【篇一：风筝与线】
小时候，看着天上徜徉的风筝我总有这样的想法：那风筝就像我，下边系着的长线就像父母，南风一吹，随着扶摇直上的风筝缓缓飞上蓝天，在风筝与线之间便洋溢出无尽的欢乐，感染着每一个驻足凝望者。只是不经意间，我们都被时光点缀上了几分陈旧的气息——风筝长大了，线老了。
风筝与线，所交织出的是无法割舍的情缘。从儿时，妈妈便对我呵护倍至，我第一次步履蹒跚地学走路时，她悄悄地藏在巷尾，远远地凝望着那个小不点儿，在悠长的卷子里缓缓前行。此时，那一眼望不到头的悠长深巷又多么像三月里宽广澄澈的天空，而我，则似在浩渺天宇间缩成的一个小点——那是依旧被长线系挂着的小风筝。而那执着、坚毅的长线，便是我的母亲。
风筝与线，所衬出的是绚烂而旖旎的风景。或许并不需要多繁华、花哨的背景，一风筝、一线便能神奇般地将这时光景变得深入人心、无比灵动起来。一次偶然，父亲随着我去赏夕景，阵阵清风从湖面拂过，潋滟而泛着霞光的湖面便似一个面目和蔼的老人于瞬间笑出了皱纹……在长堤上，有不少一同嬉戏游玩的孩童，他们稚嫩的手中，握着一串长长的线，而那风筝则高高地飘摇于天地间，无拘无束，分外自由。我望见一旁有个正卖着风筝的老奶奶，便心血来潮地求着爸爸，终于我手中也紧握着一串长长的线，而线的那头，是高悬于天际的风筝，于温煦的暖光下，我凝望着那高飞的风筝，露出了心满意足的微笑……那时父亲似那缄默的风筝线，欣慰而安详的望着我，守护着我灿烂的笑脸，而我则像极了那在空中时高时低、上下欢闹的风筝。
风筝与线，似一旦断开便谱就一曲离殇的琴与瑟。那日，我正在湖边无所事事地放着风筝，赏着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的趣景，但却出乎意料地知晓了父母亲将要远离的消息，那一刻欢腾的风筝挣脱了线，歪歪斜斜的飘向了远方。我的心也如那断线的风筝，瞬间失去了信心和方向。在那些没有父母陪伴的日子里，我彷徨苦恼过、也挣扎哭泣过。在父母一次次电话的安慰声中、一封封书信中，我找回了关心和爱，也找回了风筝与线的和谐。长线依然牵系着风筝，远远的深深的牵系着，只是为了让那小小的风筝飞的更高。再看到明媚春光中的高飞的风筝时，我学会了会心一笑，闭上眼睛，感受着身体里那根遥远的牵线——爱，便在此时流淌。
风筝与线，大概是召告着我那份恒久地真理吧，我静静的想，风筝与线会保持着此般不朽的姿势，永不老去。
【篇二：我是这样长大的】
每个人都会走过成长的道路，然而，每条路的风景都是不尽相同的。当然我也不例外，在以自己的方式谱写这属于自己的成长历程。
我，在阳光的沐浴下长大。每当我遭遇到风雨的蹂躏；每当我潦倒在命运的脚下；每当我在梦想之路踽踽独行；每当我徘徊在人生的分岔路。阳光，总是不离不弃地跟随在我身后。接受到她的沐浴，我心中的阴霾总会顿时退散，心灵总会得以纯净与小憩，前进的步伐也显得更加有力。
如此长大，我拥抱到了生活的温煦，也体会到了心存希望，才能战胜风浪。
我，在赶路的滋润下长大。寒冷的夜，母亲为我披上厚厚的棉衣，送上热气腾腾的牛奶，献上亲切简单的问候。寂寞时，陪伴在我身边，给我以抚慰；失败时，在我背后鼓励，给我以曙光；愉悦时，与我同欢笑，给我以力量。
母爱如滴滴甘露，滋润着我，同时亦鞭策着我前进，使我幸福地茁壮成长。
