【篇一：妈妈，我想对您说】
傍晚，我趴在桌子上翻来覆去睡不着，心里有太多的想法，想找个人来倾诉。
我的家庭并不富裕，甚至还有点穷。我吃的穿的喝点样样都比别人差，可妈妈还是把好吃的留给我，差的留给她自己。可她知道吗？这等于在折磨我，难道她不是我最爱的人吗？
更重要的是，她什么家务活都不让我干，真是有点“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的意味。”妈妈总是说：“英霞，你只要好好学习，其它事，你就不要操心了，妈妈会帮你办好。”我知道妈妈是爱我才会这样，但是我不喜欢这种爱的方式。它让我感到压抑，让我感到自己是笼中鸟！
小时候，我从哥哥那儿听说一个故事：一富户人家养了两只漂亮的虎皮鹦鹉，一只叫小黄，一只叫小绿。有一天，小黄被富人的儿子不小心放走了。三天后，它的尸体被路人捡到，他把它的肚子剖开，却找不到任何食物，它是被饿死的。一只鸟，三天足够找到食物，可是这只鹦鹉却死了。可想而知，它是找到食物但是不会吃。
妈妈，如果您不想我变成这样，就放手让我飞翔吧！
妈妈，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。难道您要让我长大后变成一个瞎指挥别人做事，而自己却不懂得劳动的人吗？
妈妈，请让我自由飞翔吧！
【篇二：我的老弟】
如果你也有一个调皮捣蛋的老弟，是不是也会拿他很没办法？
看过这样一些描述：“爸妈交代我的事，转身使唤他”、“有弟的姐都变成咆哮女汉，有妹的哥都变成妹控暖男”、“互相伤害又互相被父母伤害”、“全世界最讨厌的是他，最疼爱的也是他”，虽然有些挑逗意味，但是想来句句属实，也确实如此，尤其最后一句，生气的时候总会觉得这世上为什么还要有一个他来跟你抢爸妈的宠爱，还需要你什么事情都去让着他，可是转过头，看着他受委屈大哭的时候，你又会忍不住把他揽过来抱在怀里，想着有什么困难你去替他解决，这大概就是一个姐姐该有的样子吧，也是有一个弟弟既愁闷又幸福的地方。
我的老弟啊，也是这样的一个存在。把你惹怒的时候，你会怀疑整个世界，可是他懂事起来，会让你觉得上辈子拯救过全世界。
虽然平时吵架都是因为一些很小的事，比如我们俩喜欢的电视节目同时播出的时候，就会引发一场激烈的争抢大战，这时候，往往最终胜利的都会是我，不是因为我比他年龄大或是怎样，因为姐姐的威力，再加上从来脾气比较暴躁，不达目的不罢休的性格，所以我往往都会强行压制，虽然胜之不武，但是获胜的骄傲感还是很喜悦的。
我的老弟呀，偶尔淘气，偶尔也很暖男，只希望他能够健康快乐的长大，姐姐会保护你。
【篇三：读懂妈妈的眼神】
我想，我的妈妈也像托尔斯泰那样“眼睛里有一百只眼珠”，她眼中神色微转，我便能读懂其中的意味深长。
昨天晚上，我一反往日懒散状态，为即将到来的考试焦头烂额，不断复习。妈妈这个时候为我做起了后援团，一会去煮汤，一会削水果，一会让我喝点酸奶，似乎想把世间所有的营养都装进我那浑圆的肚皮里去。夜深了，妈妈却还不肯去睡觉，进到房间里来，对我说：“都快十二点了，别复习了，早点去睡觉吧。”这时，她的眼里满是怜爱与疼惜，在她心中，考试已经不再重要了。
今天早上出门前，妈妈也许是不想给我太多压力，终于说出了对考试的要求：“考场上要仔细认真，把会做的题都做好。”她鼓励的看着我，眼中充满了期许与期待，仿佛我将要登上一个伟大的征程。
尽管妈妈的眼睛里是怎样的满含怜爱与鼓励，但是当我真的做错什么事时，虽然妈妈不会动手打我，但是那利剑般的目光却直刺向我让我警醒。
