【篇一：难忘的台湾之行】

每到雨季，我都会想起台湾，想念那儿的蒙蒙细雨……

台北的雨，是委婉的，斯文的使人动情，丝丝点点无声无息，时而落到地上，时而打在窗上。印象之中，我所认识到的雨是敲打着窗与屋檐的叮叮当当声，台北的雨，让我对这块土地动了情……

北投的地热谷是个冒气的城市，那里的街道是多么宽阔整洁，又是那样空荡，那里的人们很写意，在满山樱花的山头做起运动，温泉里的热气包裹着这座城市。即使是隆冬的夜晚也仍是这样宁静，温暖在空气中传递，在人们心头流动。

日月潭，分出了水天二界，即使下起雨来，也是那样从容。碧波随着天空中叆叇的云朵缓缓飘向远方，水面是那样平整，不沾染一丝污泥，与天相接得又是那样恰当，水天一线，给人的感觉总是唯美的。日月潭不愧为人间仙境。

嘉义市的火鸡饭超级美味。跟着走进阿里山，山高路窄陡峭，在蒙蒙细雨与薄薄轻雾下，绕过一道道狭窄的山道，渐渐感受到了大自然的鬼斧神工，千年的奇松奇木，目不暇接，难言道尽当时对无边绿林的赞叹与惊奇。隆隆火车，看尽千年人绿柏、樱花美景，领会自然之声，在雨中，湿润的山林散发出自然的清鲜气息。有幸来到阿里山，我才可以这样更近距离贴近大自然。

走进西门町夜市，小雨让人们加快了轻松的步伐。夜市的灯火点亮了漆黑暗淡的天空。各色美食，应有尽有，眼花缭乱，虽缺少东门老街的叫卖声，吃起来会感受到独特的台香……

冬季到台北来看雨，台湾何处不美丽……

【篇二：令我充满感激的记忆】

【篇一：令我充满感激的记忆】

雷志得

轻轻盖上笔盖，将完成一半的作文推开。我向后微倾，又沉浸于那段与绿茵场有关的记忆中去了。

我喜欢运动，尤其喜欢踢球。我享受在绿茵场上奔跑和自由变向的快感，喜欢和知心好友一起配合，一起胜利。

那是一个普通的早晨，我像往常一样和同学一起踢球，我疾速飞奔着。在一次拼抢中，我忽然脚下一崴，整个人的重量压在扭崴的那只脚上。我感觉到一股撕裂的疼痛，钻透骨头般传来，我重重摔倒在草地上，左脚已无力站起。别的同学都没有注意到，比赛仍激烈地进行着。我尝试着用另一只脚站起，休息了一会儿。想到已无法踢球，找了个借口回去了。

不料，第二天痛得更是厉害。俗话说“伤筋动骨一百天”，我只能一瘸一拐地去上学，心中却不由得生出了一股烦恼不安之情。有无法踢球的懊恼，更有害怕同学嘲笑我是玻璃人的担心。怀着这种忐忑的心情来到了学校。不料，大家的态度，却与我的猜测截然相反。

我一蹦一跳地进了教室。坐在第一排平时常和我踢球的一位同学第一个看出了我的不对劲：“哎，你怎么了？”他站起来朝我走来，“昨天踢球时伤到了吧，怪不得你早早走了。”我笑了笑：“是呀，我也没办法。”坐在后一排平时关系也和我很好的另一位同学也赶紧走了过来。“嗯，没关系吧？哎，昨天都没问你咋回事，真对不住啊！”我心中涌起一阵温暖。又有几名平时一起踢球的好友聚了过来。你一句：“你得小心啊。”他一句：“要不要我扶你啊？”还有人打趣到：“坚持住，我们不要失去你！”

看着这群可爱又可敬的好朋友，我胸中热流汹涌，眼角也有一点点湿润。那个第一个注意到我的同学插话道：“我家中有一个护踝，给你穿吧。”我回过神来，连忙道谢：“谢谢你啊，不过我不用了。我妈给我准备好了。”又对大家说：“我还好，没事的，我能挺过去。谢谢你们这么关心我。”于是大家七嘴八舌地散开了。留下我在座位上，内心满满的感动。此后十几天，我都是被这种温暖包围着，直到我重新回到绿茵场，自由奔跑……

