【篇一：暑假记事】

篇一：暑假记事

田心童

今天是个令人难忘的日子。因为妈妈终于同意帮我买金鱼了，妈妈帮我买了十条金鱼和一个鱼缸。鱼缸里面还有五彩的小石头，贴心的店家还送了一包鱼食和捞鱼的网子和一朵假荷花。

几天后，妈妈说：“我快递到了，”我说：“在哪儿我们赶快去拿吧！”妈妈说：“好走吧。”我们拿到了快递，我和妈妈说：“我现在就想拆开了。”妈妈说：“回家家在拆。”我说：“好吧”！

终于到家了，我问妈妈：“我现在可以拆了吗？”妈妈说：“你拆吧！”我先拆了一个较小的包裹，里面是我的金鱼。我又打开第二个包裹。里面是我的鱼缸。妈妈说：“你去把鱼缸一洗下在把金鱼放进去。”我说：“好。”洗好鱼缸换上干净的水。我把小金鱼放我进鱼缸里。装满水的鱼缸可重啦！我都搬不动。没办法我只好请妈妈来帮忙，妈妈帮我把鱼缸从浴室搬进客厅。之后，我给小金鱼喂了一点鱼食它们吃的可开心了。

第二天，我又来喂我的小可爱了，可是我发现有两只好小好小的金鱼吃的鱼食太多了，肚子大大的，嘴巴好小。一个星期后两只超能吃的小可爱终于没能管住自己的小嘴巴，被自己给撑死了！哎，经验告诉我我好像喂鱼食喂的太多了，我好伤心！

篇二：暑假趣事

王思妍

“哈哈哈……”家里传来欢乐的笑声，这是怎么回事呢？原来是我们家在举行吃鸡游戏。

当然不是真的吃鸡啦！你们知道游戏规则吗？让我来告诉你们吧！规则是：妈妈来抽签，抽到谁谁就要站起来说自己想吃鸡的哪个部位，如果重复或超时，就要抽惩罚卡，接受惩罚。

说完游戏规则以后，妈妈就开始抽签了。第一个被抽到的是爸爸，只见他一脸淡定，回答说：“我吃鸡屁股。”我们先是非常惊讶，然后就哈哈大笑起来。第二个被抽到的是姑姑，只见她镇定自若，一下就说出了答案：“我吃鸡腿。”此时的我非常紧张，心里砰砰直跳，想要妈妈快点抽到我。真巧，我非常幸运，妈妈居然真的抽到了我。我犹豫了一下，回答：“我吃鸡肚子。”紧接着，妈妈又抽到了弟弟。弟弟想呀想，可怎么也想不出来，结果他超时了。妈妈让他抽惩罚卡，他抽到了用屁股写字，因为弟弟还比较小，所以妈妈让他写最简单的一字，他把屁股一扭，一就写出来了。

时间过得可真快呀！很快就到了晚上，奶奶在厨房里喊：“别玩了，开饭啦！”然后我们就结束了这个快乐的游戏。

【篇二：有趣的综心课】

今天是我们帅气潇洒的陈老师给我们上公开课的日子。幸好由于我的哪多穿了校服，嘻嘻嘻嘻……等等我听见了什么，竟然有人说我们美丽、伟大、大方、尽职的数学陈老师是我们的综心课陈老师？不可能性别的不同就别在想什么同一个人了。

那我们亲爱的陈老师，今天又是怎样的一副着装呢？白布上有着蓝色长条花纹的短袖上衣和黑色的午仔长裤，有一种绅士的模样，再打个领结就更像了。

到了直录播教室，蓝色可说就给人一种神清气爽的感觉，我找到了自己的位置，欣喜若狂的发现我的“同桌”居然是熊语涵，她可是学霸耶！说起她的历史嘛……(同桌在这里指使用同一个桌子的人)

