【篇一：穿堂风读后感】

走进四季，我们感受着春风的和煦，夏风的清凉，秋风的习习，北风的凛冽。可是，这穿堂风究竟是怎样的风呀？捧着《穿堂风》，看到如此诗意的名字，如此美妙的封面，令我满怀期待。当我一口气读完这本书时，心中百感交集。

《穿堂风》这本书主要讲的是失足男孩橡树因为父亲偷盗入狱，非常不受村民欢迎。而母亲临终前的话，令他痛改前非。可是孩子不跟他玩，不愿和他一起享受乌童家的“穿堂风”。大人也怀疑他，排斥他，令他非常孤独。村里频繁失窃，所有人都怀疑他。为了证明自己的清白，橡树费了很大的努力，终于抓住了小偷，迎来了大家的信任。

读完文章，我突然感觉，明明是在夏天，却令人感到丝丝寒意。文章写得如此凄美，如此细腻，最令我难忘的是其中有一幕：他看不到老汉那张脸，更看不到他的双眼，可橡树有分明感受到了他的目光———火辣辣的，不，冷冰冰的。从这句话中，我感受到了旁人和橡树之间，总有一层无论如何也穿不透的透明薄膜。我真想冲上去为橡树辩解，和村民们说：“橡树已经改邪归正了，为什么要带上有色眼镜看别人？为什么要冤枉别人？为什么？难道你们看不见橡树为了自己的清白所做的许多努力吗？”

看了《穿堂风》，我不禁想起了身边的一个故事：我们班有一个同学叫做王子皓，他的性格不怎么好，也十分调皮。到了四年级，不仅打骂同学、随地吐痰、不上体育课，有时老师训他话，他竟然敢跟老师顶嘴。渐渐地，因为他脾气不好，同学们都开始疏远他，他的身边也少了很多朋友。有一次他作业没有完成，在教室里大发脾气，老师知道后，来到教室，说要打电话给王子皓的妈妈。王子皓一听，立马吓破了胆，又哭又闹地让老师千万别打电话给他的妈妈。老师心软了，放下了手机。王子皓也许诺自己再也不捣乱了。可是没过几天，他的老毛病又犯了，又开始到处欺负同学。同学们谁也不理他，他一个人很孤独。老师知道后，找他谈心，并多次在课堂上表扬他，让大家一起帮助王子皓。于是，在王子皓欺负同学时，总会有人出来制止，跟王子皓讲明道理；在王子皓作业也没做时，也会有人监督他补完作业；在上体育课时，也会有人叫他跟我们一起上课……渐渐地，王子皓的性格有了一些改变，不仅不欺负人，作业按时完成做了，而且还当起了小小监督员，只要有人做得不对，他就会去制止别人。

在生活中，每个人都是不完美的，我们不要老是盯着别人的缺点，要善于发现他人身上的优点。每个人的本性并不坏，只是因为某些特殊原因才误入歧途。当他们改邪归正时，你该去学着鼓励别人，夸奖别人。每个人都有犯错的时候，只不过有大有小罢了。我们应该去学着宽恕他人，在宽恕他人的同时，也就是善待自己。

炎炎夏日，这股特别的穿堂风徐徐地吹来，挟着一丝丝凉意，带给我全新的感受。我笔尖一动，流泻下一时的感受——宽恕他人，善待自己。

【篇二：穿堂风读后感】

在这个炎热的夏天，我翻开了一本充满温情的小说，那就是曹文轩的——《穿堂风》。

《穿堂风》，一看到这个书名，我耳边仿佛有阵阵凉风吹过，这个如诗的书名也更让我对这本小说满怀期待。我花了两天的空余时间，看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子，炎热的夏天，其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风，橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃，大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白，与小偷斗智斗勇，最后终于抓住了小偷瓜丘。

书中描写的词语十分唯美，但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意，把一个倔强男孩橡树，还有他那渴望被谅解的心和孤独的身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话：“瓜田进不得，河堤走不得，鱼塘边站不得，那，橡树还能坐在哪儿？蹲在哪儿？站在哪儿？走在哪儿？要么，上天？”是啊，全村的人都排斥橡树，总觉得橡树神不知鬼不觉地，觉得他会偷东西。橡树确实犯了错，但村里人也得给他一个改过的机会吧！橡树真是太可怜人，地上简直没他呆的地方！

读过《穿堂风》后，使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请开锁，他熟练地打开了门，被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗？这些人都是因为曾经犯下一些错误，我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗？每个人都会犯错，我们犯了错后理应立刻改正，不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候，我们也应该宽容他人，给予别人一个改正的机会，因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点，世界将会更加温暖！那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。