我将笔盖打开，从回忆中脱身，带着笑和泪，将这段记忆书写下来。其实，即使不写在方格内，它也早已成为了我人生中最温暖的碎片，永久贮存在我的心中，让我充满感激。

【篇二：令我充满感激的记忆】

黄睿扬

我的记忆回到几年前。初到华北，汽车越过广袤无垠的平原。四周的麦苗在雪被下金光闪闪。一转弯，我们驶入了一条宽阔的林荫大道。

阳光透过树枝洒在路面上。此时正值严冬，积雪扫过落下的枯叶，发出嗖嗖的响声。我抬头远望，一排排扭曲的青檀映入眼帘，它的树叶已快落尽，枯干的树枝毫无生气地耷拉着，一派死气沉沉的景象——我摇了摇头，不禁怀疑：华北平原的冬天，难道真如此了无生机让人昏昏欲睡吗？

我的目光倏地被一排挺拔着又绿意盎然的树木所吸引——油松！尽管在众多青檀中它们只是沧海一粟，却显得那样与众不同——魁梧的树干挺立着，好似保卫城堡的武士，坚强而又勇敢，在严寒中毫不畏惧；枝干交叉着，像是在握手致意，又像是在努力支撑着小片的树叶。最令我惊叹的当然是那些松针！在寒风凛冽中，它们巍然不动，不像在地面上散落的枯黄的青檀叶，它们好像不屑被积雪一遍遍蹂躏，在大风大雪中，坚定地伏在树枝上。油松以它质朴、庄重的个性展现在我的面前，心无旁骛，巍然屹立。

古人以松树比喻君子。《论语·子罕》：“岁寒然后知松柏之后雕也。”何晏集解说，“喻凡人处治世，亦能自修整，与君子同在浊世，然后知君子之正不苟容也。”后因以“后雕”比喻守正不苟而有晚节。魏晋诗人左思有诗曰：“郁郁涧底松，离离山上苗。”松树以它的坚强打动了诗人，使他也为其感叹。在诗人笔下，它象征着不屑与世俗同流合污的坚守，也象征着逆境中凤凰涅槃式重生的坚强！

松树在严寒中的展现自我，无论天气多么恶劣，它都会迎难而上；无论环境多么污浊，它都会不改容貌。唐代大诗人李白痴情于兰和松，他说，“为草当作兰，为木当作松。兰秋香风远，松寒不改容。”傲然不同，不失孤直本性，不失高尚志节。这是松的境界，也是李白所追求的人生境界。我们每一个人，又何尝不是追求这种人生的至境呢？

越来越多的油松从窗外闪过，它们巍然屹立在冰天雪地的华北平原。几年来，每每看到松树，就会想起那次华北行。那一排排挺拔的油松，是我记忆中最美的风景，让我心存感激。

【篇三：令我充满感激的记忆】

王若溪

上午，暖暖的阳光洒在我的脸上。路边的小树伸展着它柔然的枝条，绿油油的叶子如饥似渴地吸收着清晨的阳光，随着微风跳着一支支圆舞曲。行人撑着五颜六色的太阳伞，好像一朵朵盛开的鲜花。

吃过早饭，我熟练地拿起了那把旧旧的木梳，三下两下非常熟练的就扎好了辫子。放下梳子的那一刻，我的思绪仿佛又回到了四年前的那个夏天……

那时我才小学二年级，刚刚加入班里的午托班，当然有少许不适应。一觉醒来，扎头发便成了我的一大难题。披在肩头的长发，第一次让我感到厌烦。我望着手里的皮筋，又把头发扯到眼前，用十分别扭的姿势扎了起来。五分钟后，我虽费了九牛二虎之力，却把头发弄得乱七八糟。

就在我不知如何是好时，墙角忽然传来一声温柔的呼唤：“来，我帮你吧！”我扭头一看，原来是我们班主任老师。只见她戴着圆圆的眼镜，眼镜后有一双明亮的眸子，两弯柳叶眉衬得那双眼睛如一潭湖水，微笑着的嘴巴像天上悬挂着的月牙。她身着一件白T恤和一条蓝色的长裙，和那双标志性的白皮鞋。最重要的是，她那头又长又黑的秀发，干干净净的扎在脑后！

