【篇一：另一扇窗】

每扇窗外的景致，谁说它定然相同呢？试试另一扇窗吧。

母亲将我布满红叉叉的卷子丢在桌上，愤然离去。我紧揪着卷子的一角，黯然。

我推开窗，热辣的阳光赤裸裸地显示出滚烫的嘲讽，焦黄的土地荒芜着，对窗边一事无成的女孩报以讥讽的嘴脸。许多的不幸运掺杂，糟糕透了。

我恶狠狠地抓起故事书，以求安慰。

“小女孩推开窗户，看到有个人在干枯的地上埋葬死去的小狗，她看到后伤心地哭了。这时……”什么故事！我狠狠地把书丢在地上。

平复心情。

借着无名之火和滚烫阳光之力，我开始苦攻错题与难题，一笔一划都沉重地摩擦。

在即将燃烧之际，所有题目都被打回了原形，怒火消失殆尽。

我轻旋开另一扇窗的栓。身着五颜六色衣裳的人们编织起一副似虹的画卷，与金黄的暖肆意交融。运动中的人们在器材前有说有笑，年轻人行色匆匆，小孩儿你追我赶着，嬉戏闹腾。申时的暖阳为这画卷镀上层和煦的金光，春意阑珊。

好锐利的喜悦刺上心头。几个时辰前贫瘠的焦黄土地与欢欣雀跃的人们相映成趣。豁然开朗。郁闷时换试试另一扇窗，便是崭新的天地呀。

我俯下身，拾起安静躺着的故事书，捋平折皱。

“这时，她的爷爷走过来，摸摸她的头，慈祥地对她说：‘我亲爱的孩子，你只是开错了窗。瞧——’她推开另一扇窗，灿烂热烈的玫瑰园花团锦簇！小女孩开心地笑了。”恍然大悟。悲伤时试试另一扇窗，便是快乐的园地呀。

“妈妈——我的卷子订正完啦——”看了我的卷子，母亲满腔怒火顷刻消融，夸赞我的思路，我兴奋万分。原来百思不得其解时试试另一扇窗，便是光明的前方呀。

许多的跌宕起伏消融于那天，精彩极了。

每扇窗外的景致都大相径庭，以美好居多。受挫时，试试另一种方式，又何尝不可呢？

【篇二：散步】

与其你予我心深埋回忆，不如你与我日月同行无期。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，这是我对自己小学六年上学之路的评价。

时光飞逝，物是人非

前段时间，不知怎的，心情总是很低沉。常年宅在家里的我，由于糟糕透了的心情，决定散步试试。

但并无目的，只是到处晃荡。走着走着，总觉这路无比熟悉。于是我随着人潮向前走去，一路走过，既有许多大人小孩在与我同行，又有许多许多大人小孩向我迎面起来，又背道而驰。

经过一个停车场，再向前看去，发现有一个人群聚集点。我向前走去，发现那是我的小学，终于恍然大悟，难怪一路不会寂寞，学校附近自然是少不了求学的孩子和陪同的家长的。

回程路上，去找寻小时候我和朋友“攀岩”的泥墙，不见了，换成了水泥墙，光滑、平坦；而路上的行人也不再是我认识的了，不过那些在路上有说有笑的小朋友，欢欣雀跃一如当年的我们……

尽管物是人非，但是也颇为欣慰——走着，走着，他们也会如我，慢慢长大。

眸光潋滟，岁月如初

上周回家，我过农历生日，爸、妈带我去吃火锅庆祝后一家三口又走在了熟悉的路上。一家人在一起，即便散散步也是幸福的。

我们有说有笑，路过小学门口，我发现校门处有一个老公公在给我招手。走近一看，他穿着保安服，哇，想起来了！他是我们小学的保安，从我上学起就一直是，关键是他居然记得我！真好！

回家路上，左边全是停车场，而右边竟然还有花园，里面有秋千、有大树、有吊床，似乎小时候的快乐都在这里。

爸爸、妈妈提议拍照，我站在秋千上，拿着树枝，而爸爸、妈妈各站一侧，手则比划着“Ｖ”，我说：“果然是夫妻，连拍照都要一样，啧啧啧”。

他们便笑了，这一刻定格在相机中，也定格在我的脑海，照片中，他们的眼里泛着星光，仿佛岁月如初；我知道，他们给我的陪伴对我的爱，也会一如当年。

这就是我的成长小路，尽管平常，但漫步其间，“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。”

【篇三：我们的共享时代】

当你每天打开微信朋友圈，铺面而来的是各种晒美食、晒美景、晒美照，还有各种心灵鸡汤、新闻趣事等等。我们通过网络共享着各种信息，互联网的发展让我们距离很近，无论你身处何方，你都能第一时间将你的喜怒哀乐与人分享，“共享”让我们的时代发生了微妙的变化……

