【篇一:我熟悉的断尺】
在四年级的时候,一次数学考试,我没拿尺子。
我开始写题了,一道、两道……我全都会,太好了!我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候,突然出现了一道连线题,我打开笔袋,完了,没拿尺子,怎么办?我又一看题,是15分的题!不行,一定要做完。正在我心急如焚的时候,我看到前面的人好像带尺子了,我和他说:“你拿尺子了吗?给我用一下。”他说:“没,我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上,我该怎么办呢?
这时,我后面的同学好像听见了,拿出了他的尺子,上面的标签还没撕,他一折将尺子折成两半,说:“给你,你用吧,我还有。”
我看到他那折成两半的尺子,心里暖洋洋的。他为了给我用尺子,把他新买的尺子一下子折断了,还好像很不在意一样,他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。
我感动极了,我说了声谢谢,就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时,他说:“不用了,你拿上用吧,送你了。”
那半截尺子到现在我都保存着,没弄丢,它告诉我要做一个乐于助人的人,要做一个好心人。
他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。
【篇二:友谊,原来一直在我身边】
有人说:友谊,是清晨的阳光拂面,照亮了我的心田;友谊,是困难时坚定有力的眼神,传递鼓励的温暖。
但在我心中,友谊,是一把尺子,而且是一把断尺。
它十分普通,上面的数字因为岁月的长久已看不真切,但在我心中却视若珍宝。
“明天就要数学考试了,大家注意一下,画图题一定用尺子画啊,不用尺画全部扣分。”数学老师考前一天还不忘提醒我们。
第二天,我信心满满地把准备好的文具盒拿出来。尺子呢?我突然发现尺子没了踪影,翻遍书包,竟连尺子的影子也没找到,唉!只能碰碰运气,去问别人有没有多余的了。
“小雪,你有多余的尺子吗?”“没!”“你呢”“没有”顿时我如热锅上的蚂蚁——团团转。我看了一眼同桌,刚想跟她借,可欲言又止,昨天我俩才闹过矛盾啊!现在向她借的话,也太抹不开面子了;可是不借,没尺子画不成图,不光要扣分,肯定还要被老师作为反面典型大肆批评一顿啊!这可怎么办才好啊!借,不借,我心里的两个“小人”激烈地战斗着。
正当我急的焦头烂额时,只听身旁传来一声清脆的“咔嚓声”。“送给你,瞧你急得!”我转头一看,竟是同桌把自己那崭新的直尺弄断了,微笑地递给我。我惊讶地看着她,不知道说什么好。“昨天的事………”“嗨,我早就不放心上啦!
突然,我感觉有什么东西从眼眶溢出,热热的,刹那间,我仿佛体会到了友谊的温度。
顺利地完成考试之后,与她,和好如初。
阳光透过窗棂照进教室中,也照亮了我们的心,友谊的小火苗正熊熊燃烧。
友谊是什么?是你遇到困境时帮助你的那双手。岁月无声,也许很多人事会变迁,但我坚信真正的友谊会伴我们一生。
那把断尺,是我们友谊的见证,如今已成了我的心爱之物,因为它让我懂得了:纯真美好的友谊一直在我身边。
【篇三:那份什么不能忘】
生活就像一本笔记本,记录了其中的点点滴滴,有的令人开心、有的让人生气、有的令人内疚。有那么一份断尺让我始终难以忘怀,它不仅仅是一把尺子,更是一份情意,一个难以忘怀的故事。
那天天气酷热,我迈着沉重的沉重的步伐走向了考场,我参加了数学考试比赛。我的肩上背的不仅仅是书包,在我看来是一种使命、一种责任、一种担当。然而一切并不是那么的风平浪静。
进了考场,我开始四处张望,黑板上的考试事项我也没有注意。我从书包里拿出了铅笔、橡皮、涂卡笔、水笔,咦,我的尺子呢?我把书包里翻了个底朝天也没有找到。但是马上就要考试了,又不能出去,我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。
我正在着急的时候,只听啪的一声,一把崭新的尺子一分为二,我正在好奇她为什么要把尺子分开,这时一把断尺递到了我的桌子旁,微笑着说这一次的考试是函数,如果没有尺子的话,即使会做也束手无策。我看你很着急,应该是没有带尺子吧。正好这一把尺子长,我们可以分开。她的语气充满了关心。平时顽皮的我竟一言不发,让我没有想到的是,在我束手无策的时候,竟然是一个与我萍水相逢的人给了我尺子,不,那不是一把普通的尺子,而是带着一份情义的尺子,这时我心里千丝万缕但是我竟一言不发。考试开始了,我拿着断尺开始了做图,我从来没有觉得尺子有这么的精确。
时间一分一秒过去了,做完之后我检了一遍又一遍,我悬着的心终于放下了,当我准备要还尺子的时候,回头一看,她已经消失在了茫茫人海之中,我拿着尺子,呆呆地站在那儿不只所措。
