珠击相关作文

【篇一:雨景】

假期生活,是许多同学最向往的生活。暑假的到来,意味着再也不用过披星戴月的生活,意味着再也不用为一道难题而绞尽脑汁。可以好好地放松放松自己,好好地规划着一切,准备彻彻底底地“解放”自己。回到家中的第一天,一场突如其来的暴雨降临在了大地上,但这并未影响我的心情,相反,喜悦也随着窗外的雨珠而跳动。

夏天的雨,它就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,它一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了。它“噼里啪啦”地在一切能敲响的东西上敲打起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,一场精彩的交响乐要开始啦!请你用心倾听,你会听到一曲美妙的旋律的。为了把所有演出场照亮,它还时不时地邀请闪电来凑凑热闹,那一瞬间,将所有的黑暗驱逐出来,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符。还没等回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚滚而来,起来倾听这杰出的乐章,一场场惊心动魄的演出巡回上演。

雨珠击打在屋顶上,声音清脆悦耳,雨珠击打在大地上,声音低沉而厚重,如鼓槌轻击闷鼓,雨珠打在草丛中,沙沙作响,如蟋蟀齐吟。

雨还在下着,雷电还在打着。一阵阵微风吹来,把积水吹起了一道道波纹,把雨雾吹得千姿百态,把树叶吹得手舞足蹈。用心去倾听,倾听自然界最淳朴的声音,用心去看,去看世间那些美妙的事物,你便会拥有一颗纯真的心灵。

【篇二:描写蝴蝶】

生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

【篇三:春天是一首歌】

春天,是一首听不厌的歌。每一段旋律都会诠释了不同的景。一段段旋律的拼凑,也才有这一首春天的歌。每一个地方,都有它的旋律。

走在林荫小路上,一阵微风吹来,大树“沙沙”地响起。末了,又一阵风,屹立在路旁的两行大树像多米诺骨牌似的,一棵接着一棵“沙沙”作响,像双重奏一样,一声接一声,“一唱一和”。人走在路上,侧耳听听这段旋律,微风扑打在脸颊,心情非常舒畅。

走过小路,“叮咚叮咚”,咦?这是谁在浅声吟唱?在好奇心的驱使下,追寻这段轻快明亮的歌声来源。“叮咚……叮咚”,它唱得更欢快了,仿佛是在迎接我的到来,像是一段交响曲,泉水就是主乐手,而小鸟是副乐手,“叽喳叽喳”的“配乐”,而柔风就是伴奏师。这一段旋律,难得听闻。

听完双重奏,欣赏完交响乐,不知不觉下起了淅淅沥沥的春雨。豆大的雨珠击在小洋伞上,滴答作响。但是,这场春雨伴随了一阵独有的清香。雨依旧潇潇地下着,可是这阻挡不了旋律的进行,一阵大风呼呼地吹过,继续前进。

一望无际的草地映入眼帘。此时,雨已经停了,天空一片晴朗,同时,也进入了歌的结尾。

“呱呱”水田里传来了青蛙的打招呼声;“咩——”一群羊跑过,“咩咩咩”,草原上还残留着它们的回声;“哞哞哞”勤恳的牛正在干活为主人劳动;“嗡嗡”蜜蜂扑腾几下来到绽放的花旁,吮吸花蜜……

春天是一首歌,谱写了大自然最美的风景。在春天里听着春天的歌,乐哉乐哉。春天的歌,悠哉悠哉。每一段旋律背后的故事与风景,更为动人。

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