我来到她跟前，她从身边搬来一把小椅子：“坐下吧！”她摸了摸我的头，待我坐好之后，她就像变魔术似的从口袋里掏出一个小木梳，为我梳起头发来，一边梳还一边哼着一首童谣：

马尾辫蜈蚣辫

羊角辫呀还有麻花辫

妈妈说了不少的辫

听得我呀摇摇头又眨眼

我要学会扎辫辫

她用动听的声音唱着，唱了一遍又一遍，直到——

“好了哦！”她又用手摸了摸刚扎好的辫子，“麻花辫哦，很适合你！”说完，她便用她那明亮的眸子望着我，并指了指自己那根长辫子，补充道：“老师也是自己扎的哦！以后，可不要凡事都靠大人，自己也要学着些！”

她朝我笑笑，露出两个小酒窝。她把那个光滑的，带花儿的小木梳送给了我，并告诉我每天都要练习，我点了点头，接过了那把充满老师头发香味的木梳。

如今，那把木梳正静静的躺在我的手中，它承载的，是我成长道路上一段美好的、令我感激的记忆。

【篇四：令我充满感激的记忆】

任可

朝霞，一想到这两个字，心中便涌出三年级语文课本上的一句话：“痛朝霞之已失矣，苦夕照之无多。”我对朝霞的印象，一直只停留在对时光匆匆的感伤情绪中。

前段时间军训，早上五点多我就起来了，去阳台洗漱，转头向窗外一望，一抹橙红的光映在微微发亮的夜空上，可能是颜色太淡了，当时也没怎么在意。但，在我们连吃早餐的路上，我抬头向亮了一半的天空望去，血红色已经喷满了天边。天空越来越亮，血红色慢慢变成橙红，淡黄。

我看得出神，脑中浮现出三年前在日月潭看朝霞的情景。日月潭以光华岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月。朝霞的颜色是多样的：红光、橙光、黄光，罕见的还有蓝光与紫光，而更为神奇的是，那天早晨，我几乎把所有颜色的朝霞都看了一遍。

那天凌晨五点钟不到，我便早早起床，坐在石阶上，满心欢喜地期待着与日月潭朝霞的遇见。

突然，朝霞开始爬上布满星星的夜空。刚开始是发白的，似乎还带了点淡黄。很快，淡黄变成了橙黄，后来橙得发红，红得发紫。我一下子兴奋起来，睡意全消，干脆从石头上跳了下来，这样便看到了日月潭的湖水了。此时的湖水不再是往常的蓝绿色了，而是倒映着天空的颜色：橙红与浅紫。我顺手捡了块石子向湖中央飞去，溅起一片水花。清亮的水花飞起时，也映出了整个湖的颜色。隐约看见几条鱼儿，正不情愿的躲闪着。湖中一点点热闹起来，天空的朝霞渐渐褪去。

一股饭菜的香味把我从回忆中拉回现实。再望望窗外的天空，朝霞已变成淡蓝色。今天是军训的最后一天了，下午我们就要返校了。想着这些，我不尽感叹：脑子里刚刚闪现的是三年前看朝霞的画面，当时的情景如在眼前，时光的脚步真是匆匆太匆匆啊。

我们的青春岁月也如朝霞一样，绚烂多彩，让人沉醉；又似昙花一现，匆匆易逝而令人留恋。在这美好的时光里，我要感激记忆中那多姿多彩的朝霞，它是如此美好动人，让我们在似水流年中多了份珍藏，也懂得了珍惜。

【篇三：寻找幸福的符号】

“啊……”我看到了我桌上一一个精巧的礼物，然后“祝你生日快乐”的声音震动着我的耳膜，这声音与五年前叔叔的声音一样，一样的亲切。这五年间的事情，犹如那碧波的水痕，远了，淡了，只有台湾叔叔给我过生日的事，却如那首唱熟的儿歌，一直回响在耳际。那是五年前的今天，叔叔从宝岛回家，恰逢我的生日，我们正在切蛋糕，一个高大的身影出现在门口，爷爷顿时站不稳了，叔叔行云流水般的跑到爷爷面前跪下说：“爸，我回来了……。”爷爷激动的说：“回，回来就好。”我才恍然大悟，原来是我叔叔从宝岛回来了。

