厌百相关作文

【篇一:我最喜爱的一本书】

我国北宋文学家苏轼说过:“好书不厌百回读,熟读深思子自知。”的确,读一本好书,会引发你的思考,让你爱不释手。

我是一个爱看书的人,我爸爸妈妈也都爱看书。前不久,我读了一本“炫读版意林”,意犹未尽,便反复读了几遍。我小心翼翼地捏着书角,轻轻翻开,一阵阵清香扑鼻而来,绚丽的色彩,引人入胜……

蔚蓝色的梦想

我仿佛看见,近处的海洋,远处的天空,都是那么蔚蓝辽阔,等着我的梦想启航:杰西卡出生时就没有双臂,她虽然有一对精致的假肢,但弥补不了生活的自卑,她总认为自己是只被牵着线的木偶。然而就在那个短暂而又永恒的夏天,一位缺少双腿的老人的鼓励,让杰西卡看到了心中隐形的翅膀。从此,她发愤图强,成了美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员。是啊,折翼的天使也能高飞,形体的残缺,环境的艰险,都不是人生成败的决定因素,任何有形的力量都囚禁不了心灵,束缚不了梦想。只要用于展开隐形的翅膀,才会抵达人生彼岸。

墨绿色的勤奋

我仿佛看见,近处的草地,远处的森林,都是那么墨绿深邃,等着我的勤奋开花:丹尼尔·雷克里夫是哈利·波特的扮演者,他从小向往拍电影,便不断地学习拍戏,锻炼自己。经过5年的努力,终于在他10岁那年拍了一部戏,后来《哈利·波特》电影需要一名男主角,丹尼尔竟成功被录取,从此,他便火遍全球,家喻户晓,成了英国最有钱的少年,创造了无数财富,影响了无数有志青年。的确,只要善

于挖掘,经营自己的天赋,我们的价值就能无限扩大。

当我再次翻开这本书,一碗又一碗心灵鸡汤流进我的心扉,带给了我成长的收获与生命的感动。当我又关上这本书,一切都成了永恒……

【篇二:我是故事书控】

我是一个很爱看故事书的男孩,妈妈说我是喂故事长大的孩子,我小时候,一哭闹,只要妈妈读故事给我听,我就慢慢地停止了哭闹,等我长大一点了,就自己看书上的图画;上小学了,我学会了拼音,便开始看一些注音的书籍。现在我长大了,书里大部分字都不在话下了,读书不求人了。

有一次,有一本书深深地吸引了我,妈妈看到我渴望的眼神,便把那本书买了回来,我高兴得一蹦八尺高,回家立刻翻开书读了起来,我越读越被其中的故事情节所吸引,慢慢忘记了时间,直到妈妈叫我吃饭,吃饭时书中的画面在我脑子里一幅幅地闪现,以至于我这个肉食动物居然忘记了夹肉。一吃完饭,我飞快地冲进房间,拿起书,很快又进入了那神秘的世界……到了睡觉时间,我却一点困意也没有,还想继续看书。妈妈看我那么爱看书,欣慰地笑了:“宝贝,书是蜜,书是糖,多看书你的生活会变得更加甜蜜!”

我不仅爱看书,还有一个“坏习惯”,我读故事书,喜欢把好玩的故事读很多遍,每读一遍我都会有新的感触。有一次,我把从图书馆借来的《水浒传》读了又读,以至于还期到了,我又去续借了一次。正如苏轼所说:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”也应了杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文水平还算可以。

故事书能带我走进别人的世界,了解别人的故事,比如《舒克贝塔历险记》,故事书里的一些故事能让我感同身受,比如《淘气包马小跳》,故事书能让我开阔眼界,了解自己无法经历的事情,比如《荒野求生》,故事书能让我懂得深刻的道理,比如《伊索寓言》。我就是个彻彻底底的故事书控。

【篇三:假如没有作业】

时间如白驹过隙,作业也随着时间一天一天地增多,从一小页到一大本,作业像山一样压着,每天放学之前,已经闻出浓浓的火药味。

放学前,老师在黑板上布置作业,同学们在下面叫苦连天:“哎,郭洛铭,看,这简直不是给人做的嘛!”我一边抬头,一边祈祷那黑板上密密麻麻的字可以消失,可是,没有。同学们议论纷纷,那声音可以把房顶掀开了。“闭嘴!”老师一声吼,“都不会抓紧点滴时间学习?现在距离放学还有10分钟,难道你写不完一项?”“呵呵呵。”同学们干笑几声,下一秒,飞快地掏出作业,争分夺秒地写了起来。一时间教室非常静,仿佛时间静止了一般,只听见写字的“沙沙”声。

假如没有作业,我可以抽出大把大把的时间来看书。北宋文学家苏轼说过“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”苏联作家高尔基也说过“书是人类进步的阶梯。”可见,书对我们有多重要。

