【篇一：幸福就在我身边】

幸福是一杯加糖的咖啡。回首往事，快乐重温于心头

——题记

幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福是“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的喜悦。而我的幸福却是“师生情深深，关爱我成长”的快乐。

老师是人梯，帮助我攀登到书山的高峰；老师是春雨，滋润我的心田，永远流淌在我心灵最深处；老师是园丁，为我修剪多余的“树枝”，让我“轻装上阵”战胜一切；老师是灵魂的工程师，治愈我心灵的创伤，拼搏奋进。

如果说我是一朵细雨中娇艳多姿的花，那么老师就是碧绿的叶，扶持着我冒雨前行，顶峰奔跑，筑梦无惧。

今天下午，我们突然接到“上级指令”，去楼下进行体能测试。就在我和同学们下楼的过程中，突出一句“站住，你跑什么？”传了过来。我猛地稳住身体，故作沉稳的往下走，不幸的是却被负责纪律的老师带到了办公室，做了一顿思想工作，让我深刻认识到今天下午的我将是多么的不幸。身为一名班长，竟然连累了班级将被扣五分。我的心情分外沉重

我忐忑不安的来到班主任的身边，把刚才的事一五一十的告诉了她。我心有余悸，已经做好了迎接暴风雨的准备，心都已经在默默流泪了，然而，让我难以置信的事情发生了，老师并没有训我，而是温柔的说：“没事儿，下次注意就好，快下去测试吧。”简单的一句话却温暖了我因为担心和恐惧而冰冷的双手，更温暖了我战栗的心。这就是我的老师，我的世界了有春风和细雨，还有老师那个让我敬佩的身影。

那一瞬间我似乎明白了——幸福不是你拥有的多，而是你计较的少。

那天花香心似梦，僵立人群泪如潮。

——后记

【篇二：品读《西江月·夜行黄沙道中》】

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”辛弃疾的这首《西江月。夜行黄沙道中》读起来，让我回味无穷。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”我仿佛看见了天边的一轮明月升上了树梢，却惊飞了栖息在枝头的喜鹊。晚风仿佛唤来了远处的蝉叫声。好一个“喜鹊鸣蝉图”！

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”仿佛一切就在眼前，人们一边闻着稻花香，一边谈论着丰收的年景，周围伴着蛙叫声，这些青蛙似乎也在说唱着丰收年。好一个“稻蛙丰年图”！从词中我可以读出他非常重视农业生产和农民疾苦。

“七八个星天外，两三点雨山前。”又一个美丽的画面又浮现在我脑海中。稀疏的星星刚刚挂上天空，山前却下起了淅淅沥沥的小雨。真美呀，好一个“疏星小雨图”。

“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”就好像山路一转，立刻出现了熟悉的小桥、溪水和人家。好一个“小桥溪水图”。让我不禁想到了陆游的诗句——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

宋孝宗淳熙八年，辛弃疾因受奸臣排挤被免罢官，回到上饶带湖家居，并在此生活了近15年，过着退隐的生活，留下了不少词作。这首词即为其中一首，我最喜欢这首诗词，因为它读起来朗朗上口，意境十分优美，画面感很强。

【篇三：遇见】

“在最好的年纪遇见你，才算没有辜负自己。”这是对爱情的遇见，离我们似乎仍然遥远；“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见，”这是对旅途中避风港的遇见，而如今的我们仍只是停泊在港中的小船，未经历风雨，当然还无缘体会这种遇见的惊喜。

作为学生，每天必须遇见老师同学。踏入初中的夏令营，来自不同地方的同学，熟悉的，陌生的，彼此遇见，每节下课，大家大声交谈，嬉戏打闹。但时间久了，新鲜劲儿一退，遇见便成了碰见。

其实，我们每天都有偶遇，遇到一件件小事，一页页未读过的文字，一个个陌生的英语单词，只有我们愿意，尽可比如一名作家在寻常事物中发现各种各样的美。

许你认为这些都是生活中的鸡毛蒜皮，为何不在闲遐时光赏赏应季的花，到家旁的公园走一走，或是逛逛电影院？

前阵子，和《复联4》一上映就打破各种票房记录，热衷于漫威电影的我当然第一时间去观影，我遇见一部超级英雄大片，更是遇见真情。

电影中复联成员穿越到过去，遇见了各种人：宿敌，朋友，亲人。雷神遇见了母亲，知道今晚她就会死于谋杀，当场痛哭流涕；钢铁侠遇见了年轻的父亲，没有透露自己，只是深深给了他一个拥抱与鼓励的话语；美队遇见旧时情人，他只是缄默地站在门后，注视着她的背影离去。故事中有太多太多的遇见，无论是谁，都遵从爱的引导。它告诉我们，遇见需要自己创造，每次遇见都可能成为留恋，成为绝唱。

带着这种对“遇”的虔诚，再面对现实生活中的一草一木，一人一事，遇见不再是单纯的擦肩而过、一声声干巴巴的“你好”。无论好坏，无论熟悉或陌生，伸出一只手，浮现一片真诚的微笑，一个灵动的眼神，记录一次遇见的片刻。

每次都是第一次，好奇面对来者。

每次都是最后一次，且行且珍惜。