“共享”时代，人们共享的是资源和环境，好的资源和环境需要每个人遵守规则和秩序，更需要提升人们的文明素质。共享单车、共享书店、共享篮球等等，都是时代进步的产物。人们从中得到全新的体验。如果我们能从资源的交换中感受到陌生人的温暖，这便是一种良性循环。然而，损坏而不弥补的现象考验着我们的道德底线，对每个人的自身素质提出严格要求。当事物的获得变得很容易，而你不去珍惜，不小心弄坏了但认为事不关己高高挂起，“共享”便逐渐失去它的价值。我们要做的就是要呵护好你所拥有的资源，共享时代才能真正为大家提供便捷，才会越走越远……

“共享”时代，让我们怀念往日生活的纯粹。很多时候，我会想若我生在另一个截然不同的时代，我又是一个怎样的我呢？是宋朝女子行至水穷，着一袭素衣斜插一枝白玉簪的可人儿？还是八十年代写信时字字珠玑，收信时欢欣雀跃的清纯女？我向往母亲口中当年亲密无间的领里关系，我怀念儿时与伙伴们弄堂里嬉戏的快乐时光。如今，我们清楚地认识到，如今年轻人在科技不断发展中迷失了方向。人们面对面真挚情感的交流缺失了，奋不顾身地投入到高效率的物质追求中。不得不承认，曾经触动心弦的人和事，随着时间隔了一层雾，我们渐渐失去了“初心”，“无感”的次数越来越多，当遇到相似的情景就很难复制最初的心境了。所以，怀念不过是重温那有温情的日子，而纯粹的生活也丢到了以往的时光里……这引发我思考我以及这么多人对于像迪士尼这样游乐场的喜爱，最能留下深刻印象的事实上是排队等待与陌生人的交谈，是八点时分城堡前拥挤在人群中观赏别样烟花齐放的欢呼，那时没有互联网，有的是和家人奔波体会拿到快速通行证的欢欣。

“共享”激发我们与人同乐的心理，这种心理是帮助社会发展的重要因素。生活中我们要不断沉淀自己，并善于观察时代特征，在被共享时代逐渐改变时，依然保持一颗初心，正确地树立好自己的生活理念。

【篇四：在春光里奔跑】

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一年四季不断更替，各有其不同的美。而我对春却有着别样的情结。

也许从幼时草地上打滚开始，春就将美景编织成丝线，缠绕在我的心上。每当春风送暖、万物复苏之时，我就吵着要母亲带我去放风筝。我小小的脚丫抚过初春新长出的草的柔嫩的叶子，它们争先恐后地与我嬉闹。春之女神一把掀开冬天的幕布，酝酿了许久的春光便“嚯”地一声，把经历了冬天黯淡景色的我打了个正着，仿佛要醉在这样灿然的春光里了。

我奔跑着，跳跃着，一路追赶春的足迹，自比春的记者总想第一时间发现春的细枝末节。身子轻快得像一只翩飞的燕子，要和风筝一同飞在碧蓝的天空上。近一点，再近一点；快一点，再快一点！就快够着云了！我把一颗心、一双眼寄在风筝上，渴盼着与云神交；渴盼着看清花红、树绿、天蓝、云白，渴盼着看清春天从骨子里透出生机的颜色。在还不懂“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的时光里，我仍旧欢欣雀跃于春最基本、最外在，却也是最核心的生机与美好。

时间手挽手，带着记忆一同向前奔跑，我也渐渐脱离了孩童的稚气，踏上真正的人生之路了。我开始背负着责任，背负着学业，背负着未来，我不再有奔跑在春光里的时间，也沉重得不能再跑动。但多少个寂静的夜里，多少个凭窗的日子，我仍旧记忆起当初的快乐。在一次一次的回忆中，我感到了春天奔涌的生机，心中充满着欢悦。我开始学会在心中奔跑，奔跑在春光里。捡一叶作书签，夹进书里，剪下一段春光，缝在胸前。

在时光的酝酿中，我探索春光的意义。难道它只是春光吗？不，显然不是的！它是生机，是希望，是幸福，是无法名状的快乐与欢悦。人生是一场艰苦的修行，我慢慢地探索，用春光来温暖我走过与即将走的路。遇到逆境我不悲观，遇到挫折我不气馁，因为我心中埋藏着一段春光，温暖了我的人生之冬。

亲爱的春女士，请祝福我吧，祝福这个在春光中奔跑的孩子，即使背负着越来越重的人生，也不会失去感受幸福的能力，祝福我能永远快乐地在春光里奔跑下去。