凉凉穿堂风，在这个夏天拂过我的脸颊，让我懂得了要宽容他人！

【篇三：寻找心中的微光】

原本无意穿堂风，偏偏孤据了山洪。善本无意与阳比，微光却照亮了心底。——题记

心若有光，路便明朗。无光的人生总是迷惘，不知从何来，又要去往何处，到哪儿都像是流浪。可是光在哪？何处寻？

窗外乌云渐拢，风卷带着落叶飞舞在窗前，远处的高楼在灰暗的天色中一重重，眼前的红叉映红了双眼。又一次失败，又一次被叫去老师办公室。趴在桌子上，拿着不及格的英语试卷陷入迷惘，失败的疼痛总是来得如此急切，说好的努力一定会有收获呢？“错的不是我，是这个试卷！”所有的伤痛最终化成了一句愤愤不平的话语。却又忍不住自责：谁叫我连三单、过去时态都分不清呢！

“啪嗒”雨滴落，敲击着窗户，“啪嗒啪嗒……”一声一声，撞击我的心，阴霾笼罩我的内心，蒙住了我双眼，我已然看不清，路在哪？这时一个清灵的声音打断了我的沉思，“这又怎么了？”抬头一看，是我的同桌，成绩好得“一塌糊涂”的班长。

“别管我！”听到这话，她也不生气，拿起我红叉满是的试卷。看了一会儿，“我可以教你哦。”我复杂地看了她半天，最后地吐出两个字：“随便！”她丝毫没有因为我的“懈怠”而不耐，反而自顾自讲了起来。很是投入，我不禁动容，看着试卷，心里一股暖意涌上……

“讲完啦，怎么样？”她回眸一笑，窗外阳光穿透乌云，丝丝缕缕了地洒在她的侧脸，在她头上生出一闪一闪的亮点，是那么得耀眼。我死寂的心掀起了波澜，原来光是这个样子的。

其实，世界上不缺少善意，只是我们往往都因它微小而忽略了它。它们一个个正努力发着微光，温暖了社会、人民。心底的微光在哪寻？擦亮自己的眼睛，看一看自己周围，也许它就匿藏在一个不起眼的地方。如果，能学会让自己先变成微光，照亮别人的心底，也许这才是寻找途中最美的光。这个世界才会变得更温暖、更美好……

【篇四：阅读改变人生】

7月15日，一个静谧的夜晚，我来到了繁华的解放碑。在书香四溢的新华书店，有一个特殊的活动，我最崇拜的儿童文学作家：曹文轩老师，来到了重庆发表他的新书《穿堂风》。

活动马上就要开始了，我万分激动地走进多功能厅，盼望着曹文轩老师能够快点来。当掌声响起时，曹文轩老师在万众瞩目下走上讲台。我凝视着曹文轩老师，不敢相信这是真的。，曹文轩老师给我们介绍他的新书，《穿堂风》是在获国际安徒生奖后第一部小说，之后还会有很多精彩的“新小说”诞生。

简单几句后，曹文轩老师开始了他的演讲。我和弟弟坐在后面仔细地聆听曹文轩老师的一字一句。听到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困难不都是因为阅读一个问题么？只有阅读，才能获得无穷无尽的知识；只有阅读，才能了解到一个我们所不知道的世界；只有阅读，才能和主人公一起喜怒哀乐，让自己真正的快乐。曹文轩老师告诉我们：阅读其实是将一个人的财富转到自己的笔下，要是自己的财富越来越多，那么就一定会成功。没错，我也很喜欢这种获取财富的过程。每次阅读，就像和主人公一起的一次惊险的旅行，和他们一起翻过大山，穿越丛林，跨过大海，就像在另一个世界获得不一样的知识。也正是因为古往今来人们不停地阅读，不停地实践，不停地改变，才成就了今天美丽的大千世界。

演讲最后，曹文轩老师送给我们一句话：假如你想顺利地到达天堂，你就必须阅读。至今我还是不明白什么意思，但也有一些浅见：人要是把毕生的精力都奉献给阅读，也就死而无憾。我带着这本意义非凡的《穿堂风》，这本拥有曹文轩老师亲笔签名的《穿堂风》，这本有曹文轩老师时刻提醒我的《穿堂风》，走出了教室，走向了未来！

【篇五：闭门即是深山，读书随处净土】

抬起头，前方是往复不断的车流，远远的传来一丝迤逦的鸟鸣，却又急速的湮灭于汽车杂乱的歌声中，在颠簸中成了忽远忽近的欢歌。回过神来，我已呆坐了许久。

每一日，我看着来去车流回家竟是在不知不觉间习惯了消磨。我茫然地看着人们伸出摸兜的手，手中握着大大的荧光屏。在申城冬日，我负手，却无法在那块状物上找到一丝暖意。

直到我知道了口袋书。只有平常书册一半大的书在手上轻飘飘的，像是我在茫茫汪洋中依附的浮木。第一本口袋书是北宋文集，内封上写了一句话：“余平生所作文章，多在三，乃马上，枕上，厕上也。”