咳咳，回归正题，今天老师又上了什么有趣的内容呢？我给你们细细道来：

老师让我们回顾了上节课的内容后，立马转移话题。给我们上的又是与“我”有关。老师举了一个例子：鼓掌。然后又讲了眼中的自己和现实中的自己。当我们自大的时候，现实中的自己就会比眼中的自己差，反之，当我们自卑时，现实中的自己就可能比眼中的自己棒些，但这会是我们不自信而导致失败。我想了一下，自大和自卑对自身都不好，那自信呢？自信又是些什么呢？老师又给我们发了一张纸，上面让我们填自己的优点和缺点，给我们三分钟。我没有迟疑，看了一眼就下笔了，一分钟都没到我就写完了，我偷偷看了一眼熊语涵的，没想到拥有火眼金睛的她马上就发现了，但她似乎并没有阻拦，于是我记了下来，方便以后来提醒她，填表结束后我们又玩了一个游戏：爱的漂流瓶。陈老师刚讲完规则我们就开始了，我拿到的纸太多，大约三十几张。唉，真佩服他们的写字速度。过了几分钟游戏结束了，中途还被郑老师提醒了一下子，呃，好尴尬呀！我看了一下我的纸上的内容，熊语涵说我爱哭，性格又有些暴躁；凌艺萁也说我爱哭；邹祥这个没良心的，居然还说我欺负她，明明一直都是她欺负我好吧？最后一个游戏就是A和B。A和B要是同桌互相石头剪刀布，谁赢了谁就是A，输了谁就是B。当然我悲惨的输了。老师给我们讲了一下游戏规则，游戏规则就是输的一方把手放到A上，然后A想自己的缺点和优点，让B感受感受A的变化。我和熊语涵照做了，嗯，我并没有感受到什么变化，只是缺点的时候熊语涵的手有点微微颤抖，而优点的时候，熊语涵那时候的手是强而有力。至于熊语涵把手放在我的手上的时候嘛，我偶尔会把手向上朝熊语涵的手抖一抖，熊语涵就笑啦。熊语涵笑的时候我也跟着笑了起来，大家一起笑，一起开心的笑，一起快乐的笑。

最后我们就下课回教室清书包卷铺走人了。

【篇三：老师说，我来做】

“踏踏踏”，这声音从我身边传来。宛如雷声奏鸣。

“游戏规则如下……”

可在讲游戏规则时，班上的声音喧闹了起来，我可没听见游戏规则。怎么办？怎么办？便挠头搔耳。又深思熟虑。“老师说，跺三下。”这张老师来了一个令人措手不及的指令。我只好随机做出动作。可这“平安”才过了一会儿，突然袭击：“拍三下。”我机械化地跟着。“啪”我“死”了，唉？这游戏规则也太邪恶了，能活到最后的人都是“神”，只看见阮梓涵OUT了。一大片的人也全军覆没，我立刻猜出张老师的心思图谋不轨。我只觉得有种压迫感在身上。扫地这个“责任”在身上，负担越来越重！张老师一脸奸笑地回望过来：“这只是试玩，还没有正式开始。”我的一颗悬挂的心终于放下了。

第二轮开始了，因我有一张复活权。可我的心里还在怦怦直跳。又望了望阮兄，他在一脸懵逼地望着张老师。啊！我可不会再中计，正所谓“使用过的一次招式，第二次就不灵了。”可阮兄真是个游戏黑洞。刚开始，又倒下去，只觉“游戏黑洞”阮不服气。跟张老师吵个“争论不休”。

“唰”黑板上的复活条“星”一张又一张地消失。只剩下两张复活条。

“啪”一堆又一堆的人倒下。只剩2人的终极决战了。一边是“赖皮大王”——徐凯乐PK“大胖纸”——李昀峰。在这战役……还是李昀峰赢了！

这一个游戏真是提炼“敏捷”的丹药！

【篇四：心理活动的排练】

在今天下午我们举行了一次又有趣又伤心的活动——心理活动。

首先，我们全班兴致勃勃地迎接这次心理活动，我在那等了很长时间，终于开始了第一个游戏——早点。

这个游戏规则很简单，就是一个女生是一元，而男生是五毛钱，有三个商品，一个是叉烧包，一块五元，一个是马蹄糕三元，最后一个就是糯米鸡了五元。

首先，教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎样，还是出来了一个落单的。

接下来就是接水游戏了。我们的规则很简单，就是一个接着一个传水，最多的那组胜利。你别看它看似简单，可它是不简单的，这一个“小宇宙”里可是隐藏着大力量的。我们费尽心思，因为每一滴水都是我们呕心沥血的收获成果。