叔叔看着我说：“噢，今天是小鬼的破壳日啊！来，叔叔给你一个礼物！”叔叔用我的橡皮捏了一棵樟脑树，他有红黑相间的叶子。花花绿绿的果实，又粗又丑的树干。开始我们还哈哈大笑，后来叔叔告诉了我一个故事，一个关于日月潭的故事：

“那是很久很久以前，蒋介石战败，便带着他剩余的部队逃到台湾，将士门思念大陆的亲人，天天在台湾的湖边探望，有没有从大陆来的船只，有没有亲人来看望他们……一天又一天过去了，船只来往过千，但是始终没有他们等待的人出现，将士门绝望了，他们在湖边抱头痛哭，最后湖水上涨，东边涨成了月亮似的湖，西边涨成了太阳似的湖，因此人们叫他日月潭……。”说着说着叔叔眼里闪现了了泪花。

第二天，叔叔要走了，我再次看见了叔叔眼里的泪花，爷爷也哭了，我不由自主的对叔叔说了声“要多回来看我们呀！”叔叔上了船，久久的挥手，直到船在我们的眼前消失。

我终于明白了“日月潭碧波粼翠台湾同胞日夜思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”所包含的感，我知道了台湾同胞的心声，我感受到了台湾同胞的心跳，他们盼望统一，渴望自由，台湾同胞想让自己早日回到母亲的身边，希望大陆与台湾之间有一架天桥，用爱国之心凝结的桥。

我等待台湾的回归，等待叔叔再次回家，等待就是幸福的符号，那让我们在幸福中等待台湾的回归吧！

【篇四：日月潭游记】

日月潭位于台湾阿里山以北的南投县鱼池乡，别名水沙连、水社里，半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月，日月潭因此而得名。

坐着小舟来到日月潭中央的拉鲁岛上，我看到了一番别样的美景。只见左侧，是茂密的植被，古木参天，云雾缭绕，一条蜿蜒小道伸向前方，俨然是一座小山。右手边则是日月潭，潭面笼罩着一层薄雾，青山映在潭中，波光粼粼，在阳光照耀下，泛起金色的光点，如同无数小精灵，跳着轻快的华尔兹。

沿着小道走，路过孔雀园，我们来到了慈恩塔。导游介绍，慈恩塔是蒋介石于1971年为了纪念母亲王太夫人所建，是仿辽宋古塔式样的八角宝塔高约45米，塔顶正好是海拔1000米。我听了，连连赞叹。

接着，我们又来到了玄光寺。玄光寺外形是唐式的，寺内供奉玄奘大师的金身，上悬「民族宗师」匾额，许多游人都来此参观。参观过玄光寺，我又游览了玄奘寺，梅荷园。

日月潭的景色真让人心旷神怡！仿佛置身世外桃源，接受大自然的洗礼，不愧是远近闻名的景点。

【篇五：暑假生活作文】

暑假里，我每次都会把当天的任务整理好，然后认真地完成，由于爸爸妈妈要上班，没人看管，于是给我报了英语、数学和电子管风琴的兴趣班。虽然很忙，但过得很充实。

在假期里我有个心愿，就是去旅游一次，爸爸告诉我：“兴趣班结束，我们去台湾玩。”我高兴地欢呼起来。真希望时间可以快一点。不知不觉的一个月过去了，终于可以去台湾游玩了。

爸爸妈妈和我来到了宝岛台湾，第一站是101大楼，看上去雄伟、壮观，就像一座巨型的宝塔，导游告诉我总共有509米高，是台北的标志性建筑。

第二天，去了故宫博物馆，走进大厅里面的'艺术珍品竹精妙绝伦，特别是翠玉白菜和东坡肉和我们食用的白菜和东坡肉十分相似，它们表现出古代人民的创造能力，也是智慧结晶，让我啧啧赞叹。

