【篇一：不长大该多好】

人们常说“光阴似箭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是十分宝贵的，倘若时间不回流逝，我们也就不会体会到那种美好，也不会懂得去珍惜。

一些人年老之后常常会想，自己如果还是孩童多好，如果没有长大该多好。虽说人的成长是十分正常的，但是我们也不免会幻想生活在孩提般无忧无虑的世界里。我也会这么想。

想想，如果在这么嘈杂而又令人烦心的世界中，自己没有烦恼，那不就是童年吗？不长大有许多好处，可以不停地玩耍，可以不断地奔跑，没人拘束你，也没人控制你，大多数时候父母陪着你，不会感到孤单，呼朋引伴地跳啊，叫啊，也没有什么时间的概念。

无知者无畏，不长大的我也就是无所畏惧，这么自由，这么得开心，难道不好吗？

不长大该多好，就像鱼儿在海中自由自在地游来游去，就像鸟儿在空中随心所欲地翱翔，又多么像植物在树林中从容不迫的生长。

不长大该多好，似懂非懂地与别人交流，在自己无忧无虑的世界里玩耍，与任何人一起探索这个世界的奥秘。拥有对世界的好奇感，成了对“不长大该多好”的想法的一种动机。若是没有这点，我也不会对不长大抱有期望的。

不长大该多好，萌发内心的希望，可以体验世间万物的美好，芳香，对这个世界的好奇心可以越来越重，同时可以越来越期待，使自己变得更加有活力，有想成为更好的自己的冲动。

不长大，是每个人心中的愿望，因为不长大，保留了一份天真无邪，又保留了一份纯洁与希望。每个有过美好回忆的人，都想不长大来体验更多只有孩童能够体验到的幸福感。因为长大之后，有许多事做不了，受到的限制越来越多，总是会拘束在一个节点上，正是不想成为这样的人，我才会希望不长大。

啊，不长大该多好，可是这并不现实，享受现在宝贵的还没长大的时光，才是最重要啊！

【篇二：有所怕有所不怕】

“怕”是人之常情，也是人应有的，是人对自己行为的一种是约束。可是，作为少年的我们，更要有所不怕。

无畏的人是强大的，是值得敬佩的，他们打破束缚换来了进步。莱特兄弟做出了第一架固定翼飞机，为了获得宝贵的数据，他们以身涉险，不惧可能发生的意外，最终获得了成功。现如今，飞机作为一种主要的出行方式，早已融入了人们的生活。加加林，第一个进入宇宙的人。面对危机四伏，人类不了解的太空，他没有畏惧，毅然步入宇宙，为人类推开了宇宙世界的大门。死亡对人来说是最可怕的禁忌，可是，在抗战期间，国共两党有无数热血男儿抛头颅、洒热血，武器弱用生命填。最终，以血肉之躯筑起了一个无限光明的新中国。

这种在危难之时不顾自身，以正义和人类进步为目的的“大无畏”精神不值得敬仰吗？

无畏并不是什么都不怕，能屈能伸方是大丈夫，而有些人的无畏只能是“无知者无畏”了。

有些媒体记者以利益的角度看世界，用下贱的目光找新闻，为了抓住人们的眼球，他们不怕指责，坚持做着“标题党”新闻，他们不怕辛苦，坚持做着跟踪他人，打探个人隐私的龌龊勾当，他们为了达到目的不惜做假，出卖自己的人格，超越自己的道德底线。有些作家不知自己的斤两，随意的“评论”中国，却不知道他们自己还差得远呢。蚂蚁如何能知道大象的轻重？这些自不量力、大放厥词的人可谓无所敬畏。最厉害的是为官者，其不思民众的苦乐安危，拿着公款花天酒地，身居高位，手握大权，用权力为他人大开方便之门以牟取利益，甚至无视法律。这些愚昧而没有下限的行为不叫无畏而叫无知。

社会是十分复杂的，“随心所欲不逾矩”方是为人处世之道。

大丈夫有所为有所不为，有所怕有所不怕，要敢于创新，不被束缚而不触碰底线。

【篇三：相信自己】

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……

人生会遇见许许多多的人，他们会说许许多多的话，或是否定，或是肯定，有时候，我们只要相信自己，相信自己的答案，就一定会走向正确的道路。

在上初中以前，我和朋友有过一次闲谈。我说：“以前封建社会的人真辛苦啊！好在好在，在共产党的努力下呢，我们现在已经是社会主义社会了，以后，我们一定要把我们的社会主义社会变得更好！”谁料，朋友居然嗤笑一声：“什么呀！别闹了，什么社会主义社会，乱七八糟的，你知不知道呀！”我一怔，反驳她：“没错呀！我们现在就是社会主义社会。”朋友还是继续笑着，任我怎么反驳，她也觉得我就是无知的在开玩笑。

