【篇一：遇见】

人生中最美好的一次遇见，发生在一个夏天的傍晚。

那天，我们几个小伙伴一起玩耍过后，大家作鸟兽散。夏天的天气总是让人捉摸不透，刚刚还是晴空万里，忽然就山雨欲来风满楼。一下子把没带伞的我打了个措手不及。只好躲进了一座亭子里，准备等我妈来接了。

雨点开始气势汹汹地往下打来。我无聊地望着四周，亭旁一面通路，三面依湖，湖上有许多的杂草，被风刮得倒下了身子。我想收回视线，可就在这时，一抹粉色吸引住了我，让我一下打起了精神，凑了过去。

那是一朵半开半露的荷花，像一位娇羞的女子，用面纱将自己绝美的面孔遮住。可以想象荷花那如今就这么娇嫩的粉色花瓣，长开以后会是怎样的一番动人。

可现在，这朵荷花却要遭受摧残。暴风雨可不懂得怜香惜玉，它们只知道破坏。于是，这朵荷花不得不面对她的“敌人”。风雨来势汹汹，整个湖都开始激起波浪。一旁的杂草早就被刮得抬不起头，好像已经屈服在了风威之下。荷花也好似挡不住这攻势，弯下腰去。我的心也提了起来：难道荷花就这么倒下了？风雨也好像力竭了，停了一会儿，那荷花便一下子又立了起来，我也松了一口气。可风雨又怒了，再次发起怒来，让那荷花枝弯成了一条弧线。可当风一停息，它就又顽强地挺过身来，傲然挺立。这样的战争不知持续了多久。终于，那风力竭了，那雨消退了，乌云也溜走了，只留下了太阳照在那仍残留着几滴水珠的荷花身上，耀眼夺目。

妈妈的车终于到了。我恋恋不舍地上车，虽然已经看不到那朵荷花，但它给我带来的震撼却仍残留在我心中。那是我一生中最美的遇见，是它让我明白：只有坚持到底，才能晴空万里！

【篇二：成长】

人的一生，就是在不断地成长。

从小孩长成少年，从青少年长为成年人，这些都是成长。从青少年到成年人这个过程有个抽象的词，那就是青春。

人生，其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伴而行，欢乐地前推后挤，相伴相守；一旦走进森林，就有草丛和石块挡路，情形就变了，各自走各自的路，寻找各自的方向。那推推挤挤同唱同乐的群体情感，那无忧无虑的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的时候存在，所谓的这就是青春。越长大越孤单是因为越长大人的想法会更丰富吧。这大概也是一种成长吧。

在青春以后，在人变得成熟以后，在成长以后，逐渐就会明白自己是谁，余生想得到什么，并在一定程度上明确的知道哪些朋友值得全力关注，哪些只是在消耗体力。于是成长的足迹就开始深浅不一了。

对于我而言，成长的路上最明显的无非是自己对一些事物的看法，面对困难时的态度和解决方式，以及对朋友的舍取和对以后的选择。

可能这是一个很残酷的话题，但是这和青春有关和成长有关，因为生活的不同，环境的差异和思想观念的天壤之别，都会让故友作鸟兽散。这一点看似残酷，但避无可避，也无须避。在青春的这条路上，朋友是个重要的陪伴。真正的朋友，资源，地位，见识一定相当。即使有些友谊看似超越阶级，但观念的水平一定是相当的。朋友是分享观点的人，而不仅仅是交换感情的。

成长的足迹不仅仅是在外在上有体现的，更多的在内心的'世界也是有所表现的。心智的成长会使人做出一些哪怕看起来很无情，但细细品味来却别有风味的选择。

大概在更成熟以后，大概在青春过后。我不会再装模作样地去拥有很多友人，有时也可能会因为寂寞而忍受空虚的折磨，我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以屈辱的代价去换取那不真心的朋友。

因为生活环境的改变，也许你的心态会随之而改变，大概在青春逝去过后，大概在变得成熟以后，大概随年龄的增长，这都能算是成长。

【篇三：宽容】

他，是一个不受待见的男孩，在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸，说得难听点，就是极为丑陋的面貌。这一点，是大多同学所不能接受与宽容的，每当一些同学围在一起，而他又正好往这个方向走来，同学们便作鸟兽散，只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中，他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点，不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜，同学们对他冷漠，嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的，在平常的学习中，也没有同学愿意为他答疑解惑，甚至连班主任也对他失去了信心，长叹道：“这三年就让他这么愉快地度过吧！”

