高高托相关作文

【篇一:在感恩中邂逅亲情】

我时常在寂静的夜晚思索,那些萦绕在心头的点点滴滴,一幕幕,一篇篇,难以割舍的回忆,那情,那梦,折叠成泛黄的旧纸,被在一袖水墨中想起,被唤起深深的回忆。

人生匆匆,仓促,但总有些人,如烟花般绚烂绽放,久久萦绕于心底。像老朋友,像旧时候。

儿时的岁月总有父母相伴,长大后,暮然发现小时候总依赖的父母却已苍老许多。但,阳光依旧,父母就在身边,就好。

小时候的我们无知而稚嫩,总喜欢在父母的庇护下去认知世界,后来我们都长大了,嫌父母唠叨了,嫌父母太把自己当小孩子看待了,便迫不及待地想要挣脱他们的怀抱,离开他们的庇护。可不知世界残酷,不知父母的臂弯下有着的是最最温暖的小小世界。

当自己在叛逆期与父母大声争吵时,在为他们的管教而烦躁时,也许你的过分的语音已不知多少次刺痛他们的心。父母踏着的青石板,是片片碎掉的心。

可能我们已经听惯了这句话:“你吃吧,我不喜欢吃。”可是谁又知道,他们是不是真的不爱吃呢。他们可能只知,只要自己活着一天,就不会让你委屈,会照顾好你。

也许,除了父母,除了最爱我们的父母,没有人会愿意为我们付出不计其数,且不计条件。

父母不懂得自己的品牌,也许你会觉得他们落伍,当你觉得你的知识素养与视野都比父母广阔时,嫌父母没见过世面时,你有想过是谁把自己高高托起,让自己看到了更大的世界?

若不是父母,世界那么大,如何去看看?

我,常常问自己。

那一刻刻,心底的感恩如蚕茧剥落成花,绽放开来。

【篇二:新荷初绽的那一刻】

有人喜欢在那严寒之中悄然怒放的梅花,喜欢她的坚贞不屈;也有人喜欢在凉风习习的秋天里盛开大的菊花;甚有人喜欢在草长莺飞的春天里绽放的樱花。而我则喜欢在炎炎夏日中破绽而出的荷花。

荷花,与其他花截然不同,她不娇贵,不似其它花那样在温暖的春天开放,亦或是在凉爽的秋天中盛放。她选择了在那常人难以忍受的夏天里绽放自己的美丽。没有一种花能在这多变的季节撑下来。夏天的暴脾气赶走了其它的花,可唯独赶不走荷花。只有荷花,才可以在这酷热之下开得亭亭玉立。荷花是如此的坚持。她的不放弃,我曾为之感动。

在学校一次大考后,我因没有考好而整日闷闷不乐,那炎热的太阳似乎在看我的笑话,晒得一日比一日猛。在这难忍的天气下,我实在无法定下心思来学习,于是我选择去亚艺湖边散心。

此时正是夏天,平日里争奇斗艳的鲜花失去了往时的生机,尽管天空上阳光明媚,可在炎热下每件事物都无力展示,呈现出一片死气沉沉的景象。就连本在亚艺湖中央开放的荷花也抵挡不住烈日的照射,荷叶开始渐渐枯萎,一切都是那么的不美好,心中感到一丝遗憾。就在我感叹之际,老天爷也不作美,忽然就下起了倾盆大雨。伴随着哗啦啦的雨声,我跑回了家。在家里,望着窗外的大雨,我不禁为荷花感慨:“难道这高洁的荷花就要因此而亡吗?”

