映证相关作文

【篇一:绿茶般的亲情】

有人说,亲情是一杯香浓的咖啡,洋溢着温馨;有人说亲情是一杯冒着热气的牛奶,传递着力量。而我却说,亲情是一杯淡淡的绿茶,泛着淡淡的清香,令人心旷神怡。

那是一个闷热的夏夜,沉闷的空气让我感到烦躁,无孔不入的蚊子更是让人难以入睡。夜已深,我在床上翻来覆去怎么也睡不着。不知过了多久,我才迷迷糊糊地睡着。半夜,我被一阵微小的声音惊醒。“什么声音?”我心里一阵惊慌,慌忙向四周看。

窗下,微弱月光下,那一个熟悉的身影隐约着,清瘦的身子,微驼的背,斑白的银发,太熟悉了!那是爷爷,他手上拿着一把扇子站在窗前驱赶蚊子。那双苍老、皱似树皮的手在不停地扑打窗上的蚊子,边赶蚊子边对一旁的奶奶埋怨:“纱窗坏了也不修孩子怎么睡觉啊?”但是,那一双手依然也没有停下过……而我似乎忘记夏日的炎热。顿时,感到一股清凉、一阵舒适,仿佛烦闷之际喝下一杯绿茶。我热泪盈眶,似乎可以想象爷爷的满脸倦容与眼里透出的那一份坚定,我怎能忘记爷爷奶奶那博大的爱呢?

脑子慢慢迷糊了,睡意慢慢涌了上来,但那只美丽的手去仍然那么清晰,它一直在我的脑海中徘徊,它诠释着亲情,映证着爱。爷爷奶奶亲切的笑容,温馨的话语也在此刻随着这只完美的手在徘徊,映衬着那一个矮小而高大的身影,是的,那是一个驼着的并不完美的背影但它背负着太多的爱,使它更加完美,月光中的它是那么朴实而引人注目!

我不再惧怕夏夜的难以入睡,我不再惧怕一切困难带来的沉闷。因为那一个背影会给我带来爱的凉风,那一只手更会我驱逐困难,时刻给我送来清新的绿茶,那一杯淡淡的泛着屡屡清香的绿茶,给我带来的烦闷。给我带来一个安宁的心的世界。独自泛舟人生的大海,但我知道我并不孤独,至少有那一份沉甸甸的爱!绿茶般的亲情!绿茶般的爱啊!

【篇二:严厉的爸爸】

我很不幸,有个严厉的爸爸。

“总之,全班考得是最差的一次!平均分才80多分,在这样下去就不要读了,下面念分数。”往常的一天,老师对我们“狮吼”,我一直有一种不详的预感。果然映证了,“罗诚宇,89分。”我接过卷子看了看,多出是我不该错的地方,回去又要遭受皮肉之苦了。

到了家,我把卷子给爸爸看,爸爸眉头紧皱,露出琢磨不透的表情。他看了一会后把卷子还了给我,叫我订正之后再看书,我照办了,爸爸还是一言不发。

第二次小测,我自认为考了不错的成绩,我告诉了爸爸,可爸爸还是严厉的,丝毫没有变化,说:“胜不骄,败不馁。”我不解地问:“我考得也不错,还要去看书吗?”“对,读书如一只小船,不进则退。”爸爸语重心长地教育我。我早料到会被爸爸冷冷地拒绝,但我还是火冒三丈,说:“爸爸真坏,想休息下都不能!”我冲进房间,生起闷气来,妈妈叫我出来,我不搭理,爸爸叫我出来,我也不搭理,可在房间里太无聊,我就看看闲书。突然,一页书映入眼帘,是讲父母溺爱孩子,使孩子从小就爱偷东西,父母不阻止他,反而鼓舞他,导致全家人被枪毙。我吓到了,刹时领悟到爸爸对我用心良苦,幸福的一幕浮现在我眼前:吃饭时,好的菜总是会夹到我的碗里;下雨时,雨伞总是不偏不倚地遮在我头上……

爱也有很多种,严厉也是一种。一种更深沉,更智慧的爱。

【篇三:多彩的初三】

初三,每个人都需经历的一个阶段。是人生中的一个转折点。有人说它是苦涩的,有人说它是辛酸的,而我觉得它是多彩的。

绿色的初三。绿色代表着青春、活泼。我们已经摆脱初一、初二的稚气,逐渐走向成熟和稳重。学会承担自己的责任,尽到应尽的本分。但我们依然可以在操场上奔跑,躺在草坪上,望着蓝蓝的天空,思考着以后的路应怎么走,多么惬意!这是我向往已久的事。所以初三是青春的,是快乐的。

