【篇一：我与梅花的亲密接触】

冬天一过，第一个报春使者不是知更鸟，也不是可爱的迎春花，而是那不畏严寒的梅。

初春三月，梅花树的枝头抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但几天后，那梅花树像是让花仙子施了魔法一般到处开满了美丽的梅花，轻轻触碰，不知是昨天夜里的露水，是还未滴落的雪水，还是梅花们晶莹的泪珠滑落在我的手心，凉凉的：一阵清风吹来，一瓣瓣花瓣悄然落下，犹如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它们带到哪去。

漫步树下小路，一阵阵清香扑鼻而来，飘落的花瓣沾满全身，我也犹如花丛中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此饱满，透出了无限的生命力。远处，不知是哪一个顽皮的小男孩忍心把这美丽的花儿摘下并丢入草丛。

坐在树下，抬头仰望那梅花，有红有白有绿，仿佛有许许多多的小精灵在上面休息玩耍。置身于花丛中，却不知什么时候下起了绵绵细雨，但那些梅花在雨中仍然矫首昂视，不畏雨打，我便坐在这树下观看雨和梅花之间的“战争”。不知是累了还是被打得吓怕了，一位梅花“士兵”随着雨水一起滚落在脸上，一股清香随风飘来，宛如一位美丽的女子路过。

“梅花香自苦寒来”，不知这小小的梅花怎么会有这么大的勇气，在寒气凌冽的日子里钻出雪被，目睹春天的风采。

梅韵飘香，飘的是梅花的品质，飘的是梅花的心态，飘的是梅花的魅力，飘的是梅花的风采。

在这次的接触中，我知道了你不愿娇贵，只愿做好自己，只愿默默地点缀着世界。你不去和其他的花儿相比拟，你只默默地发芽、长大，在其他花的鄙夷和数落下，你化困难为动力，一个人开花绽放……

梅花香自苦寒来……

【篇二：找春天】

冬爷爷静静地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。星期六，我和妈妈迎着和煦的春风去郊外找春天。

走进梅花园，各种颜色的梅花竞相开放，争奇斗艳，有白的、粉的，还有红的。白的像美丽的天使，粉的像害羞的小姑娘，红的像孩子的笑脸。一阵春风吹来，美丽的花瓣纷纷飘落，像下了一场梅花雨，顿时，空气中弥漫着淡淡的花香。

一群调皮的孩子穿着漂亮的春装在梅花雨里嬉戏，银铃般的笑声回荡在梅花园里。一棵棵参天大树长出了嫩绿的叶子，多么像正在守卫的士兵在迎接我们的到来。小草从地里探出了小脑袋，远远望去像是给大地铺上了绿色的地毯。小燕子从南方飞回来了，有的停留在树枝上、电线杆上，有的一上一下的在空中飞翔，并且叽叽喳喳的唱起了歌，声音此起彼伏，多么像是一场盛大的音乐会呀！

我爱莺歌燕舞、绿草红花、烂漫无比的春天。

【篇三：多彩的校园】

我们学校的美景真是多，数也数不过来。

走进大门，一抬头，便能看见那十二棵挺拔的银杏树。你看！那粗壮的树枝上“挂”着许多片金黄色的银杏叶，好似一片片金光闪闪的小扇子哩！这几棵银杏树也记载了我们的童趣呢。还记得在二年级的时候，蔡老师带着我们下去捡树叶，开心极了！在十二个大花坛里，种着许多美丽的花：红的，宛若一片灿烂的朝霞；黄的，犹如一道绚丽的光芒；蓝的，仿佛一片蔚蓝的大海；再配上一片翠绿的草地，漂亮极了！

再往左走，是一块大石头，上面写着：“站到高处，眺望远方”。这就是我们学校的校训。如果你仔细观察这块石头，就能发现，这块石头很像一条鱼哦。它被松树、铁树、香樟树等包围，显得格外有生气。右边是大厅，前方是我们看书的乐园，左边是一些科学航天技术的介绍，而右边则是农业器具的展览。

从大厅出来，往左走，就是鱼塘了。你瞧！这些小鱼们，多可爱呀！它们时而跳出水面，呼吸清新甜润的空气，时而跃入水中，溅起美丽的水花，时而躲在水底，跟我们捉迷藏哩！只见面包屑被我扔进水面的那一刻，几个黑色的脑袋便立刻凑了过来，进行“掠食”。一眨眼的工夫，面包屑就不见了！“抢什么抢，每条鱼都有份儿！”于是，我又扔了几片面包给那几条没有抢到的鱼。

绕过池塘，就来到了如诗如画的梅林。你看！粉嘟嘟的梅花竞相开放，犹如一个个灿烂的笑脸。捡起地上一朵梅花，闻一闻，啊，真香！不知是哪一个调皮的同学，晃了一下梅枝，结果下起了“梅花雨”。一阵风吹来，空气中夹杂着几丝梅花香，我们仿佛坠入了仙境，陶醉在其中。

继续往前走，就是我们宽阔的操场。绿色的草地，红色的跑道，显得生机勃勃。还记得运动会前训练的那段时间，操场上到处都是运动健儿们拼搏的身影：有的在练习跑步，有的在练习跳远、跳高，有的在练习扔垒球，好不热闹！我们再把目光转向教学楼，如果你留心观察，就会发现它是个“U”字型呢！

一笔又一画，为学校增添着更多的美景和生机，让我们的校园变得更加迷人！