我，在书香的熏陶下长大。从小，我便喜爱上古诗。能与诗人对话，静静地聆听诗人的心声，慢慢地咀嚼诗人的喜与哀，对于我来说，是一种享受。读李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我黯然叹息。读曹操的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”时，我感慨不已。读李清照的“凄凄惨惨戚戚”时，我又不禁落泪。
读书，让我得以站在巨人的肩膀上眺望世界，让我由无知变得博学，让我的成长之路精彩而极具韵味。
人生总有那么几段路要自己走，而我认为其中一条就是成长的道路。因为，这条路上的风景只有自己清楚，这条路上的风雨唯有自己经历，这条路带给你的感受也只有自己能够体会。我，也是在长大中渐渐学会独立，学会一个人承担的。你呢？
【篇三：这就是春】
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
【篇四：妈妈的唠叨作文】
大考的前一个礼拜，妈妈每天都一直叫我看书，书看完就又叫我去写测评，我真的觉得妈妈好烦哦，每天都在说要看书，每天唠叨个不停，真是讨厌。
日复一日，她每天还说要看书、写测评，直到大考的前一晚，妈妈说：”你最近很累吧！你今天就早点去睡觉，要养足精神，明天的大考要好好加油哦！”那时，我觉得很奇怪，因为妈妈每天都叫我看书、写测评，为什么要我今天早睡呢？真不知道妈妈在想些什么。
终于到了大考，我在教室里回想起书本里的重点，等老师发考卷时我才发现，原来，考卷是如此的好写，我一鼓作气，把考试卷一下就写了，我写完之后才知道，原来妈妈叫我看书、写测评是在关心我，之后我每张考卷都写完了，下课后我跟同学在操场上打篮球，这时，乌云缩颈了，而太阳光都打在我的脸上，我心想：“这阳光如此的温煦，就像我慈爱的母亲啊！”
隔天，老师把成绩单发给每一个人，我拿着成绩单，正寻找着第一名，没想到第一名是……“我”！我看着成绩单第一名的位置上竟然是我的名字！我顿时笑的嘴巴都合不起来了。
当我回家时，妈妈一直替我高兴，妈妈说：“我叫你看书、写测评，你知道我的`用意了吗？”我马上点点头说：“知道，知道。”
大考过了之后，妈妈还是一样，当我早上不用钱的闹钟，爸爸也变成了我不用信用卡的提款机，因为爸爸每次大考有得前三名的话，就会给奖学金，从此以后，我知道了
妈妈的唠叨，其实都是在关心我。
【篇五：可爱的你们进入了我的视线】
茂密的树叶在地上投下了一片阴影，风一吹，满树的叶子沙沙作响，树下的阴影也跟着慌乱起来，像跳跃的黑音符。我走到树下，享受这里的阴凉。
这是体育课，同学们在操场上散开，随后就看见这边一堆，那边一群。首先映入我眼帘的是緑茵场上翻滚的足球和飞奔的少年，再加温煦的阳光，一切都显得那么美好。再看远处，几个班上不怎么说话的女生，都两个一组分散在草地上，有的脸上洋溢着喜悦，有的却愁容满面，有的表情祥和，我猜她们一定在聊心事。突然，那个坐在我附近的女生和她最要好的朋友冲进我的视线。她朋友追着她说：“你怎么了？走路摇摇晃晃的。”那个女生说：“我刚才跑步扭着脚了，好疼啊！”那个语气就像是撒娇，不过我觉得那是朋友间说话可以有的样子。让人不觉反感，倒添温暖。朋友没说话，只是上前扶住了她，叫她坐下来，帮她揉着脚。