第三天，我们去了日月潭，湛蓝的天空，万里无云，我们登上了“先锋一号”快艇，一阵阵微风拂而过，欣赏着远处的青山绿水，到了日月潭，还让妈妈给我拍了照片。

后来我们去了垦丁，去海边戏水，看见大海我迫不及待的冲过去，真是一望无际，广阔无边，踩着软软的沙了，舒服极了。不一会儿，全身晒得很红，可是我玩的很开心。

【篇六：台湾游记】

俗话说的好，读万卷书不如行万里路，我们要多走一走看一看，这样才能感受到事物真正的“美”。所以这个寒假，我和家人一起来到了，与大陆密不可分的宝岛台湾。

台湾的天气很特殊，因为他位于热带与亚热带，横跨北回归线，并且依靠休眠火山，所以夏天很热，冬天也不冷。在台湾，我们游览了日月潭、阳明山国家森林公园、国父纪念馆、101大厦……

其中，我最喜欢的是阿里山国家风景区，山里有许多高山民族（高山族是一个族群）。我们刚下车，就听见旁边的小木屋里锣鼓震天、歌声嘹亮，原来是高山民族邹族在举办歌舞表演，我们欣赏了表演，还参加了“与君共舞”。表演刚结束，我就被水泄不通的人群挤到了一个吊桥旁，只见桥下水中青石露、桥上是湛蓝的天空、桥头是连绵起伏的山岭、桥尾是郁郁葱葱林灌。我们心潮澎湃的踏上了吊桥，感觉身体轻悠悠的，像腾云驾雾般。

日月潭——我心中的向往，曾经在语文课本中领略了他清澈的水滴、美丽的风光。在我的幻想里，日月潭一边像圆圆的太阳，一边像弯弯的月亮。可当我来到日月潭时，却让我“大跌眼镜”，我甚至都以为我来到了假的日月潭。我们乘坐“环游号”绕湖一圈，由船长为我们详细解说。其中，湖中心有一座小岛，岛上有一头白鹿。传说，古时候有一个高山民族，在抓捕一头白鹿，结果白鹿跳入深海消失不见，高山族人观察四周，发现适合人居住。所以，高山族人们认为白鹿是一只天帝派来的使者，要专门把他们牵引到这环境优美，物产富饶的地方。据船长说，如果在岛上能看到白鹿，以后就会有好运气……

树木丛生，百草丰茂，秀丽的美景千奇百怪，台湾——多彩的世界等待着我们一起去探索。

【篇七：我的梦】

【篇一：我的梦】

（刘洋烽）

夜深人静，我们早已睡去，但是我们的大脑依然还在工作。大脑像是一座永不疲倦的机器。早上，它生产着一个个奇思妙想。晚上，它生产的是一个个充满了奇幻色彩的梦。

梦，十分古怪，古怪的像夏天的天气，你拿不准。比如你今天想做一个和小伙伴一起玩的梦，结果晚上做的是一个恶梦，吓得你第二天愣头愣脑的。什么！你没做过梦，那我来告诉你梦有多美好吧！

梦是一个童话世界，那里有果汁做的小溪，有牛奶做的湖泊，还有零食做的高山。在山的那边，海的那边你还能见到蓝精灵呢。在梦里你可以长出翅膀，在无边无际的蓝天上无拘无束，快乐地飞翔。怎么样，梦里好玩吧！

梦，真的是一天一个样，变化多端，那些没有做过梦的同学，今天晚上做好万全的准备，你们一定能向我一样快乐的在梦里展翅高飞！

【篇二：梦】

（汪永萱）

有一天晚上，我梦到我长了一对翅膀，那个翅膀可以像小鸟一样在天空中飞翔，我非常地高兴。

于是，我飞向南海的群岛上面，你们知道哪是什么岛吗？那叫西沙群岛，那里是山清水秀，鸟语花香，真是大家旅游的好地方，我在沙滩上欣赏西沙群岛的风景，那里的水是蓝蓝的，水里面有许多不同种类的小鱼，它们在水中自由自在的游着。好像“水中仙女”在水中游玩啊！

后来，我又向台湾飞去，我到了日月潭，这里的景色美如画，比我们语文课本中提到的更生动，更美丽。早上下着濛濛细雨，日月潭上好像蒙了一层丝巾，中午，又出现了彩虹，那颜色让人看了流连忘返。晚上，太阳公公下班了，月亮姐姐睡醒挂在天空上，这景色真的太美啦。