其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了，我们一共有六个人，可是我们只有四块垫子，所以我们艰难地渡过了这一次难关。第二轮开始了，在这一轮里，我们只有三块垫子，而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏，所以，我们是不会轻易放弃的。第二轮，我和成员们在拼搏，在这个十秒里，我觉得难过了一个小时，因为只要我们一上去，就不能下来了。在这十秒里，我们有个粗壮的同学抱住大家，一个胖组长抓住了我，而我，背了一个弱小的同学。这个弱小的同学仿佛像一个调皮的橡皮球一样，在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊！在这个艰难的十秒里，我悟出了一个有用的道理：要信赖同学，心里一定要想我可以做得到。除了这个道理，还有一句名言。滴水能把石穿透，万事工到自然成。这一句名言。到了第三轮了，同学们送给了我们两块垫子，可是我们在垫子上遥遥晃晃，着点就输了。

最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是，穿过四个障碍物，在过程中，后面的同学的手搭在前面同学的肩上，还要戴着眼罩。于是，我在第二个位置，在领头的后面。在这过程中，我们走的弯弯曲曲，而且还慢悠悠的，时不时停下了。

这个心理活动的排练结束了，所有人都兴奋不已，非常感谢团结齐合作这个游戏，让我领悟出了一个重要道理：同学就是你的一部分！

【篇五：那次玩得真高兴】

【那次玩得真高兴】

文/张澈

我平时在学校最爱玩“机甲大战”，就是一个人在前，一个人在后，前面的人夹住后面人的胳膊，组成一个机甲，再两个机甲用撞击、打拳、挠痒痒、踢腿的方法攻击对方。

今天语文课下课后，我们又玩起了“机甲大战”。

我和潘哲瀚组成的机甲与沈雨彬和燕竑天组成的机甲刚要交战，突然一大群女生又跑到我们机甲后面，和我们组成新的机甲。在前面当“盾牌”的我吓了一大跳，“三人机甲”已经够笨重了，“十人机甲”不就更笨重了吗？我就赶紧退出，潘哲瀚也和我一起跑了。

我和潘哲瀚刚组成机甲，朱曦和包晗组成的机甲就来打我们了，我和潘哲瀚立即迎战，结果她们横冲直撞，我们连还手的机会都没有，只好落荒而逃。当时我们都顾着自己逃，结果机甲就散架了。

过了一会儿，我们重新组成新的机甲，去打沈雨彬他们，最后把他们打败了。燕竑天逃跑了，沈雨彬就使出最后一招——挠痒痒。我和潘哲瀚当时就倒在地上，被沈雨彬这么一挠，更爬不起来了。最后我们只好爬着逃跑了。我逃到安全区域后，回头一看，我们妈呀！背后就是沈雨彬！眼看“沈老虎”又要扑上来，还好这时“友军”楼昆阳来支援我，我才得以逃脱。

我站起来，就看见潘哲瀚推着沈雨彬跑来跑去。这时燕竑天来了，我本以为他会去救沈雨彬，结果他却朝我扑来，把我按倒在地，还质问：“你到底要干什么。”幸好阮丘图及时赶到，我才趁机逃走。

我们正玩得高兴，上课铃却响了，我们只好回到座位。

那次“机甲大战”真好玩！

【那次玩得真高兴】

文/陈思涵

三年级的一节体育课，我们在大操场上玩抓鱼的游戏，那次可玩得真开心！

胡老师先告诉我们游戏规则：两个人手拉手当鱼网，而剩下的人当鱼。被网抓到的人必须跟他们一起抓鱼，手松开的话，说明网破了，就不能抓了。

同学们争先恐后地向胡老师扑去，一个劲地吵着要当网，不要当鱼。胡老师闭着眼睛随便抓了两个人，结果吴睿燊和包晗当上了网，大家垂头丧气走开了。接着听到一声“游戏——开始！”瞬间，操场上就热闹起来。

