【篇一：打雪仗】

寒假里发生了许多有趣的事，它们就像珍珠般在我的脑海中闪闪发亮，其中最让我难忘的是我和爸爸妈妈一起打雪仗。

那天下了大雪。雪停了，外面白茫茫的，我提议我们全家去玩打雪仗。

我们全副武装地来到楼下的空地上做好准备。开战了，我把雪球揉成一团瞄准爸爸，用力向他扔去，爸爸一歪身子躲了过去，趁他弯腰捡雪球的一瞬间，我又一手拿起雪球狠狠地向爸爸扔去，只听“啪”的一声，雪球击中了爸爸。

爸爸开始反攻了，我急忙逃跑，爸爸在后面紧追不舍。突然，砰地一声，我回头一看不禁哈哈大笑，爸爸跑得太急了，摔倒了！我正笑着却被妈妈的雪球击中了。我说：“爸爸我们结盟吧！好吗？”爸爸说：“好！”我们俩开始攻击妈妈，不让她发射出雪球。然后我说：“爸爸，你在树那边攻击妈妈，我在这边攻击她。”没多久，妈妈就只有招架之功，毫无还手之力，最后她只好认输了。

打雪仗真好玩，再下雪我还要玩，因为它给我带来了欢乐的童年生活。我怎么也忘不了这次欢乐的打雪仗。

【篇二：特别的一双手】

总会有那么一个人在你迷茫时，拉住你的手，带你走向前方；总会有那么一个人，在你跌倒时，抓住的的手，带你面向阳光，总会有那么一个人，在你孤单无偎时，握住你的手，说，没关系，大不了我陪你。总会有那么一段时光，需要她的存在。

她，是我的挚友。认识她是在一个秋叶款款的季节，年少的我们，脸上洋溢着天真的笑容，不知道是重力的吸引还是心理学的驱使，我和她结识，阳光透过树叶，洒在她的黑发上，照亮了我的眼睛。

她，是我的搭档。小学时代，总会有那么几次校庆，我们是瞩目的主持人，甚至临场发挥，都做得天衣无缝，像是排练好的，那天的阳光耀眼，洒在她的头发上，照亮了我的心。

她，是我的对手。总会有那么几次测试，略高一筹，轻狂的我们，会让对方无力招架，甚至有时为了一分之差，争执不下，那次竞赛，我们并列第一，带着班级的荣耀，在校园奔跑，阳光淡淡地，掠过她的发梢，照亮了我的世界。

是呀，试想没有她，我会考入理想的中学吗？没有她，我又怎么面对失败？没有她，我怎么心中充满阳光？没有她，六年的学生时代，我如何如鱼得水般的度过？

现在的她，还好吗？还会不会和人吵架，运用那三寸不烂之舌为了一分之差？还会不会想念我们之间的点点滴滴？

今天是下着雨，没有阳光，也没有你的欢声笑语……

【篇三：想起那件事我就很开心】

“哈哈哈……”一想起这件事我就不由自主地笑出声。是什么事让我这么开心呢？我来告诉你吧。

那天，已经是晚上七点半了，我在家里觉得很无聊，就戴上手表去找小伙伴玩。找到了小伙伴，我们就下楼了。玩什么呢？我们冥思苦想。突然，我指着远处的大灯兴奋地喊道：“看，那里有许多小飞虫，我们来玩打飞虫游戏吧！”小伙伴听了，眼睛一亮，拍手叫好！说完，我们就飞奔过去，一到那边，我们就展开了飞虫与人的大比拼，小飞虫好像听懂了似的，马上飞了过来。我们刚开始是用手把小飞虫打下来，再踩死。可是，过了一会儿，我们就累得精疲力尽了。小飞虫一看，见我们累了，就向我们发起了“进攻。”它们一会儿往我们耳朵里钻，一会儿飞我们衣服里。我们被围攻地毫无招架之力，只好落荒而逃。看来这样子硬碰硬是行不通了。过了一会儿，我们想到了一个必杀技：用表带抽。小飞虫们被打得惨不忍睹，最终我们以二敌千战胜了渺小却团结的小飞虫。我们喘着气，望着对方，开心地笑了！

每次经过那盏灯时，我就想起这件快乐的事，总是望着它傻傻地笑着。

【篇四：观察天气日记】

这几天的天气非常疯狂，几乎在一夜之间天气就发生了强烈的变化，弄得我们措手不及。

连日来，阴雨绵绵的天气真是令人头疼，持续下降的温度更是让我们难以招架。我们还没有尽情地享受秋天温和的阳光，冬爷爷就踏着急促的脚步来到了我们身边。

还记得前几个星期吗？太阳丝毫没有想休息的意思，白天一直挂在天上散发着热气，就连小草也被晒得无精打采的。而现在，太阳不知道跑哪儿去了，一天到晚都寒风刺骨的。前几天，一场诡异的大雨铺天盖地而来，把只剩一丁点儿的热空气都给带跑了，冷空气沉积偷袭了我们。

