【篇一：重读《城南旧事》】

在五年级的语文课本上，当我们第一次学了林海音老师的《窃读记》这篇课文后，同学们都和我一样被作者那种如饥似渴的求学精神所感动，当时语文老师就向我们推荐了《城南旧事》这本书，那时候同学们都争相借阅，我费了好大的劲，用了很久的时间才终于把这本书借到了手。

而今我又重新第二次阅读《城南旧事》，阅读它就像和我同龄的一位朋友，在慢慢地回忆往事，往事中的那些泪和笑，那些真与假，那些善和恶，那些悲与欢。然后再和它一起慢慢长大。

英子的好朋友妞儿（小桂子）从小就遭受养父母的毒打，在英子的帮助下终于找到了已经疯了的亲生母亲秀贞，这对可怜的母女还未来得及享受重逢的幸福，就以悲剧结束了，留给人的伤痛无法言表。还有那隐藏在荒草中的小偷，还有那丢下自己的孩子去给别人做奶妈的宋妈，当得知自己的孩子已不在世多年后的那种无助和悲痛。

当英子终于不负爸爸所望，在小学毕业的时候代表毕业生登台领毕业证书和致谢词的时候，她严厉而又慈爱的爸爸又永远地走了，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”

我和英子一般大的年龄，我也即将小学毕业，和英子比起来我差的太远了，正如有位名人说过的那样苦难是一座大学，我想多读书，多了解一些苦难的人生，对我们这些吃喝不愁的“小皇帝”“小公主”来说是非常必要的，阅读不仅是一种享受，一种学习更是一种成长。

【篇二：那年的感动】

今天在整理抽屉时，书中掉落出一张纸片，打开后，原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉！”那是2006-2007届初四六班的班长，他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题，下课认真组织班级工作，是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”，我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习，我去看学生自习，学生们都在认真地上自习，唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起，他脸涨的发红，眼睛也无神，一摸，额头好烫！这些孩子，一星期都住在学校，没有父母的呵护，身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里，我对他说：“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里，我翻遍了所有的抽屉，终于找到了那几片消炎药，在我的催促下，他吃下了药片。

几天后的一个早晨，他突然来到我办公室，涨红了脸对我说：“老师，谢谢你！”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒，我说不要，他就急眼了：“也没什么，就是一个杯子而已，我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装，一个小巧的陶瓷口杯，简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已，哪能那么“言”重！不过看来，我不“受贿”，也会伤他心了，就只能腐败“一次”了！包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师：

首先，要对您说声谢谢。没有为什么，只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后，才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作，使我倍感荣幸。回想您的一席话，却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义，叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外，还有一点小小的礼物，随不是华丽高贵，但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生：李春辉

2006年11

今天，重读这纸片，我心依然激动。春辉的纯真，善良，让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事，在他看来却如此重要。他懂得感恩，哪怕滴水之恩；他懂得表达，哪怕一个“谢”字。师生之间，不！应该是人与人之间，如果都能珍惜这一份份感动，也许，我们会收获的更多！