第二天起来，发现这是个梦，但，我是多么向往这么美丽多彩的生活啊！

【篇三：梦在我心中】

（赵浩赡）

梦是圣洁的，梦是璀璨的，梦是迈向胜利的动力，而我，在心灵深处，也藏着一个梦。

每到闲暇时刻，我总会看到并了解到各种最新科学“之果”，科研结果，总会埋起头来瞪着眼直直地盯着，有股说不出来的喜悦，一边看，一边想，于是，这颗科学种子便在我心中一点一滴地含苞待放。

所以，我为了当一名科学家，每次一有了时间，便会拿起关于科学的书籍，也会观看起记录与科学求索频道的电视去丰富我的科学知识，我相信，我一定长大后成为一名科学家，解出未解之谜，创造出各种信息技术，造福人类。

梦，只要你敢做，敢想，努力，就是成功的基础，一个人没有了梦，还要灵魂干什么呢，又与掉进米缸的老鼠有区别吗？不要浪费掉自己的青春，不如有一个梦，一个现实的梦，一个璀璨的梦，去创造一个属于自己的美好世界，我也会为自己的梦而去努力。

【篇四：梦】

(刘心瑶)

昨天夜晚，我做了一个少见又奇怪的梦。

我梦见了：自己有一天，因为天气太凉感冒了，发着高烧，头晕晕沉沉的，小小的身板，根本顶不住我那沉重的脑袋。

“好难受，好难受呀！这天气真可恶。”我嘴里嘟嘟囔囔地抱怨道。

闲着没事可干，我顺手拿起了一本书，书名是《我是班级小主人》。开始看起来，看了一会儿，我就穿越到书里的一个故事中去了。

我看见一只小鹿在树林里觅食，鹿爸爸站在小鹿的旁边，忽然，一个凶狠的猎人瞧见了它们，一箭射过去，正好射中了鹿爸爸的心脏，鲜血直流。鹿爸爸强忍着疼痛，着急地把可怜的小鹿送回了家，到了家门口后它对小鹿说：“孩子，一定要对你妈妈说，我永远爱她！”小鹿敲开了家门，鹿妈妈打开门，迎来的不是孩子和鹿爸爸的拥抱，它看见鹿爸爸倒在了她的面前……

鹿妈妈伤心欲绝，眼泪像断了线的珠子，一直哗啦啦的往下掉……

我惊醒了，摸了摸自己的眼角，还留有未干的眼泪。

【篇五：梦精灵】

（程思琪）

梦是怎么来的？我常常这样想。

这不，今天，梦精灵来到我家做客，她手里拿着一下小瓶子，里面五彩斑斓的。

她告诉我，每个颜色的梦都有不同的含义，只有拿起一个梦，闭上眼睛，用心感受这个梦，就知道梦里的内容。我从瓶子里拿出一个梦，这个梦是蓝色的，我开始感受起来。

梦里说，一个小女孩的妈妈得了重病，要花很多钱，小女孩第天都拼命地打工赚钱，可还是没有筹到妈妈的医辽费，小女孩每晚上都会伤心的哭泣。

我，梦精灵，但愿你能用梦将爱心传递到远方。让爱心把世界相连。

【篇八：台湾游】

脑海中的台湾是一个美丽富饶的地方。因为它有著名的景点：阿里山、日月潭等。还有“水果故乡”之称。

过年我们全家来到了这个美丽的土地上。一下飞机一股新鲜的空气扑鼻而来，台湾人民的热情和台湾的天气一样的温暖。

午饭后，我们来到了国父纪念馆和台北101大厦。

第二天，导游带我们到了我此次来台湾最想去的一站——日月潭，因为我在课文上学到过。我坐在船上，只见日月潭的水波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。左右两边青山葱翠。不一会儿，我便看见远处隐约出现了一个小岛。这时讲解员介绍说：“前面的那个小岛，名叫拉鲁岛。”没两分钟，船就停靠在小岛的岸边了。我们走上了小岛最高处，导游说：“往下看，以此岛为界，潭面北半部形如日轮，南半部形似月钩！”我脑子一转：加上清澈见底的潭水，怪不得叫日月潭呢！在那里我们还品尝了既有名又美味的茶叶蛋。