是了，当时的我们才五年级，五年级的小屁孩知道什么。我可能就是一个“怪胎”吧，从小大家看动画片的时候，我就在看科教片或记录片，我懂的总比别人要多那么一点。每当我说出这些的时候，她们总会对我嘲笑一番。

孤独，是这种感觉吗？不，不是的，我并不孤独，只是她们无法理解我。我知道我是对的，大人们也知道，我可以不用理会无知者的语言，总有人会在我的旁边，静静地看着我，在我做出正确选择时，对我微笑。

我们只要相信自己，相信自己心底的那个声音，总有人会知道，啊，原来我是正确的啊……

【篇四：学习的乐趣】

无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。

我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。

学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？

当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？

学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。

学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。

最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。

【篇五：在最美的年纪遇见你】

我站在离你很远的地方，看着你说话，看着你笑，看着你那些不经意的动作。自始至终我们都不在一个世界，但你的每一个眼神，每一个动作都莫名牵动着我。

你最迷人的瞬间是你嘴角微微上扬，勾起一个完美的弧度，露出自信的笑容，并大声告诉他们“我叫工藤新一，是个侦探。”

你那深蓝色的眼眸里有星星，有着与年龄不符的冷静，有着不可动摇的执着与倔强。

我为什么喜欢你？你不过只是一个虚拟的、不存在于这世界上的人，迷恋你什么呢？我想应该不仅仅只是你干净帅气的脸庞与自信阳光的笑容。你对生命敬畏且尊重；为了公众利益，你愿意牺牲自己；你细心，一些小小的不会令人在意的细节都可能成为你破案的关键……

你聪明，能够看穿一切阴谋，即使是隐藏再深的国际大盗，也能被你轻松识破。

你才17岁，正当花季年龄，却独自承受了太多。你用自己的微薄之力，不断阻止黑暗的蔓延，竭尽全力的保护身边的人，哪怕是个陌生人，因为你说过“救人是不需要理由的”。

每当有困难，所有人都下意识地把希望寄托在你身上，因为他人眼中的你应当是无所不能的，但你并不是。你只是与同龄人相比头脑聪明，沉着冷静，勇敢自信，懂得担当，但相比你父亲的成熟老练，你依旧显得稚嫩。你会忽略线索，会考虑不周，一旦牵扯到喜欢的人，甚至会丧失理智。

你执着，你为了心中的真理，不知疲倦地追寻着真相。不管多么困难，只要有一线生机，你都不会放弃。

你勇敢，善良，同时也傻乎乎。当枪对准少年侦探团，是你冲上去替他们挡了子弹，因失血过多而昏迷，却又挣扎着醒来解救他们；为了1200万人质，你不顾自身危险地拆炸弹。你这种行为不仅让敌人嘲笑，甚至还会让人觉得你太天真，要不是主角光环，肯定早死了。可你并不是无知者无畏，而是在知道自己可能面对危险的情况下，依旧愿意解救他人，即使牺牲自己。

你，工藤新一，日本警察的救世主，平成时代的福尔摩斯，或许未来的路不会那么顺利，会有许多磨难在等着你，我希望你不要迷茫，不要丢失了自己那颗单纯美好的初心。

这就是我迷恋的你。在最美的年纪里遇见你，你将激励我勇敢地去追寻真、善、美！

【篇六：无知者无畏】

在如今信息冗杂纷乱的时代背景下，人类情绪化的见解日益增多。作为这种浮躁情绪出口之一的“鄙视链”是一种人们自我感觉良好而瞧不起他人的现象。

正如莎士比亚所说：“充满声音与狂热，里面却空无一物。”这样说来，鄙视链不失为另一种“无知者无畏”的表现形式。只不过这个畏，是敬畏的意思。人们带着碎片化的一知半解，而在对他人、他物没有形成完整理论体系的情况下，瞧不起他们，即没有敬畏之心。