现在我看到这份难以忘却的“断尺”,还会时时想到当时的情景。我想当我再见到她的时候我想说谢谢你。
【篇四:递传温暖】
教室中只留下“沙沙”奋笔疾书的声响,雪白的墙壁上挂着一只黑色的大钟,格外显目。“滴答,滴答”钟表走过的声音,一下又一下敲击着我不安的心房。我紧张的心一次又一次的搏击着,似乎它也在提醒着我,时间所剩不多。
望着空白的作图题,我的笔尖上似乎都染上懊悔。为什么我就没有再细心的检查一遍呢,为什么直到刚才才恍然发现自己的直尺落在了家里。
“咔嚓”清脆的声音在这个安静的教室中尤显突兀,我顺着声音找到了她,望了过去,我的同桌。她头也不抬,伸出一只略带婴儿肥的小肉手,手下压着的是一把断尺。我愣了愣,看着她。想说什么却没有开口,接过尺开始答题。小小的新房似乎翻涌着一股强烈的感激的力量,充斥着我的全身。我更加仔细更加认真的去对待每一道题。
通过一把断尺传递的能量,所传递的温暖淡化了,我眼眸中那无神的灰色。
阳光洒在我与她的身上,温暖着这没有生气的城市,使它多添了几分了暖色调。一把尺,一起用,搭起了的两颗心之间的一座桥梁,一座友谊的桥梁。从此出校门时,我便不再是一人,在一条任何人都匆匆而过,对所有人都略显冷漠的柏油马路上,踽踽独行。而是有欢声笑语,铺满了我回家的路。
或许是因为记忆中这一段美好的回忆,所以我更加珍惜那些肯将资源与他人共享的那份心意,那是他人对生活的暖意。同时我也十分爱护那些可以走进人心中的桥梁。
看,那条柏油马路,没有变。它两旁的大树,也没有变。从两年前的我第一次踏上这条路,一直到现在,我已经成为一个初二的大孩子了。这里没变,变得是我,与这条路的温度。
一辆黄色的单车整齐地停放在路边的白线内。只不过细心一点便会发现,车龙头那似乎有些不整齐。当然了,因为他们不是原本的停放,而是我与大家一同维护的整齐。这条马路边的单车有些老旧了,但是它们却仍十分完整,健全。
放学回家的途中,若看到了随意停放和叠放的单车,我便会和我同学一同把它们摆放好。第一次发现整齐,有那么大的魅力。可以成为这最靓丽的一道风景线。有的时侯弄脏校服,或者给小白鞋添上几抹不一样的色彩。那时,我们笑了,笑声清脆真诚,发自内心,感染了这条马路,这马路边的所有人。
又是一抹笑容,一个爬满皱纹的笑脸。老大爷,正拿着工具乒乒乓乓的修理一辆小黄车。不一会,他直起身子,用那有些褪色,却十分干净的衣袖,抹了一把额头上的汗水。我静静的看着,一下子觉得,这老大爷一点都不土气,可帅!
我静伫在窗前,望着楼下那条车水马龙的柏油马路,不禁露出了一抹笑容,共享,是共享人对城市散发的善意。共享,是受益者对共享人的感激与回报。
没有什么不同,共享共享,一同享受,一同爱护。用人与人之间的温暖,给这略显淡漠的匆忙生活添上抹暖色。
再回首,那年懵懂的时光,一把断尺就可以连接一段难忘的友情,温暖着两颗跳动的红心。
【篇五:一把断尺】
我有一把断尺,它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰,但它是我多年收藏的一把尺子,也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子,连数字都看不清的尺子,那我可要从两年前说起。
一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”,预备铃响了,距离考试时间只有五分钟了,我拿起文具盒打开检查:铅笔,橡皮,钢笔……咦?我的直尺去哪儿了?我看看桌上,低下头,弯下腰,侧着身子,看看桌箱里,也没有。我转了身,手伸进书包,东摸摸,西摸摸还是没有。这下我可急坏了,脚和手一直在抖来抖去。东望望,西望望,还是没有。我失望极了。我问问同桌:“请问你有没有拿我的直尺?”同桌回答没有。我呆住了,于是我又翻了几遍书包,文具盒,仍不见尺子的影子,我不禁暗暗责备自己太粗心了。
我想了想,一定是我早上收书包收得太急,就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢?数学考试需要尺子画直线,画波浪线,量距离,哪儿不需要尺子?如果把考试题目空着,岂不是要挨老师的批评吗?就在这时,同桌拿起一把直尺“啪”的一下,一把直尺被一分为二。我已经愣住了,傻傻的望着他,他说“还愣着干嘛?快拿呀!”说着就把手中的一截断尺伸向我,我接过尺子,过了一会说“你这是干什么?”他笑着说“断尺救人”,我接过尺子对他说了一声谢谢!此时,我觉得断尺成了世界上最珍贵的东西了。
那一刻我热泪盈眶,不知道该说些什么。考试时,需要测量一段非常长的距离。我把断尺给同桌,同桌拼在一起,画完了又给我……就这样,我们完美地做完了考试的所有题目。
这把断尺成了我永久的纪念品,它代表着我和朋友的友谊,每每看见它都让我回忆起当时的那一刻。牺牲了一把完整的尺子,但是给我带来了方便,而且让我体会到了友谊的温暖和珍贵!