有许多次，我许是说出了什么让妈妈伤心的不逊的话语，妈妈从不在人前说什么，但她利剑般的目光却比任何话语还要快，还要利，一个带有警示和愤怒意味的眼神向我抛过来，我立即“悬崖勒马’”不敢再疯玩胡闹下去，安静地坐在妈妈身边。这时，她注视着我的眼神中警示的意味已经慢慢消散，而更多的是“你悔改罢”一般的教谕。我心服口服，拜倒在妈妈的眼神下。
“妈妈的眼神里有一百只眼珠”这话不假，那怜爱的鼓励的警示的等等等的眼神，犹如地球时刻不停的围绕着她的太阳--我，365天的公转。我读懂了妈妈的眼神，365天的转动，只围绕一个人—她的女儿；一百只眼珠中只包含着一个字：爱。没错，正是因为有爱，妈妈的眼神才能带给我温暖，让我能轻装上阵；也正是因为有爱，这些眼神才能给我警示的教育，使我心悦诚服。
【篇四：暑假就要结束了作文】
每一年的暑假都会有结束的时候，这次我们的'暑假就要结束了啊!可是，我是多么的依依不舍啊!过了这个暑假，我就是六年级的大姐姐了。在这个年级段是重要的阶段，这就是意味这将要升到初中了。
我在暑假中只能在家里看看书、写写作业、玩玩电脑……每当我玩起电脑就是津津有味的，几点钟都会忘记的，哈哈真是好笑对不对啊!在这几天中，我写好作业就会看看六年级的东西，可以对以后上课有帮助。我有时候还会在网上看看资料的，争取在六年级的时候考到好成绩啊!暑假即将结束了，真是不爽啊。但是没关系的，学习最重要啊，只要学习学好了，长大后想去那里就可以去哪里啊……
【篇五：读书的味道】
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在眼前的是蓝天白云、青山绿水，是让读书人按捺不住的冲动。吸吮着新鲜的空气，张开想像的翅膀，自由自在地飞翔，在此境界中读书能没有甜滋滋的意味吗？
有人说读书可以陶冶情趣，使人宁静不浮躁，高尚依然。但我认为这般深厚的意味，还得掺和一些“辣椒味”或者说是“火药味”，因为我觉得没有一点味道的文章，读的味道如同嚼蜡，不如不读，而真正有味道的书，会使读书的人心灵所向披靡，会使人觉得脸红心颤、羞愧难言。
而我觉得读书的味道是酸甜苦辣的，不过最终给人的感觉却是愉快的。因为人的一生，日子过得有滋味毕竟比没滋没味的要好上几十倍。读书的都会想：如果没书籍相伴，漫漫一生，多少个无聊的白日和无眠的黑夜将要怎么煎熬，而没有书的人生是多么无趣和乏味。的确，有书相伴，能从书中品出味道来，得到点滴收获，都会在心中充满喜悦，进向由哀收慰。
读书，一个恒古不变的话题，一种魂牵梦绕的情愫……读书的魅力在于，它可以陶冶你的情操，可以锻造你的灵魂，可以祛除心里的病魔，它也是一种滋物无声式的滋养。可以肯定的是，没有读书，我们的灵魂将会苍白无力，我们的人生将会踽踽独行。
【篇六：又见春风真好】
蒋捷少年时曾听雨，我少年时曾听风，春风过，故作蹁跹，却不做作，更为温柔。
我喜欢在周末和父母去享受自然，伴书一两本，坐在草丛中，手捧书，细细品读，介时，便可听风，春风正如朱自清所描绘，如母亲的手般温柔。裤腿被露水打湿，风里伴着春天的芬芳。
看风轻而柔，唤醒一株株小草，一朵朵花儿，一颗颗属于春的心灵。春雨未落，春风便开始散布芳香。
冬雪溶化后土地泥泞，在春风伴春雨的洗礼后却变得更加坚硬、平坦。
每逢春天，我都盼春风，春风不妖娆，不像秋风那样破坏树枝上虽枯黄而顽强的叶，不似冬风般寒冷刺骨，不如夏天的风般狂烈。
春风掠过，吹起书页，我便合书，抚发，听风，仿佛风在歌唱，惶惶惚惚，听不清却如此美妙。春风在歌颂，歌颂生机的春天。