所以说，“鄙视链”的存在是自我认识和敬畏之心的缺失。

自我认识是对世界认知的过程之一。微软小冰的创始人在研究人工智能小冰的过程中发现，人类对信息的筛选中会带有主观的情绪和意识，相比于人工智能的精准来说，这是人类的不足。那么作为“鄙视链”中的一员，这位创始人是不是应该为机器的理性作业而沾沾自喜？然而他没有。在对人工智能研究前景的充分认识下，他说：“人类的不完美恰恰是人工智能所需要的。”这位创始人充分认识到了事物之间相辅相成的关系，他没有站在鄙视链的至高点俯视，而是选择了正确的视角，才最终有了突破。

正如《小偷家族》的导演是枝裕和说的那样，没有绝对的美好，每一个错误与不完美都有它的可能性。鲁迅曾说一个人的自大，可能是天才，而一群人的自大，则是一种不肯学习的懦弱。“鄙视链”正是这样。

除此之外，这种社会现象影射出来的，还有敬畏之心的缺失。

纵然有很多确实可用来鄙视的依据存在，我们也不能被蒙蔽了双眼。说到底是没有敬畏之心。“当你深刻了解到每个灵魂的独特性后，你会不由自主地去敬畏它。”周国平曾这样说到。不仅是人，每个事物，都存在它本身的灵魂。每个事物的存在，都有它特定的意义和贡献。

举例来说，为什么知乎会看不起贴吧，无非是因为作为高质量问答平台的知乎看不上贴吧一些没有营养的见解。但是换个思路想，相比于作为新平台的知乎，贴吧受众大，范围广，议论多元化等方面还有很多值得学习的地方。不难看出，鄙视链的存在是对事物本身存在的意义的敬畏缺失。

“鄙视链”若只作为一种无知心理的出口，难免会传递出负面的情绪和片面的价值倾向。但是，如果将鄙视链作为事物间互相学习、自我促进的渠道，则可打破广泛一枝独秀的现象，实现社会进步。

【篇七：童年囧事】

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最好玩的贝壳，啊，找到了……

记得那时，我才一年级，对任何新鲜事物而感到惊奇。但让我感到最好笑，最有趣的事莫过于那一次妈妈买回来的西瓜了。

“呀，这是什么东西呀？”我指着一个“皮球”。看，外面的颜色是深绿和浅绿，里面有暗色的花纹，像水草一般，美丽极了！我的好奇心又一次发作，一下子跑过去，想把这个“皮球”抱起来，可无奈，无论我怎么提，他还是呆在原地不动。

可这小小的困难难不倒我！我双手环抱着它，把它从桌子顺着我的手滚下来。可没想到一到桌子边他从我手上滑了下去。“嘿嘿，没关系他还会弹起来的。”可事实并非如此，他在落地的一瞬间碎开了，鲜红的瓜瓤被翻了出来，淡红色的西瓜汁撒了一地。“怎么回事，皮球怎么碎了？”

正当我疑惑不解的时候，妈妈已经从卧室走了出来。当妈妈看到散落的西瓜和满地的西瓜汁时，我似乎看见了她的头发都微微上扬，眼睛充满愤怒。但我的好奇心把心中的疑问问了出来：“妈，妈妈，皮球怎么碎了？”问完后，我才发现，我问了一个不该问的问题，真是好奇心，害死猫啊！

妈妈听得这句话后脸变得更青了，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写。但一看到我无知、害怕的脸，叹了一口气，对着我说：“孩子，这不是皮球，这是西瓜，是拿来吃的。”

我吓了一大跳，还以为今天要吃竹笋炒肉了呢。可没想到，妈妈竟然没骂我，望着妈妈打扫的景象，我不禁深处一丝内疚。虽然无知者无罪，但以后还是得累着点自己。

时光荏苒，岁月如梭，那些纯真的，天真烂漫的，那些纯纯的感情，那些开心玩耍。那些似水的年华，淡淡的、浅浅的、静静地流走了。我们长大了，只能望着头顶灿烂的星空怀念一起小时候。

【篇八：无情的药水】

听说，可乐是某种止咳药改进而成的，原因是这种药的口感不错。而我有一次，就是为了这类“口感良好”的药水而受了罪。

那是七月的某一天，我姐生病了。我站在房间里，看着姐姐喝预防药水，而妈妈也给我喝了几小口，我一尝，哎，酸酸甜甜的，味道不错。我盯着存放药水的小瓶子，心中暗想：要是能多喝一点，那该多好啊。我看着那个圆圆的瓶子，默默记下了它的样子。