【篇六:一把断尺】
我的记忆被一个盒子上的锁给锁住了,如果想把这个盒子的锁打开,那就要找到与这把锁相对的“钥匙”,找到这把“钥匙”后就可以打开这个记忆盒子……
在某一年,某一月,某一天,我正在打扫肮脏不能再肮脏的书房。我打开书房的门,突然,门上飞下来一阵灰尘,“呸!呸!呸!呸!呸!我……那么肮脏,有几年没打扫书房了?”我赶紧来到书房边的窗户前,打开窗户,头伸向窗外,大口呼气(好像怕氧气没有了)。我呼好气,回过头来,发现书房门上还有灰尘,于是就跑到于窗户相对的窗户前,我也打开了这扇窗户。经过仔细打扫,书房门前的灰尘很快没有了……
我打开了书房的门,走了进去,开始工作……
我来到第一个书柜前,左手拿鸡毛毯子,右手拿扫把和簸箕(我真怀疑,我有第3只手)。我先把扫把和簸箕放下,然后拿起鸡毛毯子,站在第一本书面前:“左擦擦,右擦擦,扭扭屁股再擦擦。左擦擦,右擦……”心里说:哈哈!我真是天才啊!我竟然作了一篇《擦书歌》!哈哈哈哈!我实在太有才了!
我很快就擦好了书,放下鸡毛毯子,拿起扫把和簸箕,我先用扫把把刚刚擦下来的灰尘扫了过来,扫进了簸箕里。突然,簸箕倒了下来,我弯下腰,正想把簸箕拉上来的时候,我看到了一个盒子,就把盒子拿了起来,打开了盒子的盖子,看到了一把断尺……(终于,我心中的记忆盒子从此被打开了)
我当看到这把断尺的时候,想起了一件事:
那一年正是二年级的七巧板比赛,我拿起七巧板,兴高采烈地走向了七巧板比赛的地方,坐在那个位置上,开始复习七巧板的内容。时间过得很快,我的同学七浩也来了,我们一起复习七巧板的内容……
比赛的时间到了,我和七浩都分到了试卷,开始飞快地画了起来,我在里边画着画着,突如其来的出现了一个用尺子画的题目,我打开那个袋子,十分心急地寻找着。可是,就是找不到。我停了下来,回忆起来看把尺子放哪了……我突然想起来了放在家里的那个书柜上面。想到这里我更加心急了,急得直跺脚。同学七浩好像知道了我在干嘛,于是,他就把自己的尺子折成两半。我听到了“啪”的一声,头就情不自禁转向了声音的来源点。七浩好像已经知道我要转头了,他顺手把折断的尺子向我扔了过来。太神了,我竟然顺手的接住了……
结果,他没有被选上,我被选上了。
从此,我们成了一对形影不离的好朋友。这把尺子被我锁在盒子里,此后每次见到了都会情不自禁地想起他。
【篇七:一次相逢一份暖】
一截断尺,看似十分简单,但它包含着让我永生难忘的深情;一截断尺,给我带来了温暖,带来了快乐,带来了自信;一截断尺,让我深思,给我启迪,教我怎样做人。
那天是初二第一学期的期末考试,我从床上爬起,看了一下手表,呀!已经六点二十了,妈妈怎么没有喊醒我?今天六点五十就要期末考试呀!我立即穿上衣裤,急匆匆地吃完早餐,收好书包出了门。
我蹬着自行车飞快地前行,无暇观看周围的大好风光,以最快的速度冲进校门,冲进车棚,冲进考场。到了考场,看了看表,六点四十五分,离考试时间还有五分钟。这时,我的脑门上已经淌满了汗水,但心中还是松了口气。我轻松地考完了第一门功课——语文。下一场考试是数学,突然发现,我的作图工具没带来。这才想到,因为今天起得晚了,忙乱之中,我把直尺忘在家里了。这时,我的脑门又出汗了,我不由自主地在那里嘟哝起来:“直尺,直尺,我的直尺……”我脑中急想:“如果现在去小卖部买直尺的话,就赶不上考试了。”脑中又胡乱地想着考完试后被父亲斥责的情景,不禁打了个寒颤。
突然“啪”的一声,一个清脆的响声从我左耳边传来,我转头一看,只见坐在我左边位置的同学把一根崭新的直尺一折两段,把其中的半截扔在了我的桌上。我一看,情不自禁地嚷起来:“新尺,这可是一支新尺呀……”
他微微一笑说道:“新尺,旧尺,管它呢,都是给别人用的。”
我眼睛盯着断尺,就像沙漠上的骆驼经过千里跋涉看到了清流,又像久旱的禾苗得到了雨水,我喜出望外,激动得不知道说什么好了。继而连声说:“谢谢,谢谢……”这真是一场及时雨啊,在我最需要的时候,一个素不相识的陌生人竟向我伸出了援手;这真是汗中送扇呢,在我最困难的时候,一个素不相识的陌生人竟如此的善解人意,如此的慷慨无私,帮助我度过难关;这真是雪中送炭哪,在我心灰意冷的时候,一个素不相识的陌生人竟给我送来了温暖,送来了希望!
