推传相关作文

【篇一:传悄悄话游戏】

“嘘——听——”教室里不时发出叽里咕噜的声音,大家也都交头接耳,这到底是怎么啦?哦,原来同学们正在玩一个非常有趣的游戏——传悄悄话。

我们全班被老师分为了两个小组。老师先给第一个人一张纸条,第一个人需要把纸条熟记心中,再用悄悄话的形式传给下一个人,此类推传到最后一个人时,这个人把他的所听内容写在黑板上,看看这句话会不会大变样。

比赛前第一个人和最后一个人都紧张得冒汗了。因为他们的责任重大,如果第一个人传错了,后面就全错了,而如果最后一个人听错了或者写错了,那前面的努力就全白费了。我却轻松多了,在中间只用传就行了,谁不会传呢?

游戏开始了,第一个人拿到纸条,先是惊讶地“啊”了一声,然后就赶紧背了起来,我有点紧张了:不好,肯定有很多字!我得准备好。

游戏开始,老师一声令下,大家开始传了起来,第一个人快速的跟我说了起来:“一朵粉红的荷花,趴着一只活蛤蟆。”我在心里又念了一遍才放心地传了下去,我看看对方组都快传完了,急得直跺脚。终于传完了,最后一个人在黑板上奋笔疾书,还有几个人双手合十,默默祈祷他们的团队。下面轮到检查时间了,老师验证了对方的错了好几句,笑到断气,可怜的“大荷花”变成了“大河马”,又变成了“大蜜蜂”,班级里一时笑得停不下来。

又一轮开始了,这次我是最后一个。大家都传了起来,我却紧张不已,好不容易传到了我,结果我完全是一头雾水,根本没听懂几个字,只好胡乱蒙了几句,写了下来。

有一句话叫“耳听为虚,眼见为实”。我们要亲眼见到才能相信,不然一传十,十传百,就不知道是不是真的了。

【篇二:方特乐园】

去年国庆节妈妈带我和弟弟一起去了株洲的方特乐园,我们玩的特别开心。我们一起去了一个叫冰雪城堡的小房子,你别小看它里面的空间可大了,我们穿上了工作人员发下来的厚厚的衣服,走进那蓝色的房间,看见满屋都是冰块雕刻的东西,里面有白雪公主,大耳朵图图、爱莎公主、安娜公主、熊大、熊二、光头强,紫悦公主、小猪佩奇等等各种冰雕。这些冰雕知识栩栩如生呀,连地板都是冰做的,人走近一步,就会感觉自己身体越来越冷,仿佛来到了一片冰雪地里。

离开了冰雪城堡,我们来到了一个叫恐龙世界的地方,里面有一个大屏幕,相当于十条鲸鱼那么高,我们看了一部关于恐龙的片子,主要讲述了恐龙是怎么灭绝的。

然后我们又踏上了漂流之旅,我们坐上了一条长长的船顺着漂流河推进到一个洞,最让我的印象深刻的是,洞里面有蝙蝠,它们潜伏在洞顶,飞过来的时候,我们的船突然停下来了。那时,船里的人不禁叫了起来,因为蝙蝠一下就飞到了我们的身边。还好这时我们的船快速的到达洞的出口,才免遭蝙蝠们的袭击。

我们随后就到达一个一座发动机上发动机。发动机一直往上推传一下就到了就上了最高处,正当我心惊胆战血栓突然迅速下降,从最高的地方谈了一下一下去只听见轰的砰的一声,我们回到地面,真是无比刺激的一刻。方特好玩儿的地方太多了,我们还做了白色的旋转木马,看了奇妙的电影,总之这次方特之旅开心极了。

【篇三:一次有趣的游戏600字作文】

童年像一列疾驰的火车,由近而远,慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影,时常在我的脑海中放映……

外面万里无云,天气格外好,教室里传来同学们的嬉笑声,老师走上台,笑眯眯的说了这次的游戏规则:“第一个人看纸条上的字,传给第二个人,以此类推,最后一个人把听到的答案写在黑板上。”

游戏终于开始了,我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台,拿到“葵花宝典”后,她悄悄的传给了排在第二个的我,听到答案的我很好奇她在说些什么,而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭,贴着第三个人的耳朵,告诉她:“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我,好像在说:这是啥吗?我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过,最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑,最终我对得4分,对4字。

到第二组了,他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的传着这句话,我在台下好奇地伸着脖子,在他们传到倒数第二个人时,他侧着脑袋,伸着拱成喇叭形状的小手,说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时,那是个驴唇不对马嘴,竟写成了“上邪了,我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢!

小小的传话游戏,让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚,听话要仔仔细细,做事不能心急,也就是那句俗语:“心急吃不了热豆腐”。

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