这样普通的一幕，让我的心上涌上一股暖流，这样简单的对话，我从中听出了关心与友情。
不经意向右一瞥，这操场上最引人注目的存在终于被我发现了。一群黑衣少年正在篮球场上挥洒着汗水，几个男生帅气的投篮让我惊叹不已，咦！那不是班上最调皮的几个男生吗？原来他们还有这样阳光积极的一面。其实之前，他们也帮助女生过，可是似乎都被我们当作了理所应当。记得之前信技课上我没有好好听讲，等到老师叫我们自己操作时，我急得满头大汗，有一个我特别讨厌的男生主动跑来教我，那种耐心和详细使我惊讶，但下课我却忘了和他说声谢谢。想到这，眼前个个向前奔跑的少年变得那么可爱，可亲。我开始后悔以前自己对他们的态度，后悔我现在才意识到他们并没有那么坏。
我闭上眼，回忆着同窗两年时间里的种种，越发觉得同学们是那么可爱，那么珍贵，这个集体中的每一个人，都对这个大家庭有着相同的热爱。想着嘴角微微上扬。
一个同学从我面前经过，看到我这个样子，不禁笑道：“你是在孤独的做梦吧！”
我睁开眼，付之一笑。
也许当我们老后，还是会在某个午后回想起这段时光，还仍会对这个大家庭怀着深沉的热爱。
我相信今后，无论在何时何地看见你们，你们都依旧如此可爱。
【篇六：旧事重拾】
窗前的树叶绿了又黄，黄了又绿，光阴似流水，转眼间已过了十年。看着坐在地板上玩王者荣耀的弟弟，我那幼稚的童年游戏已在我脑海中浮现。
我上小学的第一天，小小的手圈在妈妈手里，怯怯的眼神，打量着周遭，在操场上等候上课的第一声铃响。“我们一起来跳橡皮筋吧！”“好啊。”我仔细地聆听“头儿”讲的游戏规则：“第一节到脚踝，跳的时候不准动。第二节到膝盖，第三节到腰，可以动！第五节、第六节……”一只花猫斜躺在器材室台阶，牵牛花开出一片浓青艳紫缤纷，它在看着我们做游戏。可是我却对跳橡皮筋一窍不通。我红着脸熬过了第二节，因为我实在过不去，还连累了小伙伴，第三节小伙伴索性帮我跳了。
可我不服输。铃声一响，顿时人影错杂，奔向不同方向。我抓起书包往小卖部跑，如愿以偿地买到了我又喜又恼的橡皮筋。等妈妈把我带回家，我把橡皮筋套在楼梯的扶手柱上，另一头系在椅子上，从第一节到第五节，从放学到吃晚饭，我憋着一股气，努力着每一分每一秒。夏夜里的萤火虫，爸爸看电视新闻的声音，从厨房飘来妈妈做美味的香气，都在陪伴着我。当我能跳过第三节时，橡皮筋给我带来的幸福不止一点点，可我还要屏住气，接着下一步。因为我不服输，我也想在别人跳不过时帮别人“压绳”，成为那个帮助别人的小朋友。
另一个阳光温煦、微风徐徐的下午，我约小伙伴们跳橡皮筋，刚好六个。我顺利地跳过了第一节、第二节、第三节……满足和快乐油然而生。在回家路上，我蹦着跳着，好像又看见了那只花猫，它斜躺在一节废弃的断墙下，一丛小雏菊格外耀眼，花猫伸了伸懒腰，像是松了口气。橡皮筋给我带来的幸福不止一点点，还有六份友谊。
每个盛夏的夜晚都响着蝉鸣，秋天的叶子铺得满地，厚厚一层美丽的金黄。彩霞的颜色从窗前的绿叶缝中透了过来，我的童年游戏竟已离我远去了。看着无忧无虑的弟弟，突然悟到：童年的游戏因为不服输才得到乐趣。而现在又有哪件事是做得认真，不甘落后的呢？跑步时不甘落于人后，读书时不肯亚于别人，合唱、演讲、主持，样样都竭尽全力做到最好。
人生最遗憾的事，从来都不是“我不能”，而是，“我本可以”。