路,走过的,不再回头;未知的,还在远方等待着我的到来。

不知不觉,我被时光懵懵懂懂地推进初中的大门。在初中里,有新同学,有新老师,一切都是新的。小学时的嬉皮笑脸早已成为过去,在初中里,才感受到竞争的激烈,似乎充满着血腥的色彩。我和朋友打趣道:“或许,红领巾就是这样染成的。”

不经意间在生活中流露的一切,或许,也可以算作我在舞台上的表现。我的舞台我做主。通往舞台的路并不是一帆风顺,谁又能看得清胜利者背后凝结的泪与汗,没有人能随随便便成功。舞台上的苦与累又有多少人看得清?台上一分钟,台下十年功。难道在舞台上成功后就是终点?不,不是。生命的意义在于不断探索,永恒与追求,这正是真谛所在……

我站在十三岁的舞台上,仰望天空,那是一种纯纯的蓝色,如水晶般晶莹透亮。几十天上偶尔有几片乌云飘过,也是纯纯的灰色,在我十三岁的天空里不留痕迹……

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