第二天,我再次来到湖边,眼前的景象与昨天大相径庭。荷花似乎被大雨洗去了那夏日的燥热,一切都焕发出新的生机。荷花绽放出属于自己的美丽,枝叶显得更加青绿,更加坚实,将荷花高高托起,指向那升起的太阳,不再是昨日的软弱无力。荷叶上还残留着昨日的水珠,在水珠的流淌中,荷叶上的纹理显得更加清晰、完整。荷花被大雨冲刷出美丽,却没有其它花那般娇艳。

我被她感动了,我们不能因为挫折而断然枯萎,我们要在每一次跌倒后更加坚强、果断地站起来,并更加坚定地去面对它。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是周敦颐对荷花的喜爱,也是我对她的喜爱。在记忆深处,她的根早已植在我的心中,她的精神无时无刻都在鼓舞着我。当荷花初绽时,明天会更加美好。

【篇三:一张老照片】

提起老照片,总能让人联想到幼时幸福的时光,可是我今天要向你展示的老照片,却是格外的凄惨。

这张照片来自1937年那个令中国人耻辱的年代。

8月28日,上海火车南站和往常一样,人流涌动,嘈杂吵闹。那时本该是学生上学,大人上班,老人和幼童休闲的时光。可是日本侵略者把周围的工厂、学校,封的封,拆的拆,炸的炸,人们只能在唯一的交通枢纽——上海火车南站南来北往。

突然,天空中传来“嗡——嗡——”的声响。人们抬头看天,不好!是敌人的轰炸机又来了!“轰……”一枚炸弹从天而降,半边天桥被炸塌了。男人、女人、孩子,呼喊着,哭泣着。尖叫声此起彼伏。

“轰轰!”无数枚炸弹向人们袭来。慌乱的人群,残败的桥台,构成了一幅惨烈的画面。渐渐地,喧闹的车站变得死一样的静寂,只能偶尔听见几声微弱的呻吟声。

照片里的小男孩,他也许是因为害怕,已经双腿发软,瘫坐在地上了。他的嘴巴张得大大的,好像在呼唤自己的亲人。也许前一分钟他还在妈妈的臂弯里撒娇呢,而现在,他的妈妈已经被断壁残垣埋葬了;也许前一分钟他还被爸爸有力的双手高高托起,而现在,他的爸爸再也没有了温度。

无论是谁,看到这一幅画面,都会涌起对孩子深深的同情和对侵略者的强烈憎恨。

敌机早已离去,男孩仍坐在炸的稀烂的铁轨旁。他呆呆地望着周围的一切。他不明白刚刚还热闹的车站为何变成现在的破烂不堪;他不明白温柔的妈妈和和蔼的爸爸为何长睡不起,变成了冰冷的尸体。他也不知道自己是多么幸运的活了下来,也不知道从此以后他该怎么活下去。导致这种种变迁,串串问号的制造者就是豺狼般凶恶残酷的日本侵略者!

孩子会长大,他的未来还需要继续下去。我相信当他长大以后,一定会成为一名维护和平的工作者。愿这般残忍的战争,再也不要出现在美好的将来。

【篇四:花开】

野花开满地,就像风车摇。

露珠还在做着它晶莹的梦,婆奶奶弯着背于厨房客厅间来回奔波,忙活不停。我手撑着椅子一跳,落地,像一只小猫从高处窜闹。

屋后,数野花开得最盛。四瓣花,中间黄色的蜜常引起虫儿聚在这,在风中也开始摇动,环顾四周,没有人,倒可尽情撒野。徒手刨未熟的花生,摘下当石子玩,扔啊扔。转而又去稻田里,脱了鞋,踩在田里一阵狂奔,溅起的水花滴在脸上,凉飕飕,有泥土的味道。有时瞧见一条鱼,悄悄地,悄悄地一步一步靠近,一个飞身,不管脸朝地还是背朝地,总要压坏好多禾苗,衣服也尽湿透了。张开手,小鱼正来回游动,又高高托起,散开,“小飞鱼!”我激动地跳,溅了一身又一身泥,拖着脏衣服上岸,只一条弯曲小路开满野花,像条细线,连接着两处人烟。泥水甩下淹没了一圈圈绽开的小野花,却是不打紧。回到家,像个小泥人,也是不打紧的,婆奶奶从不会嗔怪。

