风琴相关作文

【篇一:听雨】

听,淅淅沥沥的小雨落在明晃晃的瓦片上,犹如铃铛般清脆、悦耳。雨声如一件奇妙的乐器,比爵士舒缓,比萧浑厚,又不逊于风琴的轻快。它是如此温和,像一位多年未见的好友倾诉无尽的忧肠,时而又像一位战场奋勇杀敌的战士。时而轻柔婉转,时而怒目相视,将柔弱的花儿推倒在地。

此刻,我伫立在窗前,看着窗外反复无常的雨声飘洒。仿佛有一股细流缓缓浸入我的心田,敲醒了我沉睡的记忆。

那是十岁的我,在那时,我有着一双清澈动人的双眼,有一颗单纯朴实的心灵。对他人的不满宣之于口。好似春日里刚发芽的嫩芽,对他人的恶意没有一丝防备。

那时我总爱一个人抬头仰望碧蓝的天空,乘着白云享受着自由的天地和清新的空气。我总爱在发呆时一个人凝望着杏树,看着叶子一片片掉落,心中总是空落落的。或许这就是“落花不语空辞树,流水无情自入池”吧。

那时,我总希望寒冷的动机快快离去,迎来温和的春季。让温暖的春天哺育着嫩绿的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到来,快速结出丰收的果实。就这样,年复一年日复一日。在不知不觉中,岁月的长河越流越远。当初的稚嫩随着年岁的增长渐渐褪去。我们的菱角也随着时间渐渐磨平,唯一不变的就是心中的那份坚持。

在那时直至以后,我深爱那份无人打扰的宁静与悠闲。我常常一个人坐在树下,感受着一个人的小天地,我很享受一个人的滋味。同时我也在不知不觉间陷入了深深的孤独,我一直很自卑,害怕别人看穿我的孤单,用外表的冷傲演示内心的孤独。

从小我一直以为自己是一个不讨老师、家长喜欢的人,我不聪明,也不漂亮,更没有女孩的机灵。在我的内心深处我希望能得到家长、老师的一声夸奖,我只能一个人默默的努力,学习真诚、善良的品质。也正是因为这样,我每次遇到困难才不会想要低头。在不觉间我学会了坚强的品质。

我依旧伫立在窗口,窗外的我渐渐停了,滴滴答答的雨水落寞的挂在枝头。让我想起了从前亲切的自己。

【篇二:震颤心灵的一幕】

人世间爱恨情仇,悲欢离合,种种回忆,件件令人震颤心灵的事情,不知道经历了多少。前不久,我才亲身经历过。

那天,艳阳高照,暑气逼人。我被逼无奈去买东西,走在路上,我全身汗涔涔的。“烦死了”。我自言自语地说,还做出了一副气嘟嘟的样子。半路上,我就像只惹不起的老虎,好像什么东西都在与我作对。

走着走着,我愈来愈心烦。忽然,一个定点吸引了我,我兴致勃勃地走过去。大群人蜂拥而至,我个子小,力气也小,只好从大人的腋下钻过去瞧个明白。

一下子,我的气消了,心血来潮,干了一件未曾干过的事。

在电杆旁边,一位质朴的老大爷在吹口琴。琴声没有风琴的柔婉,比不上钢琴弹奏的动听,也没有琵琶的优美悦耳,但这声音胜过许多的网络杂音,我可以听出他吹奏的歌曲是《童年》,跟着节奏,我释怀了,忘了刚才的琐事烦恼,只觉得身心畅快,心潮澎湃。我点了一首歌,却遭到众人的排斥,我只好服从大家。继而,他开始吹奏了。虽然音吹得杂也有点乱,虽然吹得跑了调,看他的神情,大家都知道他是用心在吹了,他真的用心吹了。“好”,众人一声赞叹,我也赞叹了一声。

后来,他赢得了大家的好评,大家给予他帮助,都向他的包里投钱。顿时,钱币像飞一样地进了他的包,这位老大爷欣喜地面露微笑,他用这种独特的方式表达了对众人的谢意。

或许,他是一个丈夫,一名父亲,正在努力赚取生活费养活老伴与孩子;或许,他是一个孝子,正在努力赚钱给年迈的父母看病……人生渺茫,他不管是为了什么,他都努力,他用心打动一群陌生的听众,这样的人生态度难道不值得宣扬吗?

我顺手掏了钱,毫不犹豫地往他的包里扔去。这是我的第一次施舍,我感到欣慰。那天,我给予别人的这一幕震颤了我的心灵,我不知道我的勇气来自哪里,我不知道我是不是因为他吹奏的曲子是我最熟悉的校园童谣,总之是我永生难忘的。

宽容是最大的美德,我觉得为了爱而施舍也是一种值得推广的美德,人的一生因为一次次的施舍,一次次的震颤心灵的时候多,所以人的一生才有意义。

【篇三:我是小小推销员】

今天,我们上了一节很有趣的口语交际课——我是小小推销员。

我们课间活动结束后,我们回了教室。我一看下节是音乐课,就想拿出口风琴,这是刘老师说:“这节音乐课,还有在下节的体育课也不去上了,因为第四节课我们听口语交际课——我是小小推销员。”我听了老师说的话又高兴又不高兴,为什么不高兴呢,因为这周我们还没有上一节体育课,为什么高兴呢,应为我很喜欢着节口语交际课。

第四节课开始了,小主持人说了一段的话后,就让我们自己跟同桌说一下,自己做的PPT和写的推销词。我开始说自己的PPT了。

大家好,我叫杨逍,今天我给大家推销的商品是我们家乡的特产清河羊绒。羊绒有山羊绒及绵羊绒,羊绒穿着舒适、保暖性强、绒面丰满、手感柔软、光泽柔和、独特风格,现在同学老师来买打七折,大家快了选购吧!我的推销词就说完了,同桌有把他自己的PPT说了一下,下面是个小组的展示,展示完后,我们平了分数,还办了奖状,就下课了。

今天真开心!

【篇四:弹口风琴】

周末,音乐老师布置让我们练习《贝加尔湖畔》。

周六七点不到,妈妈就拉我起床,待我一切就绪时,她便立刻拿来口风琴,一边做家务,一边却一点都不放松我,一遍遍听着我拉的完全不熟的歌曲,还数着次数呢!直到我拉好了十次才放我吃饭。

晚上,我正在看电视,妈妈又再次拿来口风琴,可一到晚上人便很容易发困,我练了几次后,便困意满满,脑子就不知不觉的耷拉在琴上,眼睛也合上了。这时妈妈在后面拍起我,说:“亮亮,困了是吗?好好睡觉,明天再起来练。”我迷迷糊糊地就说了一句:“噢。”

第二天早上,照例,妈妈便早早把我叫起来练习口风琴,并又一边忙家务,一边认真得聆听着我拉的曲子。过来一会儿后,我竟然可以和妈妈大合奏了。我一边弹奏口风琴,妈妈一边哼着不太熟悉的小曲。

终于在九点多钟,我能熟练地弹奏《贝加尔湖畔》这个曲子了。我便跑去邻居干施超大哥哥那炫耀,他为我竖起了大拇指点赞,我也得意地翘起了眉毛和嘴角。

果然,俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要努力练习就能成功,我便是这其中一例。

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