【篇一：有意义的实践活动】

在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。

开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。

我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。

【篇二：秋游】

【秋游】

10月4日，我们二班去了童年农庄秋游。我们一路上欢声笑语。

到了童年农庄，我们先体验了磨豆浆。磨好的豆浆倒进锅里烧。烧好的豆浆甜甜的，香香的，每人都喝一杯，我喝得津津有味。

然后我们玩了DIY，DIY就是做手工。我们大家做的是帽子。老师发完做帽子的材料，就开始示范怎么做。我做得很快，而且没有爸爸妈妈的帮忙。

上午玩得太开心了，差一点就忘记吃午饭了。

吃完午饭，就是我们男生最喜欢玩的一项游戏，也是我最喜欢玩的游戏——真人CS。真人CS就是打枪。总共有两局。我第一局特别怕，没有打出什么名堂。但是第二局，我蹑手蹑脚地绕到对方的基地，躲在油桶后面，把枪架在油桶上方，我观察了一下他们队的正队长在什么地方，然后就瞄准他，开了二十枪（每人都有二十条命，所以我开了二十枪）。他们队的正队长就被我秒了。他们队的队友知道正队长被我秒了，就派了几个人来偷袭我。但是偷袭我的人都被我发现了，我往他们那个方向打几枪，他们就被我打跑了。我们队只有我敢绕进他们的基地里面偷袭。

最后我们完了海洋球。海洋球那儿有一个气冲起来的滑滑梯，我爬上去从上面一弹一弹地滑了下去。真是太好玩了！

二年级的秋游就这样美滋滋地过去了！

陈璋

【秋游】

今天天气晴朗，太阳高照，学校举行了秋游，大家都很激动。

我们坐上了大巴车向儿童农庄开去，车很大，位子也很多，我和同学坐一辆车，家长坐一辆车。车上来了一位姐姐，她说：“我叫静静，你们可以叫我静静姐姐，这一路我会带领你们去玩各种项目。”大巴车开动了，在静静姐姐的组织下，大家在车上玩起了猜数字的游戏，过了一会儿，就到了儿童农庄。我们下了大巴车在大门口拍了一张集体照，之后我们就排着整齐地队伍向里面走去。

哇！农庄里的项目可多了，有手工、有吃鸡、有集体操、海洋球，还有我最喜欢的磨豆浆。

首先一位阿姨给我们示范了一下。先把一碗水给倒进去一半，再把豆子一颗颗的放进去，阿姨一边说一边做：“记着，豆子只能放十颗之内不能放太多。”然后拿着手柄搅啊搅，搅好了再倒进去再搅，搅到没有沫和渣为止，就大功告成了！阿姨，我们把辛辛苦苦磨好的豆子放在锅里煮，不一会儿豆浆煮熟了，散发出阵阵香气，阿姨给我们每人倒了一杯，哇！真好喝！

我又去玩了别的项目，时间在欢乐中悄悄地溜去，我们再次乘坐了这辆大巴车高高兴兴地回家了。

徐华靖

【秋游】

今天艳阳高照，一大早我就很开心，因为我们班级今天要去秋游啦。我们早早地来到体育小区那边集合，八点半准时出发，向目的地童年农庄前进。到了目的地，大家排好队伍有秩序地走向农庄。领队给我们安排了很多很多好玩的项目，我磨豆浆，做手工，集体做游戏。

让我印象最深也最喜欢的就是真人CS。我被分配到黄队，大家都快速地穿好马甲，戴好头盔，握着激光枪，来到了打CS的场地。比赛开始了，号令一响起来，我和对于们快速地躲到了草堆后面，不时地查看外面的敌情，忽然我看见红队有一个人钻出头来，我先发制人，“啪啪啪……”“啊……”敌人的一条命就没了，队友们看到战争开始了，都冲了出来，“冲啊，大家一起上！”很快，两队都有人中枪了，我的队友们很勇敢，消灭了很多敌人，最后我们赢了，大家都欢呼起来。

这一天虽然很短暂，但是真的很开心也很刺激，玩了我心中一直很想玩的真人CS，太开心了。

胡馨尹

【篇三：那段残香】

那段残香，始终围绕在鼻尖前，久久不能散去。

推一个小石磨，拿一小把黄豆，磨几个时辰，再煮几个小时，总会收获一碗一碗的豆浆，白白的、甜甜的、涩涩的。缕缕清香是挡不住的诱惑，好像人生的味道全部融在了这一碗一碗的豆浆里。每每这时，奶奶总是这样说：“白，其实也是无味；甜，其实也就只是淡淡的；涩，其实也就是苦的，就想我和你爷爷这一辈子一样。这三种味道呀，说不出来是好是坏！”奶奶说完，依旧是露着那沧桑但却温馨的笑容，儿时的我听得云里雾里，觉得道理特别高深。奶奶那满头白发在夕阳的残辉的照耀下，却变得愈加沧桑，那漏了风的牙齿，好像说着书上才有的大道理，听得人似懂非懂。