春风抚摸着我，我感受着春风。
红了樱桃，绿了芭蕉，多久不曾听风的我，再听风，到底是同样的温柔，同样的歌声，但太做作，却品不出同样的意味。我依旧手捧书，席地而坐，听风，同样的地点，同样的人，却是不同的意味，不免有些失落。忽见一两枝新绿的枝芽蹁跹于春风中，那是我的春风吗？
走进，仔细听风，那种温柔和不做作，正是我的春风！这春风唤起回忆，随春风飘扬、飘扬，融入春风，久不分离。
蒋捷听雨，感叹人生苦短，时间宝贵。我听风，追味温柔与美好。
【篇七：中考意味着成熟】
窗外的梧桐树，在阳光的沐浴中，展现出勃勃生机，谁能想象到几年前的它是一颗瘦弱的小树苗呢？看着它，我的心中惑慨万千。
每个初中生都要经过中考的洗礼才会成熟。相信此刻“中考”二字已出现在你的脑海中。它的开始是骄阳似火的六月，六月的炎热像每个参加中考的考生的心情，带着热情出发，无论结果是好是坏……
还记得初一的我们，带着好奇与兴奋跨入学校的大门，准备大展拳脚。那时还有一些小学生的稚气，不懂得什么是中考，不知它的重要性，那时的“中考”是个遥远的梦，可望而不可即。
初二的时候有点厌倦，成绩比初一下滑了许多。有些人不学了，不知因为什么，成绩总是提不上去，留在原地徘徊。这时心中的中考披上了一层雾霾。整个人浑浑噩噩，初二就在这种迷茫中接近了尾声。
初三，我们在不知不觉中长大了。心中的那种阴霾一点点被揭开，“中考”又重新焕发出光彩，这时的它有了许多不同的意味。“成熟，未来的大门，奋斗……”这些不同的意味成为了我们的指路灯，指引我们走向成熟，让我看清了中考的现实，更让我懂得了奋斗的意义。
在备战中考的过程中，我们日趋成。原先的迷茫变的清晰，心里的不断成熟，个子的不断增高和知识的积累……都成为了我们成熟的最好表现。因为成熟，所以有了渴望考好的信念，进而产生了学习的兴趣。实际上，我认为中考本身就是一个使人成熟的过程。有了考生一“战”成名，积累了成功的秘诀，对自己有了全新的认识和感悟。为以后的高中学习生活打下了基础；有的考生虽然失败，但积累教训经验重新复习力求更高的突破。哪怕再差也总有一点触动。
所以，中考意味着成熟。此时窗外的梧桐在阳光的照耀下熠熠生辉，在那光亮中，我仿佛看到了一棵参天大树……
【篇八：苏州印象】
如果说香港是繁华霓虹，大漠是辽阔荒凉，西藏是神圣和潇洒，那么苏州有的便是百转的柔肠，以及那让人想哭却又哭不出的浪漫。
苏州是那种从古画中走出来的美人，是弱柳扶风袅袅婷婷般的，是眼角含着几滴鲛人泪的，但那泪却有些欲语还休的意味，并不淌出而是慢慢地，慢慢地倒流回心里去的……
苏州的建筑和苏州的意味是异曲同工的，是小巧玲珑、移步换景便有诗的。“爽借清风明借月，动观深水静观山。”“松柏有品性，金石见盟心。”那一块块牌匾刻的是流传千古的苏州风味，是哲理，是“云根山骨”般的品性。
再往里走，迈过那脱漆的木门槛，便置身于赤红浅绿间，置身于婆娑的树影中了。阳光一丝丝地，涣散地投射到窗棂上。鸳鸯在一池碧绿中翻动着慵懒的身躯，引得水波中的黛瓦青墙，随同游人的笑颜一圈圈地晕染开来。
我走进那阳光中，仰望头顶那一方，那一寸寸清澈的浅蓝。透过雪白的影壁，窥见那些模糊的过往。曾几何时在这古老的园中，娇媚的小姐们着明丽的落霞妆，穿那水红浅裯袿，枇杷树下，荡起了秋千架；曾几何时少年才俊们踏上石板路，穿过曲折无尽的长廊，撑起月白色的纸伞，在园林间饮酒吟诗，挥墨作画；曾几何时，在那一池芙蕖旁，远香堂里传出窃窃情话，惊动了芙蓉榭旁的几朵落花……