婆奶奶的手艺乡中皆知,睡躺在屋后野花丛中,迷人的香味也勾着我坐定在饭桌上。外公见我,只说:“家里的小馋猫回来喽。”装饭,放菜,婆奶奶也坐定,我数着她额头上像小溪似的皱纹,这儿一块肉,那儿一根菜,不停嚼着。婆奶奶笑道:“手艺咋样?”我倒也扮起了老厨师,语重心长地说:“嗯,不错,下次继续努力。”说完,我也破口大笑,似乎整个天地都充斥回荡着我的笑声。

天气逐渐引人发困,一觉醒来,太阳移了位,婆奶奶又开始择菜,烧菜。外公估计又去村西头与那些爷爷打牌。“饭可好了!”婆奶奶端菜上桌,“去把外公喊回来。”我蹦蹦跳跳,采下路边野花,边走边撒,“外公,回家吃饭!”“马上,再等一局。”“再不回家,晚饭可没你的份。”村民听了,也笑。我转身就走,突然,脚步声传来,越来越近,我回头张望,“外公回来喽!”他手一张,把我抱在怀中,架在背上,这时,我总觉得自己就是这路边的绚烂的小野花,像花开般春风得意。

清风徐来,月光雪丝般洒在庭院内,野花也低拢着头,婆奶奶一把蒲扇慢慢摇,摇着我进入了梦乡。风吹过,鸟飞过,都不觉得。

老家,野花,时光,都不曾跟我商量。妈妈说我该走了,去城里上学。记得那天下雨,细如银针,罩在野花上,打落了几片花瓣,散入了混泥中。趴在窗上,看着这番雨中花开景象,越来越朦胧,婆奶奶撑着伞,还在招手。

如今,春深似海,野花又开,开在高天之下,只是我见不着了。

【篇五:校园欢乐曲】

夜是那样的静,星光是那样的柔美,一颗颗星星就像嵌在黑色绒布上的钻石,我躺在床上,望着窗外的星空,静静地打开记忆的闸门……

记得那是学校在元旦放假前组织的一场迎新教师排球赛,那天大家都在议论的都是有关赛事的情况。更奇怪的是,第三节下课铃声一响,同学们就像装着弹簧的洋娃娃似的,蹦蹦跳跳地跑出教室,“呼——”教室立马空无一人,原来大伙都跑去看排球赛了,我也迫不及待地跟了过去。

比赛已经开始了,体育组的老师发球。只见吴老师高高托起排球,用了个大力扣杀。只见数学组的老师,借着这股力量,把球给掂了过去。体育组的招架不住,落在了地上,现在是0比1。吴老师又用了个直线球,打给了数学组,球重重地打在了地板上,“嘘……”原来是球出界了呀!下一个发球的是数学组,吴老师用了个飞燕还了回去,打到了对方的盲区。现在是1比2,之后,体育组的老师连攻数学组,把他们打得落花流水,现在是8比4。之后,数学组和体育组的老师展开了激烈的争夺。你一个球,我一个球,终于,数学组发现了体育组一个比较弱的点,连连攻击,终于,数学组打出了一个大力扣杀,把他们打得连连招架不住啊!最终赢得了胜利,总比分是3:2。这时,操场上响起了一片欢呼声,我也和同学们一起连蹦带跳了起来,围观的老师、同学也越来越多,欢呼声、呐喊声汇成了一曲欢乐的乐章!

与此同时,同学们才发现太阳已经快要下山了,赶紧收拾书包陆续走出校门。真是“夕阳无限好,只是近黄昏啊!”我真希望学校能在学生间也举行一次这样的比赛,如果是怕排球我们打不了,我建议可以把排球换成气球呀!呵呵……我躺在床上想着想着,慢慢地闭上双眼,仿佛自己的思想与肉体都沉浸在美好的回忆里,也不知道睡没睡着,就感觉自己一直在笑……

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