假如没有作业,我可以抽出时间来好好睡个觉。不用每次都在睡的最香的时候被叫起来:“快起床,该写作业了!”不用每次都在打瞌睡时写着那永远写不完的作业。

假如没有作业,我可以做一点自己喜欢的事。比如弹弹吉他、听会儿音乐、和小伙伴们一起在阳光下自由自在、无忧无虑地奔跑、嬉戏。

假如没有作业,我可以……

【篇四:我的宝贝】

我是个小书迷,非常喜欢读书。在我的房间里,有许多的书,这些书,如同我的朋友,几乎每天我都要与它们作心的交流,它们为我打开知识的大门,带我在书海遨游,深受我的喜爱……

有一本书是我的宝贝,我非常珍爱它,我还特地为它编了顺口溜:有个好宝贝,天天伴随我。文好质兼美,等我打开来。这本书就是《鲁滨逊漂流记》。

学期初,老师要求我们每人读一本好书。在我的要求下,妈妈为我买来这本书,一拿到这本书,我就按捺不住激动的心情,津津有味地看了起来,读了几行,我已经爱不释手了。书中的主人公鲁滨逊曲折离奇的经历深深地打动着我,吸引着我,我仿佛觉得自己就跟着鲁滨逊,在汪洋中颠簸,在暴风雨里心惊胆战,又在化险为夷的时候,长长地舒了一口气……

随着废寝忘食的阅读,鲁滨逊这个人物的形象在我心中越发高大起来,他的冒险进取精神,不屈不挠的意志令我折服。在那个荒无人烟的岛上,到处潜伏着困难与危险,想生活下来几乎不可能,但他却能迅速调整心态,像青海高原上的一株柳树,在一线希望之中创造了奇迹,顽强地生存了下来,他用机智和坚强,向命运挑战,他种大麦种水稻、做面包、驯养山羊、制家具、养鹦鹉……这些创造性的劳动是多么艰难,又是多么伟大啊!它体现了鲁滨逊的智慧,也让我佩服不已。想想现在的我们,大多事都依赖父母,如果让我在那个荒岛上独自生活,会有什么结果呢?真是想都不敢想。我希望成为一个鲁滨逊式的人物,我会从现在起锻炼自己,不断磨练自己,成为一个自强不息的人。

不仅如此,我还从鲁滨逊身上看到了正义的力量和光辉。他好心地救下星期五,又教化他成为文明的人。后来他又帮助一位船长夺回了船只,并最终离开了生活了28年的荒岛。

这本书深深地打动了我,至今我还经常翻阅,去汲取它的精神营养。正所谓一句话所说:“好书不厌百回读,熟读深思子自知”。

【篇五:读书真快乐】

常言道:“旧书不厌百回读。”“书中只有黄金屋。”我就是这样一个地地道道的小书迷。

小时候我就酷爱看书。记得有一天,我正看电视,突然妈妈拿着一本《伊索寓言》走了过来,对我说:“诗瑶,先别看电视了,看一会儿书吧!”我回答道:“好吧!不过,我一会还要看电视。”说完,我便拿起《伊索寓言》回到书房看了起来。没想到我很快就被里面的故事情节深深吸引了。就这样我在书房里全神贯注地看了一页又一页。甚至忘记了,我和妈妈说好的看电视的时间。直到妈妈来叫我吃饭为止。

妈妈看见我认真看书很高兴,觉得我很喜欢看书,于是妈妈又给我买了四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《鲁滨逊飘流记》、《海蒂》、《狂爱作文》等,我也会自己选一些我喜欢的书来看。

就这样一发不可收拾。从此以后,我每日与书为伴,书便像一日三餐一样不可缺少,我爱读书。

【篇六:我与书的故事】

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言。的确,书中蕴含了大量的知识,人生哲理,可以启迪人,可以教育人。“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读,”一本好书能让一个人走上成功的道路,一本好书能让人从黑暗走向光明,我们怎能不读它呢?

在五年级的必读书目中有一本名叫《青铜葵花》的书,我连续读了好几遍。作者曹文轩将书中的人物写得活灵活现,就像真实发生在我们身边一样。他将一个个故事写得感人肺腑,将爱写得淋漓尽致,将人性美写的美丽无比,让人读着读着就有一种身临其境的感觉,我已完全陶醉在作者优美又感人的文笔下。记得有一天,妈妈叫我下楼帮忙买瓶醋,妈妈第一遍喊时,我完全没听到,根本不予理睬。妈妈连续喊了两遍之后,见我依然没有反应,于是来到我的房间一探究竟。到了房间之后妈妈一看,原来我在看书,于是她又叫了一遍,我随便回答了一声“哦”就下去买了。一路上虽然没有了书,但是我仍然沉浸在想象的空间里,到了超市,我什么也没有看,拿了一瓶酱油就走了,回到家,妈妈一看,气得火冒三丈,并说:“你是怎么搞的呀,买个东西都能买错。”

听了我的故事,你们说书的魅力大不大?同学们,读书是件快乐的事,从书里我们能增长许多知识,懂得许多道理,我喜爱读书。同学们,让我们多读书吧,书是我们的良师益友和精神食粮,让我们与好书为伴吧。它让我们的眼界更开阔,让我们的生活更丰富!“读书破万卷,下笔如有神”,我相信,只要我们坚持不懈,一定能做到自己想做的事情,实现自己的梦想、希望!

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