苏州的建筑承载了太多的美丽。那美丽似玄瓦上滴落的残雨，似几点飞鸿影下有生命也有时间带来的凄凉。但我更偏爱苏州的窗，那些条条框框并非桎梏，而是把苏州的美丽愁思恰到好处地离合分配——如果说苏州是画，那么苏州的窗便是最完美的画框。
当然，这画框中会有桂花榚甜甜腻腻的香味，会有卖花姑娘篮中的玉兰花香，也会有几声吴侬软语，几曲苏州小调。苏州的一切都很像，苏州的小曲儿是绵柔的，苏州的姑娘自然也是温柔可人意的；苏州的园林是精致美丽的，苏州的吃食自然也是经看又可口的；苏州是富有温柔的诗意的，那么苏州的风土人情自然也是悠久而绵密的。而我恰是爱极了这份人情。
走在苏州的老街上，老人和孩子的脸上都充斥着平和幸福，沉静不张扬。他们行走在时间的长河中，缓慢却坚定。试想千百年以后，蓦然回首，当一切都变成历史，唯有那份温柔惆怅在苏州这部史书中流转……
我多想，多想保留这一份苏州印象，永远地醉在苏州那无与伦比的浪漫中……
【篇九：烦恼丝中的父爱】
小时候，骑在爸爸的肩头，那是我最威风的时候。一双小手把着大脑袋，得意忘形走街口。
我的小时候，就是骑在爸爸的肩头、沐浴爸爸的爱度过的。
我的爸爸没有满腹经纶，没有魁梧身材，有的只是对我满满的爱。他的爱比父爱更严苛，比母爱更细腻。
小时候的我，不像现在一头潇洒短发，而是一头乌黑柔顺的长发，经常被别的女孩子称道，而我也花尽心思在我这“三千烦恼丝”上。
遂不如意的是，妈妈非要把我这“丝儿”给剪了。她认为女孩子要自强，不能爱美。我不肯，她就非拉着我去。这一幕正好被刚进门的爸爸撞见了。以爸爸跟妈妈的恩爱程度来讲，爸爸是绝对有理由、有立场帮着妈妈的，我便不再做无谓的挣扎，叹了一口气，松手了。
出乎我意料的是，爸爸竟爱怜地抚摸着我的头发，说：“孩子不愿意剪就别让她剪了，留长头发也不一定搞不好学习，再说了，我只想我的孩子高兴。”说完，他用宠溺的眼神看着我，我用崇拜的眼神望着他，但我注意到，爸爸的宠溺中还有另一丝意味。之后，妈妈也就不再作声了。
可是事情并没有到此结束。我最终还是把那“三千烦恼丝”剪了，不为我的学习，只为安他的心。爸爸虽然口上说“只要我高兴”，但我知道他眼神中的另一丝意味是什么。
当爸爸诧异的看着我这一头干净利落的短发时，我淡然一笑：“我觉得短头发也有短头发的美，再说了，我只想我的爸爸高兴。”爸爸无语，但他脸上已写满千言万语，是欣慰，是疼爱，是怜惜……我们相视一笑。
我感激爸爸对我的烦恼丝的呵护，让我读懂了父爱；我更感激爸爸那意味深长的一眼，让我学会了上进。
小时候，骑在爸爸的肩头，那是我最威风的时候；小时候，睡在爸爸的肩头，那是我最舒服的时候；小时候，翱翔在爸爸爱的天空，那是我最珍贵的时候。
【篇十：生命意味着什么】
是勇气。春天，小草不屈向上。这短短的一根小草，你是有多么顽强的生命力呀！竟然能冲破厚厚的泥土，并且经受住风吹雨打和人们不文明的行为，还不被野火烧尽，这要有多么坚定的毅力啊！
是努力。刚破壳的小鸡努力的露出头来，可壳一直紧贴着它的身体。小鸡拼命挣脱，使壳一点一点的脱离身体。这个挣扎的过程是需要不断的努力，或许小鸡懂得这就是生命的起点！
是坚持。上学期的一次体育课，高晟杰脚挽了，原本他可以不参加跑步。但他坚持参加了，忍着痛、忍着泪，拼尽全力向前冲，获得小组第一。这成绩的背后他付出了多大的代价啊！
生命的意味还有什么？是拼搏。拼搏对于不同的人也有所不同：对于爸爸妈妈来说，拼搏是他们在工作的战场上更胜一筹；对于我们来说，拼搏是认真学习，在每次考试中获得好成绩；对于运动员来说，拼搏是让每一次汗水在赛场上体现出最大的价值……
生命的意味需要您在人生中慢慢体会。