“网”向“鱼们”飞快地跑过来，“鱼们”到处乱跑。突然，一声“啊！”“鱼们”转过头，往后面一看，哎呀！叫郭谨源的“鱼”被抓了，“网”哈哈大笑，为自己的收获感到开心，“鱼们”也大声笑起来，为自己队伍走的那条“鱼”感到开心，尤其是我，哈哈哈哈！而那条被抓的“鱼”尴尬地笑了笑，便加入“网”的队伍。

“网”继续抓“鱼”，抓了一条又一条，“网”越来越大，而“鱼”越来越少。最后，这面又大又笨拙的“网”比不过玲珑小巧的“鱼”。“鱼”东躲西窜，“网”不是断了，就是不往同一方向跑，直到“网”精疲力尽，再也没有抓到“鱼”。“鱼们”开心地欢呼起来。

“哈哈哈……”那次玩得真高兴！

【那次玩得真高兴】

文/王译萱

我平时喜欢玩捕鱼，这是胡老师开发的游戏。我第一次玩的时候特别开心，印象特别深刻。

我当时是这么玩的。叮咚叮咚，上课了。这节课是体育课，天知道胡老师会给我们玩什么游戏呢？到了操场胡老师说：“先跑步两圈，我们再来玩一个游戏。”大家喊：“欧耶！”两圈跑步很快就结束了，胡老师开始讲规则了：“我们在玩的时候不能离开半个篮球场，离开半个篮球的人，就已经OUT掉了。游戏规则为先由一个人来抓，抓到另一个人，这两个人就手牵手，去抓第三个人。”

第一个人是王艺诺来抓，第二个……我是第五个被抓的，网越大难度越大。我刚才忘记说了一点如果网断了，就不能在抓人了，就是抓了人，也得放了那个人。抓到第七个人的时候，我实在坚持不住了，在抓的时候，一边的人向南，一边的人向北，我正好在中间，都快被扯成两半了。胡老师就在这时说：“这局没被抓着的人胜。”说完第二局就开始了。第二局还好我没有被抓着，否则又要被扯成两半了。玩着玩着就下课了。胡老师我还没玩够呢！接下来每节下课都在玩捕鱼了。

那次玩得真高兴！

【那次玩得真高兴】

文/黄珈卉

童年像一串珍珠心灵手链，而每一颗珍珠则是我美好的记忆。其中，让我印象最深刻的就是2017年暑假和小姑妈一起去奉化游乐场玩狂速空中转转乐了。那么，转转乐好玩吗？别急，听我细细道来吧！

一、转转乐的外形介绍

和小姑妈一起走进游乐场，一眼望去各种游玩设施尽在眼前，可最吸引我的还是一个巨大的转轮。它尖尖的顶盖上面有些小马宝莉的图案，顶盖下端像章鱼的触须一样连接着好多根带有座椅的链子，每个座椅颜色都不一样，上面还有一根安全带。

二、转转乐的游戏规则

现在我来讲讲转转乐的游戏规则吧！~首先我们要按照排队顺序依次坐到座椅上，并戴上绑腰套，扣上安全带。当所有人都坐上座椅后，工作人员会一个个检查安全带是否正确扣上，并发给每人一瓶水，让你在上升时泼水。

三、可怕异常的空中转转乐

随着音乐声响起，转轮开始转动起来，我慢慢上升到空中……突然一个抖动，我心惊胆战，因为我正在迅速下降！不知怎么的，在我快要落地时，转轮又一下子上升了，不知是将我们救起，还是一直在玩弄我们。空气中时不时飘动着人们的大叫声。上上下下好几次，我的心也跟着起伏不定，游戏好玩极了。那次我玩得真高兴！