我冷的睡前要穿三四件毛衣，但我躺在床上依然嘴里唠叨着：“哦~嘶~这什么鬼天气，这么冷！”我虽然已经盖上了厚厚的棉被、毯子，但还是冷的'睡不着觉。在学校，原本热闹的操场，一下子变得冷清起来。一是因为就懒得出去，而是因为太冷了，没有人敢出去。有的同学连上个厕所都跑得飞快，谁不想快点儿回到教室取暖呢？同学们都在抱怨学校：怎么不像北方装暖气呢？

这几天的天气太疯狂了！写到这里，我的手已经完全被冻僵了，加衣服去了，“啊切！”

【篇五：传承】

看着家中那把木质长剑，我心中满是喜爱。左手去抚摸它，只觉得它光滑如鹅卵石般。右手随后拿起，摆出一副攻击姿势，那从剑上反射的光束格外耀眼。

历史上剑术应该是从战争中演变而来的，现在变成了一种运动。而这种运动深深地吸引了我。初中暑假我如愿以偿，上了一个剑术班。传授剑术的老师有六十高龄，他向我们讲述了开这个班的原因，是希望自己从自己爷爷那里学到的技艺可以得以传承，而且他膝下无儿女。

他是一位耐心的好老师，也是一位希望剑术可以传承下去的好先辈。他自己挥剑，让我们在一旁观看。站立、格挡、攻击……多种姿势与技巧从他身上展现出来，我们纷纷露出了渴望的神情。

首先要教的是用剑的规矩。之后的姿势练习却花费了我们数十节课。站立要端正，行完礼后再拔出剑，这样不仅尊重对手，也尊重了自己手中的那把剑。格挡是重要的防御动作，又分为招架和回旋。招架是在对方用剑砍你的时候，用自己的剑快速挡在对方剑轨上，但这对臂力的要求较高。回旋就不需要那么多的力量，仅仅是凭借着卸力。我只需用剑与对方的剑轻碰上后，向前用手带动剑身转一圈。攻击的姿势较多，要看自己适合哪种和自己所处的情况来使用。上课时，老师给我们演示了一组混合多种攻击姿势的动作，先佯攻再实攻，趁对方还没有缓过来时使用简单的武技。

老师推荐我学习“蜻蜓点水回旋清波”这个简单武技。练习时，我先尝试着握着剑向前刺去，这是这个武技的第二式。尽管是这么简单的动作，我却把胳膊抬高了一点，被老师指了出来，并且给我演示了一遍正确的动作。

在我们练习时，他不时地讲起了他小时候学剑的故事。他爷爷教他可不是这么温柔，

稍微有一点不对就要挨鞭子。我们现在的生活好啦，要啥有啥，就是缺少传承上一代人精华、技巧的人。剑术的传承，不仅仅是技艺的传承，还有一种拼搏奋进的精神传承。他随后夸了夸我们来上课的人，就又陷入了他自己的回忆。

暑假快过完了，我们的剑术班也快结束了。在最后一堂检验时，我们纷纷用出了各式各样的招数，“宕，嗞啷”的声音布满整个屋子，老师脸上的笑容也愈加灿烂。

如今，我拿着那把老师赠予的木剑，挥舞了起来。脚尖点地跃起，手中的剑向前一刺，之后身体回旋，剑也跟着转圈。我又用了一次结班课时使用的那招“蜻蜓点水回旋清波”。而在我心中，老师那种拼搏奋进的精神早已在在我心田中发了芽。

【篇六：顽皮的弟弟】

瘟疫期间不能出去玩，可把我给憋坏了。实在无聊，于是我跑到弟弟房间里去找弟弟玩。

弟弟正在专心致志地读绘本，根本不搭理我。

闲的无聊的我先龇牙咧嘴装成一个小丑在他身边晃来晃去，把正在玩游戏的弟弟弄得烦躁不堪。接着我又模仿各种小动物的叫声在他身边叫来叫去，这次彻底地把弟弟激怒了，但是弟弟并没有像其他小孩一样哇哇大哭，而是猛地朝我扑了过来。

弟弟属猴，精瘦灵活的像一只小猴子。他装扮成奥特曼，我装扮成武林少侠，开始了一番激烈的“争斗”。他先朝我猛扑过来，我招架不住，被他摁倒在地。我又趁势来了一个就地十八滚，把他甩下去。他又一脚向我飞踢过来，我空手接白刃挡下了这一招。之后，他又使出了降龙十八掌，我招架不住，被他一掌“拍飞”。

接下来弟弟使出了他的绝招——挠痒痒。他伸出手来咯吱我，吓得我连忙爬到床上拿被子把自己蒙起来。本来想逗弟弟玩，结果我被弟弟给收拾了。我赶紧求饶，可他不但不停手，还越来越来劲。

我在被子里憋得难受，在床上滚来滚去伺机逃跑。可是弟弟直接压在我的身上，在我身上不停地跳来跳去，还踩在我身上玩跳床游戏。只见他从床上一跃而起“砰”的一声压在我身上，疼的我“哇哇”大叫。妈妈听到了我的“惨叫”急忙过来把我解救出来，以后我再也不敢轻易地招惹小弟弟了。

这就是我的可爱顽皮小弟弟。