【篇一：放风筝】

阳春三月，春姑娘无声无息地来到了我们身边。说到春天，大家脑海中一定会不约而同地浮现出一幅画面——漫天飞舞的风筝。

正如清朝著名诗人高鼎所说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。我牵着爸爸的手儿，哼着欢快的歌儿，迈着轻快的步伐，兴高采烈地去放风筝。一路上，春风拂面，就像母亲伸出温暖的手，轻轻抚摸着我们的脸。

来到一望无际的田野上，视野变得那么开阔，空气变得那么清新。拿出我心爱的风筝——那是一只燕子风筝，上面的颜色也是令人眼花缭乱，有茄子紫、天蓝、草绿、梨黄……真是美不胜收！

我先放出了两米左右的线，爸爸在后面拿着风筝，我拿着线。“一、二、三，跑！”随着老爸的一声令下，我跑了起来。可是，风姑娘好像故意跟我作对似的，那不争气的风筝不一会就掉了下来。第二次、第三次，还是这样。原本满怀的好心情都被破坏了。我垂头丧气地往回走。就在这时，蓝天上一只美丽的风筝吸引了我。不远处，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下已经把风筝送上了天空。这时，我心中涌起了一股暖流，它在我心中久久的回荡。是呀！那么小的孩子都可以做到，我为什么不能呢？我又鼓起勇气，拿起风筝，再次重复刚才的动作。终于，风筝飞上了天空。它随风摇曳着，仿佛在感谢我把它送上了天空，让它无忧无虑地在天空中飞翔。

抬头看空中，无数的风筝载着孩子们的梦在自由飞翔。春天，是一幅色彩绚丽的图画，风筝是画中最美丽的一笔；春天，是一曲奇妙的乐谱，风筝是乐谱上最活跃的音符。

春天，让我们一起抬头看空中……

【篇二：我与语言汉字的故事】

人类需要语言来沟通，文字可以把语言记录下来，让人反复感受到语言的美，所以学好语言和文字对于我们非常重要。

我们中国的语言就特别有意思。拿我前阵子学的课文《火烧云》来说吧，里面描写火烧云的颜色就有葡萄灰，茄子紫，梨黄……等等。这些词语让我们一看就知道颜色的深浅，更让人觉得这是个五彩缤纷的世界。像葡萄灰，如果只说成灰色，每个人认为的灰色都是不一样的，可是谁知道说的灰色深到什么程度，又浅成什么样子呢？如果是葡萄灰，就能让人马上想到葡萄的画面，一目了然地知道是像葡萄一样的灰色。瞧，中国的语言就是这么严谨。

更有趣的是同样的一句话，多一个字，少一个字，改一个字，意思也大不相同。像苏东坡年轻时写的一副对联，他首先写的是“识遍天下字，读尽人间书”，让人觉得特别骄傲自大。后来一位老翁拿着一本书来求教，他才发现自己原来还有那么多的字不认识，于是，就把对联改成了“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”。看，那副对联只加了四个字，意思就完全不一样了。

中国的汉字更是精妙，它其中包含了许多做人的道理。字要横平竖直，写得端端正正，告诉我们做人要堂堂正正；左窄右宽，告诉我们人要互相谦让……可我经常会写出错别字，比如“坚”写成“竖”，“今”写成“令”，放到句子中让人产生了很多的误解，闹了很多笑话，所以我一定要一笔一画地写好汉字，尽量减少错别字。

前阵子看《汉语桥》，很多外国人都在学习中国的汉字和语言，身为中国人，我们更应该学好，把自己的汉字和语言发扬光大！

【篇三：看烟花】

夜幕降临，天上仿佛被涂上黑色的颜料。西湖边早已人山人海，都是来看烟花的。烟花还没开始放，但人群已经很拥挤了。如此拥挤的人群，让西湖热闹了很多。

烟花开始点燃了，人群顿时变得安静了。

杭州西湖的烟花变化极多，一会儿红艳艳的，一会儿紫盈盈的，一会儿半绿半红，一会儿半蓝半白。枣红、梨黄、豌豆绿；这些颜色烟花中都有，还有些见也没见过，很奇妙的颜色。

只听见“嗖”地一声，几颗闪亮的火球飞上了天空，“啪”的一声，小火球在天空中炸开，犹如几朵艳丽的绒球花开在天空中。

接着，几颗黄橙橙的小星星在一团粉扑扑的火球的衬托下飞上了空中。忽然小星星摆脱了火球，拖着尾巴冲入了云霄。千万根“箭”从下往上蹿了上去，有的蓝幽幽的，有的红殷殷的……可是没过多久，又被夜色掩盖了。

还有的用一些绚烂缤纷烟花组成了一座彩虹桥，在色彩缤纷的彩虹桥上，三只火球在滚动。

烟花真是美不胜收，我爱杭州西湖的烟花！