那把断尺助我轻松地度过了那一场考试,过后,我向他表达谢意:“谢谢你了!”并问他:“哥们儿,你是哪个班的?”(考试时同一年级的学生是混编的,所以我并不认识他。)
他抛给我一个“十五班”的回答,便匆匆离开了,我们学校初二年级一个只有十四个班,哪来十五班呢?他是不想让我知道他是几班的,不想让我还他一把新的直尺,那天十分寒冷,腊月的天气地冻三尺,寒气侵骨,然而我心中却热血沸腾,感受到阵阵暖意:他就是我身边的雷锋,做了好事不留名;他就是一个无名英雄,我想谢他,可是他早已跑远了;他不仅是一个乐于助人的好人,更有着做了好事不留名的宽广的胸怀,是我永远的人生的楷模!我进而想到自己逃避值日的行为,想到自己拒绝回答同学向我提问的行为,想到自己消极对待向困难同学捐款的行为,我感到无比的惭愧。我决心,从此以后,我要向这个无名英雄学习,正直、无私、努力为人民服务!
一次邂逅,一截断尺,拨动了我心灵的琴弦,一个素不相识的陌生人教会了我怎样生活、怎样待人接物、怎样做人。
【篇八:童年的清香】
童年如一杯清茶,香醇而浓厚,太多太多的美好回忆,就如一盏茶的时间消失不见了,留给我们的是童年的清香。
童年又像一列开往远方的火车,走了就不会再回来,留给我们的只是一个背影,让我们去怀念那是无忧无虑的快乐生活。
步入初中,我告别了小学在父母的保护下成长,过着令人向往的初中集体生活,这意味着我跟我的童年说拜拜了。没有每周日与朋友们聚会的时间,也没有每天晚上看漫画的时间。留下的都是一门门枯燥无味的文字和那两周回去的信念,一个月过去了,我感觉时间是过得是那样漫长。
早上的第一节开始了,拿出抽屉中文具盒,首先映入眼帘的是一截断尺,勾起了我的回忆,思绪全都回到了小学。
那年,我与小P是班上公认的,不散骂不走的好朋友,整天是形影不离,手拉着手一起上学回家。但是那天我们之间发生了一场矛盾,也是第一次,友谊的小船就像是有人从中间把我们分开了,是因为一支钢笔,我们之间打响了争的号角声。至此以后,互不理睬,谁也不正眼瞧对方。
当在同一家小商店买东西时,我们看上一件物品,不约而同的伸手去拿,说:“这是我先看见的,快松手,“凭什么,只是我先拿到的,你快放开”。就这样,谁也不愿松手,东西也没买成,还到给了商家钱。走出店门时,还互相说了一句:“都怪你,要不是你跟我抢,就不会这样了”我们互相看着对方忍俊不禁,很快又恢复了原来的神情,各回各家了。
第二天,我们经历了期中考试,我拿试卷后就开始答题,做到后面画图题时。“咦,我的尺子呢?怎么不见了。”我着急的都快把文具盒给翻坏了,还是找不到,耳边传来了“啪”的一声,一截断尺出现了在我面前,。原来是小P,把她刚买的新尺子分成了两截,一截给了我,一截留给了自己,从那以后,我们的关系更亲密了!
童年的一切让我怀念,童年的清香让我迷恋,新的生活让我向往。