晚上，我们去逛了六合夜市。夜市里的小吃真是应有尽有，有大肠包小肠、木瓜牛奶、蚵仔面线……让人直流口水。

接下来几天，我们参观了台北的故宫博物院，故宫博物院里面所收藏的宝物让我看得眼花缭乱。又到蒋介石与宋美龄生活了25年的士林观邸做了一下客，里面的环境非常优雅，美景如画。

台湾之旅结束了，台湾高楼大厦虽然不算多，但是它有着深厚的历史文化底蕴，人民的素质修养很高，马路上没有警察，更不会有人乱扔垃圾，这不禁让我赞叹，也是我们值得学习的地方。

【篇九：我要发光】

我是一个有点害羞的小男孩。如果遇到人多的场合，我习惯安安静静的待在那里，很少表现自己。正是因为这样的性格，我也很少在课堂上举手发言。

我们班的课都很有意思，老师们都鼓励大家积极举手，大胆发表自己的看法。如果遇到需要讨论的话题，老师们也喜欢让大家各抒己见，所以我们的课堂气氛很轻松、热闹。每当这时，我也会积极的思考问题，但是我很少举手发言，更是不敢站起来表达自己的观点，对此，老师和我谈了几次，鼓励我要改变自己，大胆的说出自己的想法。我心里也暗下决心，也想有所改变。

有一节语文课，我们学习《日月潭》这篇课文，课堂上蒋老师提出了一个问题：“你觉得日月潭美在哪里？”我快速地思考，心里有了答案。我想举手，但是心里莫名觉得害怕：害怕说错了被同学们笑话。可是心里另一个声音又在鼓励我，让我举手大胆说出来。我抬头看了看蒋老师，想让老师喊我回答问题，可是又害怕老师点我的名字，害怕和老师对视，所以赶紧把眼神低下来装作课本。这一小会儿的时间，竟然让我觉得如此漫长。“郝正阳，请你来回答这个问题。”老师喊我了！我的心，砰砰砰直跳，脑袋里嗡嗡直响。站起来之后，觉得眼前只有黑板而看不到其他人，我太紧张了。蒋老师看出了我的紧张，她笑着说：“没关系，不用紧张。说错了也没事。”听了这句话，我的紧张情绪缓解了一点，结结巴巴的把答案说出来了。没想到，老师说我回答的非常好，给了我鼓励和信心，同学们也给了我掌声，我满脸通红，直到我坐下，心里还是砰砰地跳个不停。

从那之后，我上课举手积极一些了，也会主动举手回答问题。我要改变自己的小不足，成为在课堂上也能发光的小星星。

【篇十：波月洞一游】

中秋节这天，爸爸妈妈带我去冷水江波月洞玩，过了一个与众不同的中秋节。波月洞里真好看！不信，我就给大家讲讲波月洞里的景色吧！

让我们先来看看“日月潭”吧！这可不是台湾的日月潭。据说这是后羿射日时，有一个太阳掉在这里，形成了日潭；晚上，当月亮升起时在水潭中留下倒影，所以叫“月潭”。两潭合起来就叫“日月潭”。是不是很神奇呢！

波月洞里还有一个传奇故事，那就是“仙人”的故事。曾经有一位仙人，他因为思念凡间，偷偷下凡到洞中生活。后来又想吃唐僧肉，却被孙悟空抓住，孙悟空想想他也是个仙人，就用捆仙索把他困住，让他改邪归正。每当他做一件坏事时，捆仙索就会套得越来越紧。最后这位仙人动弹不得，饥饿而死。死时还在骂上天对他不公呢。

我们再来看看孙悟空的宝座吧！导游说：这宝座是在拍摄《西游记》时制作的道具。宝座上面挂着“齐天大圣”的锦旗。我在宝座上一会儿站着，一会儿坐着，摆了好几个很酷的POSE，真正当了一回“孙大圣”。我心里别提有多高兴了！

波月洞里还有许多美不胜收的景色。如：像针尖一样的钟乳石、世界之最的空心鹅管、自然形成的观音像等。它们有的金碧辉煌，有的鬼斧神工，真让人恋恋不舍，留连忘返。

怎么样，波月洞是不是很美呀！下次你们去波月洞游玩时，可别忘了请我当导游哦！