“那奶奶，我可不可以让每碗豆浆都变成甜的，那样子，爸爸妈妈还有我喝着甜的豆浆多好呀。”我仰着脸天真地问。“傻孩子，那你现在就可以往豆浆放好多的糖，然后你再喝喝看。”结果，大把大把的糖放进后的豆浆却甜到腻。奶奶，却皱了皱眉头……

在以后的五年里，奶奶每天都会为我磨一碗豆浆，没有放一点一点糖；在这五年的冬天，奶奶都会为我灌好一个保温杯的豆浆，久喝不腻。

奶奶不见了，爸爸说奶奶走了，到了另一个世界，我也过了第一个没有蛋糕的生日。我哭，我嚎啕大哭，哭得昏天黑地。直到3天后，我才接受了现实。记得妈妈说过，那段时期，我就像得了自闭症一样，手里紧紧抓着那只曾经装满豆浆的保温杯，睡觉都没有放开过。但后来，我又自愈了，但还是会在夜深人静的时候流眼泪，妈妈有几次无意地看见，就带我去看医生，医生也说不出是什么原因。只有我知道，我又梦见那位磨豆浆的老人了。

从那以后，我就拼命练习磨豆浆，拼命找庄上会磨豆浆的人学习。可是，味道都没有奶奶磨得那么甜，他们磨的豆浆苦涩，也没有那么白。

那味道，也只能在梦中重温了，也只能在梦里见到我最爱的豆浆老人了。

【篇四：秋游】

这周星期三是我期盼已久的秋游，到了学校老师讲了一些注意事项后，我们就排好队，有秩序地上了车。一路上我们欢声笑语，好不热闹！

到了秋游的地点——农耕文化基地。等大巴车停稳后我们陆续地下了车，排着整齐的队伍进入了里面。那里玩的项目特别多，各种各样。有石磨豆浆、彩色扎染、巧手织布和织袜子，还有戏水泥鳅等等。这些都是为了让我们在劳动中获得知识，感受农耕文化。

导游带着我们先去摘菜，我们每人都拿了一个塑料袋小心翼翼地走进了果园菜地，在我旁边站着一位大叔，他告诉我要拔生菜的根，不要拔它的叶子。我照着大叔说的来做，一下就把生菜轻松地拔了起来。这虽然是一颗小小的生菜，但是我心里却充满了收获的喜悦。

接着，导游又带我们去捉泥鳅。我们穿上水鞋踩在基地里浅浅的小池塘里，不停地捞啊捞。有的同学用手捞，有的同学买了捉泥鳅的网子就用网子捞，还有的就用矿泉水瓶捞。我们还给泥鳅买了一个“家”呢！我买的是一个黄色的“家”，我在里面装了六条泥鳅，看见泥鳅们在水里尽情嬉戏，我心里乐开了一朵花！

然后，我们怀着激动的心情在导游的带领下，来到磨豆浆的地方，开始磨豆浆了。两人一台小石磨，用泡好的黄豆，自己边加水边磨豆浆，体验农民生活。

最后我们还体验了织袜子和活字印刷，首先我们在老师的指导下，先要学会起头，把第一圈线布好了才能进入针织程序。在老师的指导下，我自己动手体验了一把“织袜子”的乐趣。活字印刷是先把墨水用刷子沾一点点，然后涂在模具上，用一张干净的纸放在模具上用手压一下再拿起来，纸上就有了一首字迹工整又美观的古诗了。我拿着它，爱不释手。正面看看，反面看看，可喜欢了！

通过这次秋游我收获了劳动的喜悦，更懂得了只有付出才有收获的道理。时间过得真快！一转眼我们就要回学校了，我依依不舍的上了车在回学校的路上，我心想：这次秋游真开心！真希望下一次的春游快点到来！

【篇五：二日夏令营游学记】

这次游学温州夏令营中，我们来到了瑞安东源村，它是中国首个活字印刷文化村。

在那里，我们知道了活字印刷在2010年十月，经联合国教文组织委托国际上两个全文评审机构对申报材料进行评估，给予中国活字印刷术高度的评价和肯定。

“活字印刷，应列入联合国教科文组织，急需保护的非物质文化遗产名录”讲解员说道，该项文化遗产需要在全世界范围得以传承，因为它丰富了世界文明，是中国值得骄傲的文化成就。中国的“活字印刷术”的发明真正推动全世界的进步。

第二天，农耕之旅和磨豆浆的经历也让我印象深刻。第二天一大早，我们来到未成年社会实践基地，先是磨豆浆，李老师先给我们讲解怎样使用磨盘，而后着手实践磨豆子。开始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。

终于轮到我去磨豆子了。在老师的帮助下，我顺利地完成了这个任务，然后去加水了，新鲜的豆浆散发出淡淡的清香让人陶醉。中午喝着自己磨的豆浆和吃着养殖猪王的猪，真是太爽了！

紧接着农耕开始了，我们戴上斗笠，扛上锄头像个农夫似的来到农田。我们先挖土，再把种子放入，盖上土就完成了。

经过这两天的“社会历练”，我们变得更“强壮”了。