作为旁观者的我，无法对他做到心中的公平，也许是因为从众心理的促使下，我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑，另一面是宽容与理解，如果对于其他同学来说，我肯定选择后者，但在他面前这似乎成为了道难题，但渐渐的我却不知为何而被同化了，也开始在背后指指点点以获得“快乐”，当我对他取笑的同时，也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助，只剩对他的侮辱。也许，我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎，这些日常中的小取乐又能怎样？

那天，正当他走在班级的走道上，上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中，眼前的一幕让气氛骤冷：在尖锐的嘲笑声刺激下，他无法忍受，眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感，自责感让同学们顿时放弃了嘲笑，转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑，他一直忍受着，实在是忍不住了，就哭了出来，他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白，是时候该收敛了。

【篇四：爱书的我】

在树下，在池边，在桌前，总会出现一个时刻捧着书的小女孩，也许你会问，这是谁呀？告诉你吧，这就是我呀！一个不折不扣的小书迷。

我很爱读书。就像大多数人所认为的，爱读书的孩子很文静。我很文静，当然，这仅限于看书的时候。当我的同学三五成群地去食堂吃饭时，我却总喜欢一个人捧着心爱的书静静啃读。有时候，我会忘了时间，忘了地点，忘了周围的一切，一个人沉浸在书中的世界。

我同样很爱和朋友谈论自己看过的书。只要一谈起书，我的长篇大论有如黄河流水滔滔不绝。一开始，同学们很有感兴趣地听我高谈阔论。半个月后，都苦不堪言，此后只要我一搭讪，有要开始大论的征兆，便都作鸟兽散，但这样也无法改变我的初衷。

虽然我谈起书来，便词顺口溜，但一转移话题，我就一点兴趣也没有，哎，没办法，谁叫我太爱看书了呢！除了看书和学习两件事外，我的脑子、耳朵和嘴巴是不肯开工的。

看书不仅可以丰富我的知识，拓展我的知识面，还有助于我写作文。以前的我写作文总想着辞藻华丽一点，内容生动一点，却怎么也想不到那些朴实无华的句子才是生活的真谛，就像返璞归真一样，越朴实的东西往往越真实。自从爱上了书，我的习作经常被老师当作范文在作文课上传阅，这也成为了我爱书的原因之一哦！

顾城曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。

你看，书是不是很棒呢？它可以像一位朋友，在你受伤时抚慰你的心灵，又像一位老师，在你懵懂时，给你指明方向。所谓，人生得一知己足矣，而我的知己自然就是可爱的书了。

你看，这就是我，一个爱看书的我。

【篇五：那一次台风】

这件事发生在我二年级的时候……

那天，全厦门的小学生都放了假，大家都作鸟兽散，像离弦的箭似的奔向家中。脸上有放假而兴奋的，有被吓得惊慌失措的，还有遇事不慌镇定自若的……我和妈妈匆匆地回了家。家里能装水的容器早就被妈妈灌满了水，桌上有几根歪歪斜斜的蜡烛。我望着窗外那金子似的晚霞一点一点地不见了影子，心里有些淡淡的伤心。

太阳吧最后一丝阳光洒在了地上，就躲进云层里不见了，我关上了窗子，把外面的花拿进来。最不想来的还是来了。几个小时后，顿时天空乌云密布，黑压压的云朵好似幕布一样向我们盖过来，原来一朵朵白如雪花的云彩都成了“哭脸”。可想而知，大豆的雨点已经从天上落了下来，声响就像敲锣打鼓一般。风来了，只要它一用力，路上的小树都要被它连根拔起。锣鼓般的雨声，呼呼的风声这漆黑一片的背景让人难以入睡。四点左右，我打开了新闻。

只见电视上站着个人，她穿着一件雨衣。在暴风雨中，那雨衣像跳舞一样，随风舞动。可是，不管风再大，雨再大，他总是站在那里，不畏生命危险，为我们做最新的报道，那些记者真敬业啊，为别人着想，不由而衷让人敬佩。

台风过后，看着街道两旁的树，由的连根拔起，有的折腰而断，横七竖八地躺在地上，整条路磕磕绊绊，稍不留神就会帅哥四脚朝天。所谓一方有难八方支援，之后的几天里我看到越来越多的人，有在电线杆上废寝忘食的叔叔，有在公园里路边上满头大汗的志愿者，还有大家谁的警察叔叔……虽然他们可能来自不同地区，但他们都有同一个愿望，共同建设一个干净整洁的家园。

大家也猜到了，这就是厦门有史以来最强台风——莫兰蒂，这不仅是一次台风，还是一次体现人格品质的考验。