【篇一：一份难忘的作业】
今天，老师布置的作业不是抄课文，不是《阳光》一页，而是“拥抱”——去拥抱一个人、一只狗……
不是吧！“拥抱”也算作业？这也太简单了吧！也正是因为这个作业太容易了，我决定晚上儿回家。我和佳欣玩到6：00了才回了家。
回到家，我发现家里空无一人，只有一只狗，它是我姑姑的狗——苏拉。我心想：“拥抱狗也算吧！”
于是，我冲向苏拉。不过，苏拉可能是被我吓着了，跑进了床底下，我把手伸进去，可就是摸不着，直到我看见苏拉从床的另一边逃走了，我紧追不舍，苏拉跳上床，我说：“别跑。”我也跟着上床，大声说：“我只是为了完成作业而已。”可苏拉好像很拒绝的样子。结果，我们在床上追跑大战了“三百回合”，把床上搞得乱七八糟，后来，我们又追到客厅去了，苏拉跳上了桌子，汪汪地叫起来，好像在说：“别追了。”我则跳上了沙发，要不是我的手不够长，早抓到苏拉了。
时间一点一滴地过去了，爸爸回来了，一看，床上乱糟糟的，阴沉着脸。我站在沙发上，苏拉在“汪汪”地叫着。恰巧，妈妈也回来了。
妈妈走过来，看着我狼狈的样子，呵呵一笑，走过来，伸开双臂，给了我一个拥抱，我也给妈妈了一个大大的拥抱。这么简单？我的作业完成了？我只感觉暖暖的，抓不到狗的懊丧已经烟消云散了。
这真是一次简单的作业，一份意味深长的作业，令人久久难忘。
【篇二：篮球赛】
周一下午一下课，我就立刻召集人马，奔赴战场。
远远望去，竟然还有人比我们更早，那努力奔跑的身影，让我有点慌张。于是，我们快马加鞭，赶到了篮球场。迎面扑来的是篮球“杀气”啊。对手们一个个摩拳擦掌，好像已经做好夺冠的准备了。而我们却还没活动开四肢，在冷风中瑟瑟发抖。
“啊！终于见到你了，亲爱的篮球，今天的胜负靠你了，你可要乖乖听我们的话喔！不要调皮！”利用初二学妹比赛的时间，我们占用了场外的空地，临时练习一会儿。一共十六人，过障碍物“S”形运球。掉球，抱球，走步，都要加5秒。
“5秒！如果多次失误，那岂不是……”我心中默念：“一定不要掉，一定不要拖后腿！”
“不要说了！快练，快练！”我迅速安排同学当障碍物，重现场上画面，争分夺秒训练。一次配合之后，我发现没有想象中的简单。就说我吧，好胜心强，但技术不高，心急得很，好几次是为了加快速度，变成了我“追”球，球“控制”我。情绪一次比一次低落，时间也一分一秒的过去。终于，我们英明神武的班长刘佳，给我们打了一针强心剂：“我们不要很快，只要确保失误的次数少，千万不要心急，稳中求快才是我们最终的目标。其他班有实力强的，但也有实力差的，虽然速度快，但球会掉，我们要把别人的弱点变为自己的强项，尽力就行，我相信我们能赢！”听完班长的话，我佩服得五体投地呀，她怕是神机妙算的诸葛亮吧！
一声口哨声响起，佳欣冲先锋，后面紧跟着宸希、刘佳、婉蓉和我，阳阳、晓婕垫后，做最后一搏。一个篮球从我眼前飞跃而过，“啊——不得了了，我们赢了，我们赢了！”大家不约而同地尖叫起来。我的心脏“扑通扑通”地急剧跳动着，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从心中倾泻出来。看了看其他班，她们依然参与了全过程，哪怕有的是最后一名。我想，他们未尝不是胜利，因为坚持就是胜利。我要为她们坚持不懈的精神鼓掌。
当裁判员宣布了最终的名次“第一名（5分32秒），唯一的5分钟，908班”时，我们大家手拉着手，彼此相视而笑，在操场上不断呼喊着自己都不敢相信的名次：“第一名，第一名……”这时，我又明白了：原来，“第一名”离我们并不远。只要我们不急不躁，稳中求胜，“第一名”也会不请而至。
【篇三：老师的微笑】
“叮铃铃，叮铃铃，”啊，真好，到体活课了，我兴高采烈地和好朋友手挽着手准备去操场上玩耍。
“何佳欣，数学作业改错！”“哦，我真倒霉，竟又有错题改了。”我心想。
我满脸无奈地从课代表手里接过作业，一抬头就对上魏老师那对严肃的眼睛，吓得我赶紧连跑带跳地回到座位上，奋笔疾书，连大气也不敢出了。
这道题怎么算错了呢，第五题的九怎么算成八了……挨呀！我太马虎了，额--这道竖式到底怎么改呀？“哎，头好乱，感觉有一群无头苍蝇在我身旁，好烦呀！”我抓抓头发，却没一点思绪。
刘荣婧和季歆凝在一旁为我“出谋划策”，她们不断向我提供错误答案，使我一次又一-次在作业修改，怎么办啊！魏老师一惯讲究格式和书面的，我小心翼翼地抬头望了魏老师一眼，魏老师还在玩手机，我心里的大石头下降了一点，不过还是吊在半空中。
在我的脑细胞不断地开动下，我终于取得了“真经”，解题过程就像唐僧师徒经历九九八十一难那么困难。
我怀着忐忑不安的心情走到了讲桌前，心顿时“咚咚咚”地跳，结结巴巴地说：“魏，魏老师，对，对不起哈，修改的有点多。”
魏老师却说：“小时候不懂事，越长大越客气了哈。”她说完，给我了一个灿烂的笑容。
从那时，我便明白，即便再严厉的老师也有温柔的一面，而我们的魏老师不也正是如此吗？她对学生严厉斥责时，也包含着她对我们的浓浓爱意，虽说这间事已过去许久，但魏老师的灿烂笑容已如照片般定格在我心里。