红色的初三。初三毕业班,中考的压力和人才的竞争是每个人的事。考试也是常常会有,周测、月考。老师红色的勾或叉,映证着我们学习的成果。有些人看到这些红色的勾而感到信心百倍,动力十足;有些人瞧见这些红色的叉而感到灰心丧气。但却有些人懂得总结经验,无论勾或叉都当作是一笔宝贵的财富,争取在下次测验中取得更好的成绩。同时,它也向我们响起了警告声,面对各种的学习压力,应该学会处理。不能因为压力过大而想不开。因为我们的美妙人生才刚开始,总是需要磨炼,才能脱胎换骨,变得百毒不侵。千万不能在一开始就选择放弃!所以说,初三激励着我们。

青色的初三。青春时期的萌动是每个人都会有的,对某人产生好感这也正常。表达出自己的爱意只会让两个人陷入困惑中,会疏远对方,甚至变成陌生人。这又何苦呢?若两个人偷吃了禁果,带来的是一生悔恨的后果,使两个人的身心都受到了伤害。所以,我们在处理这些事时,需冷静、果断。因为我们吃不起这青涩的苹果。哦!初三又是青色的。

其实初三并不枯燥无味,而是充满着乐趣。有着深紫色葡萄酒般的芳香,黄色柠檬般的酸涩,红色樱桃般的香甜,深褐色可乐般的可口。只要你去仔细探索,细细品味,一定会感到回味无穷。

哦!我爱这多彩的初三!

【篇四:面朝大海,春暖花开】

No1海子的诗

第一次读到这首诗,是在一本无名的报刊杂志上,那时,并没有多在意,只是觉得很美,喜欢读出它时那种抑扬顿挫的语调,婉转轻盈。后来终于查到了它的出处,是海子写的,朋友说这真的很有名,只是很可惜,海子这位天才诗人已经不在了。从他的诗中,我们可以读出他对当时社会的黑暗的强烈控诉。但这句诗,尽显的是海子对生命的热爱,秉承了一种温馨的氛围。可我想,当海子将他高贵的头颅献给火车铁轨的时候,是不是因为他对人性的失望,他是否曾经留恋过这个世界,一草木,一花一世界。

No 2心的境界

再读到它时,是在读者的封面上,醒目的一行字,旁边还配了一副插图。那时候,才真正懂了,海子想表达的,是一种意境,一种不抛弃,不放弃的坚守。然而,境由心造。

还记得许多天前,备战期末考时的信心满满,稚气的脸上刚刚有了几丝刚毅,但依旧年少轻狂。

考试的前一个晚上,我哼着歌,迈着轻快的步伐行走着,风扬起了灰尘,可我仍不倦的奔跑,似乎想把曾经的烦恼全都抛在身后。不知怎么,鞋带松了,弯下腰去系时没看清脚下的路,天色大概也暗了,我被自己绊倒,整个人几乎和地面来了个亲密接触,一时竟起不来了。有路过的阿姨好心的把我扶了起来,她担心地嗔怪道:”多大了还摔跤,下次当心,活动活动筋骨,没骨折就好。“

想起昏暗路灯下的那个阿姨,心中便有了暖意,我告诉自己,今天我遇到了一个好人。但我最终还是倔强的放开了她搀扶我的手,一步一步走回了家。

有句话说:爬得越高摔得越惨,我不堪入目的期末成绩正好映证了这一点。然而,就是在我最失落的时候,我抬头看见了它,海子的那句话。

哭过就会好,天总会放晴。什么都可以失去,唯独信心。不抛弃,不放弃,跟着心的方向前行。,这便是海子的初衷。

面朝大海,春暖花开,我在心里默念着,下巴微昂,暗战15岁。

【篇五:告别母校】

“小学的校服扔了吗?”

“没有。”

“你现在还能穿吗?”

“不能。”

“那为什么不扔?”

“太贵重了。”

“为什么这么说?”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心,就算过去了两年,我还记忆犹新。回想起六年的小学时光,敬爱的老师站在讲台上传授我们知识,告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人,鼓励我们努力学习、积极向上;课下,我和同学们追逐嬉戏,欢乐声散播操场……那一幕一幕,一点一滴,仿佛都是昨天发生的一样,那么清晰又那么亲近。

那一天,我又回到母校,教室居然没有任何变化。上课铃响起,同学们快速走进来,童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上,认真地在黑板上写字。不知不觉,我也融入其中,听着老师讲课,头脑跟着思考……

“铃铃铃……”,闹钟把我从课堂上拉回现实,原来,刚才只是一场梦。

睁开睡眼,墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中,我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢?”小明看见我坐在座位上做出各种表情,不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释:“因为不想在毕业式上哭。”

但是,当毕业典礼开始的时候,我坐在熟悉的操场上,小明坐在我身旁,我想起六年来,有过欢笑、有过误会、有过绝交,最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉强让自己没有哭出来。然而,在出校门的一刻,他找到我对我说:“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住,眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师,要不下次有机会,我们再一次回到学校,您把那些卷纸讲了吧!这一次,您可以随意压堂……

别了,我的母校!但我们会带着母校的祝福上路。

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