【那次玩得真高兴】

文/潘哲瀚

一天上午，一节课下课，我、张澈、沈雨彬和燕竑天玩起了机甲大战，我和张澈合体成一个双人机甲，沈雨彬和燕竑天组成另一个双人机甲。

大战一开始，沈雨彬就冲上去挠我们痒痒，我和张澈落荒而逃，燕竑天和沈雨彬组合的机甲追了上来，我们突然转身向他们冲去，他们的双人机甲被我们撞了一下，一下子他们的机甲就散架了。沈雨彬让燕竑天一人战我们，打败了我们可以给他200元，燕竑天听了很高兴，用很酷的动作一下子把张澈抓住，我是张澈的马达，张澈是我的盾牌，张澈被抓走了，我的主控没了，我就大喊：“我失控了。”刚想救张澈，突然，我喊：“啊！冷却液没了，气囊没电了，发动机坏了”。张澈好不容易跑出来把我给修好，因为不小心放了太多冷却液，我冻住了，张澈又把我修好，我又推着他跑走了。可因为我失控了，速度太快，路上也太滑，时不时还转个圈，我和张澈摔倒了。

我们起来后，我更疯狂了，尖声怪叫，把燕竑天打败了。沈雨彬见了很生气，加了一个男生组成了一个三人机甲来战我们。张澈因为太害怕，我因为太疯狂，我们又摔了一跤。眼看沈雨彬他们就来了，可他们突然自己摔倒了，好像是相互踩了脚，就说三人机甲很笨嘛！没走两步就摔倒了！

这次机甲大战真有趣。

【那次玩得真高兴】

文/吴睿燊

2017年10月，爸爸妈妈带我去杭州野生动物园露营。动物园里有许多小动物，各个动物馆都有和小动物互动的地方，但最有趣的还是和小狮子玩。

那天早上，我们一家三口一走进动物园，一位伯伯就走上前，递给我们一张大地图。我们按地图指示找到导游，导游带我们开始了一天的旅途。

坐着观光车，我们来到了鹦鹉馆。我看见了七彩的大鹦鹉，也瞧见了橙黄的小鹦鹉。看完了鹦鹉，我们走去下一个动物馆。

下一站，我们来到了红鹤馆。红鹤馆里全是鲜红的火烈鹤！看起来很壮丽。我“嗷嗷”叫唤几声，火烈鹤也叫起来：

“嗷！”

“嗯哼嗷！”

“嗷嗷！”

“嗷！”

我们就这样在池塘边一唱一和的叫唤，特好玩！

后来，我们又先后去看了食蚁兽、给小浣熊喂食、摸草泥马等等，很有趣！

到了晚上，我提着小灯，跟随导游来到动物幼儿园。管理人员立刻从玻璃箱里抱出一只小狮子，小狮子全身毛绒绒的，像一个软软的球儿。小狮子一出箱子，马上张开双臂，“啊啊”大叫。我爸爸一把接过小狮子，对我说：“你看看。”我看看小狮子，狮子对我大吼一声！我一惊，下意识地抚摸着小狮子的身子。小狮子不再怕我了，它用头蹭着我的手指，亲切地扭扭屁股，我高兴地笑了。

那次玩得真高兴！

【篇六：一次有意义的亲子活动】

一个周末的早晨，天空下着淅淅沥沥的小雨，爸爸带着我开车来到凤桥梅花洲，来参加一个亲子活动，即“探索情绪的奥秘”。

我们一路沿着指示路牌来到写着“石佛寺东”的大门，把车停好后，走进大门，映入眼帘的是一排简朴的小房屋，古色古香的老街，突然我的目光被道路中间的七个大字吸引了“玄果亲子文创园”。顿时发出一声，“哇喔，今天活动的目的地到了”。

进入大厅，有着浓郁古典气息的大厅，左起第一间放着一个农耕时代的水车，我看到有个把手，然后用手转动它，瞬间转了起来，如果有水的话，就可以带动水流。顺着往里走是一间“画画天地”，一个专门画画的地方，里面有纸、画板、桌椅和各种绘画工具，应有尽有。对面是“积木工坊”，有三面大大的“乐高墙”，专门让我们拼搭大型乐高，可以在墙上拼，也可以在地上拼，特别神奇。最漂亮的是，在两间房中间和在大厅最后面的大楼梯的两侧桌上摆放着各种栩栩如生的石头画，在各种石头、砖上，用丙烯颜料绘画出各种图画，有花、有车、还有各种卡通人物，还有很多有创意的画法，比如在鹅卵石上画足球，在两块鹅卵石分别画出羊的头和身体，再拼起来，还有把砖当成纸，画出令人惊叹的艺术作品。欣赏完这些作品后，浑然感觉是从美术展览馆出来一样！

