【篇一:花作文】
5月中旬,我在公园里赏花。看着眼前百花争奇斗艳、红黄白相交织的画面,我感到兴致勃勃,不由得感叹万物复苏的美好。
走着走着,我的脑海中突然浮现出一句:“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜”,心里不禁一阵酸楚。看到无人处,几支残枝败柳颓丧地低着头,我回首望向整个花园,心想,这不过是好景一场,总会“一朝春尽红颜老”,又添了几分无奈与不忍。
向前再走几步,遇到一个园工在修剪枝叶。灌木丛中,一些叶子长满了棕色斑点和白色物质。随着那人一剪下去,老叶惊叫一声,连枝掉了下去,又一剪,又一枝老叶落到地上。我看了,心里甚是不忍。
但是——
在灌木丛深处,藏着几枝小叶,它们的颜色极浅,是新生的绿,是初春的绿,是令人欢喜的绿。老叶一枝枝落下,小叶一点点伸出头,直到整个灌木丛像换了新装似的,蜕去枯黄的皮,换上了新绿的衣,重新站在生命的火焰之中!
细看每株植物,我都发现之前不曾注意过的景象:花树上,每一朵开得灿烂和快凋谢的花旁,都躲藏几株小小的、含苞待放的花蕾;每一片深绿的草坪中,都点缀着刚抽出芽的嫩草;公园里,大人带着小孩,母鹅带着小鹅,飞舞的昆虫,游弋的小鱼……
原来,生命就是这样延绵不断的,没有什么“花落人亡两不知”,我们的生命就像一个永不干涸的泉眼,在下一代中延续,再在下一代的下一代中延续。一个生命逝去,另一个生命开始,而这个生命,就是已逝生命的载体。这样轮回不已,生生不息,“野火烧不尽,春风吹又生”,这,才是生命之花的周期轮回!
走在回家的路上,我心中感到一阵从未有过的轻快。
【篇二:动物也有感情】
动物,与人类密不可分;动物,与人类相依相随;动物,是人类最好的伙伴。
——题记
老家,水塘,游鹅。
鹅在水塘里游着,那悠闲的姿态着实让人喜爱:它的颈子高高的,胸脯挺挺的,就像是破浪前进的船头;它的身子微微向前倾,越向后就越挺起,如同船舳;它的尾巴是真正的船舵,脚是宽阔的船桨。在碧绿的水上,天鹅如同蓝天上飘动的白云,又如同一位身穿素衣的高傲女子。
望着这高傲的天鹅,又不禁回想起那个爱的故事……
这只带黑斑的母鹅,叫“斑点”。它看好一只比它大一岁的公鹅,叫白羽。他们俩坠入了爱河,每天都相依相随。如今,斑点又孵出一窝鹅,俩夫妻忙得不亦乐乎。
可,天有不测风云啊!
当这家子其乐融融地生活时,谁也不会想到会发生这种事。
“砰”一声枪响,一群飞鸟掠过,谁也不知道,在芦苇丛中,一个生命已随之而去。白羽瞬间倒下,还没说再见,便离这个世间而去了。刚才还说笑的斑点惊呆了,望着老伴尸体,那洪亮的声音一下子变得嘶哑,黑如珠子的眼睛也失去了光彩,眼神里多了哀求,不甘,留恋……那雪白的羽变得黯然失色。足足过了三天,斑点不吃不喝,神情恍惚地陪在白羽身边。
终于,它也倒了下去。这只鹅也随着它丈夫去了……
村里的人把这两只鹅埋在了一起。
鹅的爱情,让我领悟到动物的感情也是那么真挚!我不禁泪流满面,呆呆地望着那芦苇丛,好像又看到两只鹅相依相随的情景……
【篇三:我和书的故事】
“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”,“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”这些都是读书的名言,一谈到书我的话就多了。
去年暑假,我、爸爸和妈妈从延安回来时,我本可以在火车上痛痛快快地玩我的手机,但是妈妈却在上车之前,把我领到书店里,让我挑一本书,在火车上看。我猜是因为在来的时候,只要有时间我就玩手机,所以我落得如此下场,唉,命苦呀!我就随便拿了一本?和乌鸦做邻居?。
在火车上,我漫不经心地翻开了书,就被第一篇文章所吸引,我就津津有味地读起来,我突然发现读书也挺有意思的,我如痴如醉的沉迷于书中,就连到宝鸡下车都不知道。妈妈很纳闷的说:“你这小兔崽子,平时连书都不翻一下,今天这是怎么了?”
这本书里,我最深刻的画面是一只母鹅的伴侣死去,而那只母鹅也过渡伤心整天不吃不喝,因为鹅是一种很重感情的动物,他一生只找一个伴侣,这里也体现出那两只鹅深厚的感情。这本书让我明白了,动物也是有情感的,不要任意分开它们其中的一个。
书像一位良师,传授给我知识书。书像一把钥匙,帮我打开智慧的大门。书,做我永远的朋友吧!