毕竟那时我才五岁，什么好吃的都想吃很多。到了下午，我悄悄地来到家中的医务室，打开白柜子一看，哈，白色的小瓶子就在里面！我满心欢喜地取出了小瓶，透过它半透明的隔离层看见了里面晶莹剔透的液体。我心想：这应该就是我上午喝的吧！但实际上不是，那时我有许多字不会认，自然也就不会看到瓶子上的“专治皮肤外用”。于是我就很作死地打开了瓶子，喝了一口，完美地演示了“无知者无畏”的现实代表是什么样子。那些液体刚一入口，就感到口腔中生出一种前所未有的特酸特苦的味道，简直能让全身发麻，是你无法想象的。

我尝了之后，瞬间崩溃，拼命地摇头。极度的苦酸刺激着我的味蕾，令我产生了极度的反胃。我飞速地逃到了卫生间，简单漱了几次口后，呕吐了起来。吐完，我又一次清洗了口腔，直到口中没那种火烧般的感觉之后，才走出卫生间。妈妈闻声赶来，在听了我的叙述后，大惊失色，带我到医院，又是打针又是挂水，在我手背上留下不少的针孔，我还觉得莫名其妙，没事打那么多针干嘛！到了后来，我才知道，那和上午我喝的药水不一样，是在皮肤表面使用的，但如果摄入人体那可不是闹着玩的。我明白真相后，脊背发凉，幸亏我当时立即呕吐出来，不然后果针对不堪设想。

到了现在，妈妈提起这件事都忍俊不禁，我更是有无地自容的感觉，唉，无情的药水！

【篇九：会变化的我】

“胆小如鼠”！这个词可能在以前不适合我，但现在，我可真是胆小如鼠了。

这是为什么呢？因为自从我长大后，可能是心理发生了一点儿变化，不但胆子没变大，反而变小了。

小时候，认为狗狗很可爱，毛绒绒的，看到就要上去抱抱，摸摸小狗的脑袋，抓抓它的耳朵，还会给它挠痒痒。长大后，才晓得狗也是凶猛和危险的的一面，那些看管大门的狗管你是小偷还是客人，上来就是一阵狂吠，让人兴致大减，有些狗还会咬人，自从看到电视报道说狗把人咬伤的新闻以后，我再也不敢玩狗了。

小时候，特别爱爬到云梯上面玩，别看云梯高高的，别人都是用手挂在云梯下面玩，我能爬上去在云梯上面走过去。长大后，明白了这种运动也是有危险的，有一次我和同学们一起去云梯上面玩，这群朋友在我爬上云梯时就开始晃动云梯，云梯开始疯狂地抖动，我惊恐地大叫：“别抖了，会断的！”这些家伙就好像没听到似的，更加用力，剧烈地抖动云梯，我只好“空降”，差点把腿摔断了。以后她们再怎么劝我，我也不会去爬云梯了。

小时候我会倒挂在双杠上，长大后因为怕摔下来而不做了，小时候会从滑梯下面往上爬，长大后会怕有人上面突然滑下来撞上而不敢再逆向了。

回首过去，我无知者无畏，但现在，我却变得胆小如鼠，你说这是好事还是坏事呢？

【篇十：新学期新打算】

又是一个新的学期，新的学期意味着什么？意味着一个好的开始，新的起点。听过这样一句话，只要你想努力去做一件事，并付出努力，就永远不会太晚

是啊，永远不会太晚，何况我们才正值青春年少，还在享受九年义务教育，多努力一分就多收获一分。

初一初二的时候并没有把很多的心思放在学习上面，成绩并没有理想中的那么好。但在九年级这个新学期的开始，之后同班的很多同学都会想要开始学好知识，为明年的中考而紧张起来，我也因此有了一些学习的动力，想在新学期的开始做一些努力。

培根曾说过这样一句话读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。没有知识，那么他就会是无知者，她将要面临的会是一个黑暗的世界，不能够正确的思考，只是一副冰冷的空壳。每一个人都不该成为这种人。

为了不让自己身边的同学成为一种人，我们也应该多帮助替同学提升成绩，打造一个好的学习氛围，成为一个更好的人。

新的起点，就应该有新的目标，而我们的小目标应该是好的高中。

为了中考，我们应该行动起来，天天向上。