过了一会儿，参加今天活动的人基本都到齐了，老师开始上课，他说道：“我们上课前先做几个小游戏，体会一下情绪的奥秘。”我们玩的第一个游戏叫“我是大王，你是兵”，心里想这游戏到底是什么，刚开始以为很好玩，很兴奋，最后老师来一句说，实际上就是石头剪刀布，给我当头一棒。游戏规则是两个人面对面，进行石头剪刀布，输的人是兵，胜的人就是大王，兵要跟在大王后面，然后赢的人继续寻找其他小组赢的人再进行PK，输的一方继续跟在赢的人后面，直到最后剩下两组进行决赛。老师宣布游戏开始，我先和爸爸比赛，一局定胜负，我连胜两局，但轮到我和其他小组比赛，但最后都输了，不管是用手还是用脚比赛，也不管是三局两胜制，还是五局三胜制，我都以失败收场，心情一下子跌到极点，看到每次都被别人赢去，心里很不是滋味。但游戏一直继续着，到最后只剩下两组进行决赛的时候到了，此时我的心情无比紧张和激动，希望我所在的这组能赢，比赛已经进入高潮，在大家高呼加油声中，我们小组赢得这次胜利，成了大王。我在欣喜若狂中发现情绪就隐藏在其中，在场的每个人得到胜利后而感到开心，而失败的人感到沮丧，失落，这就是情绪所在。是的，在每一个游戏中能得到有非常多的心情是非常神奇，这就是奥秘之一。

接下来，老师宣布我们进入第二个游戏，游戏的名称叫“急速奔驰”。听到“急速”二字，给我第一感觉是飞速跑步抓人，但经过老师解说后，不是这样的，这个游戏不抓人，是很多人在趣味运动会上经常用到的游戏，就是“翻扑克牌”，规则有点复杂，现场摆放一个凳子，上面按“四五四”分三行摆放从“A到K”13张扑克牌，有字朝下，次序打乱，每组大约12人，按顺序每人分别从距离凳子大约五米处快速跑过去翻牌，如果翻到不是想要的牌，继续翻回去，跑回去换第二个人再翻，翻牌顺序是第一张A，第二张2，依次类推，直到最后一张K，看哪个小组速度最快翻完全部牌。根据游戏规则，我们小组集思广益，商量对策，一个人跑过去翻好牌，如果不是想要的牌，回来告诉第二个人前面是什么牌，这样后面的人就可以避免翻两次的现象，减少错误概率，提高成功率。按照这样的策略，我们小组获得了小组第一名。但在后几轮中，我们中间有人出现差错，名次落后。后来老师对规则进行微调，让每组出一人当书记员，一人做对方监督员，我主动申请要求当书记员，原本以为这样就容易多了，可是结果却相反，因为有个小妹妹报错，然后后面都错，影响速度，这就是考验大家的表达沟通能力。老师在游戏最后问大家一个问题，有没有小组人员因为游戏失败导致埋怨对方？事实上，表面可能没有，但心里肯定有，因为谁谁的失误，我们得了最后一名。

活动进行到快接近尾声，老师一连讲了十个生动形象的故事，且每个故事都有一个关于情绪的道理，也是情绪的奥秘所在，这些道理被称为“十个锦囊”。分享给我们大家，分别为1、我无法改变事实，但是我可以改变心情。2、会生气是本能，不生气是本事。3、生气是拿别人的错误惩罚自己。4、小人争对，贤人争罪。5、只要不是害人的，会拍马屁叫做会做人。6、看人缺点叫收脏，看人优点叫聚灵。7、有效果比有道理更重要。8、主动迈一步，拥抱全世界。9、那又怎样。10、最高的情商是善良。后面还有一个个有趣生动的小视频，小实验，总之，我看的聚精会神，但由于我后面还有急事，就匆匆离场，很遗憾，没有体会到更多知识。但以上十个锦囊，足以教会我以后为人处事的道理。本次亲子活动不枉冒雨参加，太值得了！