【篇四:演唱会风波】
今天,“六一”儿童节到了,动物们都来到大森林剧场看今晚的表演。因为今晚的演唱会请到了一位中外闻名的歌手——亨利先生。
整个森林都沸腾了,大家都不想错过这次机会。长颈鹿大叔带着他的家人,早早来到了剧场。因为来得早,此时剧场还是空空如也,他们心里乐开了花,立刻奔向第一排正中间,最靠近舞台的地方,这是整个剧场最好的位置。当长颈鹿大叔一家坐下的时候,还喜滋滋地猜想:这下,我们说不定还能得到亨利先生的签名呢!
接着来到大森林剧院的是威尔伯一家。他们看到了第一排的长颈鹿一家,只能坐在第二排的正中间了。虽然是第二排,但是被长颈鹿那笔直如旗杆的脖子给挡住了视线,根本看不见舞台。于是威尔伯绞尽脑汁,好一会儿才想出一个办法。他对家人说:“我们来玩叠罗汉吧,我在最下面,你们按照大到小的顺序骑在我的背上,这样你们就能看见亨利先生了。”他们听了威尔伯的话,高兴地按照威尔伯说的去做。果然,上面的几个能够成功地看到舞台了!但是可怜的威尔伯不仅被压得气喘吁吁,还什么都没看到。就算是这样,威尔伯的脸上还是露出了开心的笑容,他心里想:即使我看不到,也要让我的妻子、孩子们看到演出,这才是一个好爸爸。
第三组来到剧场的是坦普尔顿一家,他用自己收藏的望远镜让家人们清楚地看到了舞台。第四组进场的是熊猫一家,他们从坦普尔顿的望远镜得到灵感,现场制作了望远镜。
下一组进来的是母鹅一家,他们用蛋垫高了座位。接着进来的动物们都没有位置坐了,只能依次排在母鹅后面,并且都拿出了看家本事,让自己看到了舞台。
表演开始了,意外却发生了。母鹅一个没有坐稳,结果向后摔倒了。后面的动物们像多米诺骨牌一样,一个接着一个往后摔倒,现场响起了一片尖叫声。亨利先生看见现场一片混乱,停止了歌唱,火冒三丈地离开了舞台。
这时候,主持人夏洛出来了,当他看到前几排动物们选择的座位后便明白了一切。于是,他对着乱成一锅粥的观众们说:“你们怎么只关心自己,不关心别人,这也太自私自利了。”观众们听了夏洛的话,惭愧地低下了头,异口同声地说:“对不起!”说完,他们按照从矮到高的顺序重新换了一下位置。
亨利先生听到了观众的道歉,就原谅了他们,优美的歌声再次飘荡在剧场里,飘散进夜空中。
【篇五:我曾亲眼看见】
动物也会保护自己的家人,人们都觉得鸡,鸭,猪,鹅等这些弱小的动物,在这个世界上就只能给我们或凶猛的动物填肚子,可是它们也有自己的家人,也会不惜生命来保护它们。
我曾亲眼看见,一只大母鸡为了保护自己的孩子,与黄鼠狼来了一场生死搏斗,最后死于黄鼠狼的利齿之下。
我曾亲眼看见,一只鸭子为了孵化出自己的孩子,坐在蛋上任风吹,任雨淋,最后在狂风暴雨中死去。
我曾亲眼看见,一只母猪要被屠宰的一瞬间,小猪扑到母猪身上,让那磨得雪亮的刀尖,刺入自己的胸膛。
我曾亲眼看见,一只母鹅和几只小鹅在玩耍,一只小鹅被一条蛇缠住了,母鹅对着蛇又咬又叫,蛇放开小鹅,转过身来,把母鹅咬死了。
我曾亲眼看见……
总之,每只动物都有自己的生命,自己的想法,自己的家人,我们要爱护每一个小生命。
【篇六:乡村景色】
虽然乡村比城市少了一分繁华,多了一份朴素,但景色确比城市美丽;虽然乡村比城市少了一些水泥路,少了些排放废气的汽车,却多了丰收的农田,多了……
乡村农民总会养些牲畜,有鸡、鹅、猪等。公鸡、公鸭、公鹅走路的时候,就像一位打了胜仗的将军,仰着头,耸着尾巴,大踏步地在院子里走来走去。母鸭、母鹅伸长脖颈,姿态如同一位贵妇人,领着一群小鸭、小鹅在觅食。
乡村人家有些会在门前种几株花,还有一些人在屋后种一些果树。每到丰收的季节,他们都会说“我种的水果是最最好吃的。”孩子们有时爬到树上,一边摘着水果,一边吃的不亦乐乎,他们的笑声传得很远很远
孩子们一到放学,匆匆地做完作业,一起放风筝,一起钓鱼,一起爬树等等。他们来到草坪上玩抓人,摔跤了也不怕。因为草坪很柔软,比运动场上的垫子强了不知道多少倍。
乡村的景色,无论什么时候,无论什么季节都是一道迷人的风景。
【篇七:帅狗杜明尼克读后感】
俗话说,“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,所以,我从小就受书香熏陶,什么《走月亮》、《西游记》、《简爱》,耳熟能详。不过,最近我又读了一篇,《帅狗杜明尼克》,读后感觉与第一次读时截然不同。
第一次读的时候大约一二年级,那时我也不识得几个字,当时阅读积极性极高,书架上的书变成了我胡思乱想的小目标,小小年纪竟拿了一本无注音的《帅狗杜明尼克》坐在小椅子上囫囵吞枣啃,不认识字就跳过去,能猜出大概意思就成。不过读完这本书后,就觉得杜明尼克很勇敢,敢一个人出去冒险,敢于与世界末日土匪帮做斗争,要是我,我可不敢出去。不过有一次,我和妈妈一起去超市里买东西,既单纯又天真的我突发奇想:咦,杜明尼克都勇敢自己去冒险了,为什么我不能呢?带着这种想法,我兴奋地离开了母亲的身边,跑到酒柜,自己看起。结果妈妈发现我不见了,心急如焚,忙着找我,结果我在收银台被找到了。唉!为什么帅狗杜明尼克不会被人逮住而回家呢?
最近,我又一次认真地读了一遍,很容易就读出了杜明尼克身上的美德,宽容,友爱,善良等。不过,我又一次拿起了这本书时便开始思考,作者为什么要将书名取做《帅狗杜明尼克》呢?我读了一遍后,发现他“帅”并不是帅在外表,而是“帅”在内心,你看,它陪着年老体弱的老猪,让他走过自己生命的尾声,这是善良;你看他为了捍卫老猪的遗产而拼命的战斗,让坏蛋拿走一点东西,这是坚定;你看,他救了一只母鹅,并在他家住了一会儿,在临行前还送了一点珠宝给母鹅,这是友爱;你看,他遇上了一只被土匪洗劫一空即将结婚的野猪,立刻分一点财产给她,成全了野猪,这是慷慨……喔!原来杜明尼克身上有这么多的美德啊!看来他真的是一只名符其实的帅狗。我突然悟到:其实故事中一个又一个的人物的出现,一件又一件的事情发生,就等于生活中,一个又一个遭遇的事情吗?可杜明尼克却引刃而解了,我顿时说出杜明尼克的特点,“感受自然,感受美好,感受真情,感受生命!”他又走来是懂得这个!我又发现了一个生活的妙招,
书并不是枯燥和死板,不同年龄的人看,感受都不一样。这就是书的乐趣。
【篇八:我的家庭】
我有一个温馨、幸福的家。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和一个活泼开朗的我。
俗话说得好:幸福的家庭都是相似的。良好的家风是代代相传的精神财富,我们家的家风是:孝敬长辈,和睦邻居。
每次吃饭都要等长辈说开饭了,我们才开始吃饭。而且吃饭时食不言寝不语。每次我见到长辈或同辈分的人都会打声招呼;在吃饭时都会给长辈倒酒、盛饭等;长辈或同辈分的人帮助我后,我都会说声谢谢;离开的时候也都会礼貌地和他们打声招呼。
在我们家,“孝”已经在每个人的心中深深扎下了根,而且和邻居之间也相处的十分融洽,就像一家人。
记得有一次,我和弟弟要捉一只母鹅去外婆家,但认不出哪是公鹅哪是母鹅,因此而伤脑筋。
这时,邻居杨爷爷正在劈柴,我便走上去和爷爷说:“您好,爷爷。我有件事想请您帮个忙。”爷爷和蔼可亲地对我说:“好的。什么事?我说:“是这样的,我不认识公鹅和母鹅,您能帮我捉一只母鹅吗?”爷爷笑着说:“好的,没问题。”于是,爷爷帮我们捉了一只母鹅。事后,妈妈教育我和弟弟:“人们说,远亲不如近邻。你们看,是不是这样啊!”我们情不自禁地频频点点。
这就是我的家庭,一个温馨、幸福的家。
【篇九:最动听的掌声】
记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。
呼,我又打完一场。坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。
剑道那边,是个来自舟山的选手。“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。噢。是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。
我饶有兴趣地看着——比赛白热化了。
她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑狠狠劈过去。瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。两人都没刺到对方,身体却贴的很近。她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻——“滴滴”,双灯。“啪啪啪……!”又是留恋不肯散去的掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。
我挪了挪身子,继续看。心想:她,赢定了吧。“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!
放下了手中的剑,我站了起来。“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。
我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个故事:一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。公鹅想夺回领地,却战败而归。这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。
她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。她,最终拿下了那场比赛!
现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。然而,受挫时耳边那铿锵有力的“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!