于是我启了书。很难描述那一瞬的感受，像是武陵人误入桃花源，世界一霎那静了下来，那是一种一尘不染的美好，洗去铅华，只留下树影婆娑。那是绝对而纯粹的平静，是世间所有静谧的光。我不再百无寂寥地看着零乱房楼，而是一次又一次轻启书本，细细品读。再后来，我遇见了一个人，她说自己口袋里有一本小的苏轼词集。我便买了此书，开始读，我开始沉迷，开始欣赏，开始狂热，我体会了“江南无所有，聊赠一枝春”的美丽，我看过了“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”，我瞧见“古屋寒窗底，听几片，井桐飞坠”，我望遍了“芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机”，我发现我有些变了，变得快乐，简单，在短短时光中读一首小诗，自是绰有余，那一首短短小诗“本是无意穿堂风，偏偏孤倨阴山洪”，悄悄地给那片空白的天地一步步地安上青砖黛瓦，曲水亭街，悄悄地造出了一片文学的天地，如那时间的碎片，偏居一隅却在转眼前将我带入美好。

现在，我常读的是当代或近代大家的散文集子，理所当然地有时一种感觉。那是平静而温暖的—未必美得慑人心魄，却像是固体的阳光那样凝实。从口袋中取出，我便随意转身，跳入灿烂世界。

总有人在碎片化的时间拼命学习，但依我看，那碎片化的时间中，大多是静不下心思来的。我想也唯有读书，在那细雨蒙蒙之际启窗，孤身前望那窗外若云若雾，便是万籁俱寂，再无它想了。

“闭门既是深山，读书随处净土。”若是大胆一点，对梁实秋先生的话稍加改动，就能轻易表达出我的心境来：我有一人一心一书，思梦阅读，均已有着。我亦不复他求。

【篇六：穿堂风读后感】

今天，我看完了曹文轩写的短篇小说《穿堂风》。这本书的情节让很是耐人寻味，让人回味无穷，看了一遍还想再看一遍。

这本书主要讲了一个名叫橡树的男孩，因为父亲是小偷被全村的人孤立起来。当炎炎夏日，其他孩子聚在一起享受穿堂风的凉快时，他只能一个人在孤寂的田野里孤寂的奔跑。

村里屡次失窃，大家都把怀疑的目光投向橡树，橡树的自尊使他不能忍受这种目光。当橡树在夜晚时终于找出元凶时，又发生了一件事情让橡树几乎被村里人指定，他就是小偷。橡树犹豫过，橡树自卑过，他曾想将全村的所有东西偷光，但最后还是将凶手揪了出来。大家终于发现，他们错了，原来元凶不是橡树，他们一直错怪他了。橡树也终于还自己了一个清白。

这本书中的主人公橡树是一个不受欢迎的孩子，因为他是罪犯的儿子，他的父亲是小偷！我知道这很让人无奈，毕竟命由天定，橡树这样一个孩子出生在了这样一个母亲故亡，父亲坐牢的家庭也是橡树的不幸。但他的父亲在他小的时候就让他帮助自己偷盗，这等于助纣为虐，让年幼无知的橡树误入歧途！这也是我打心眼里瞧不起这个父亲的原因，自己误入歧途不说居然还带着自己的儿子误入歧途。橡树所遭受的种种，哪一样不是他赐给橡树的！这个人根本不配做父亲！

来看看这个父亲干的好事吧，书中有这么一个让我记忆尤深的情景：橡树没有办法想说话却不知道与谁说话，只好坐在田野上与一只羊说话，这时羊的主人走来，用怀疑的目光看着他，他只好逃走了；他又到鱼塘边与小鱼说话，鱼塘的主人走了过来用怀疑地语气责问他，他只好溜走了；后来他又去瓜田里与兔子玩耍，瓜田的主人走了过来，用冰冷的动作驱赶他，他不知所措，落荒而逃。我替橡树感到心寒，我知道他们在想什么：“不是偷羊，你在我羊边做什么？”“不是偷鱼，你到我鱼塘做什么？”“不是偷瓜，你来我瓜田做什么？”其实橡树只不过是想跟它们说句话而已，可惜辩解也没有用，谁会信他说的话呢？再说了，他本来就是小偷的儿子啊。小偷的儿子说的话又有谁会信呢？橡树好可悲。

我看见了这个情景不禁想起了一个故事：一位伐木工丢了一把斧头，他怀疑是邻居偷的便暗暗观察他，觉得他的一言一行都鬼鬼祟祟。过了几天，他在山坡上发现了那把斧头，原来是自己砍柴时忘带回家了，这时他就觉得邻居的一言一行都光明磊落。这不正与橡树的经历有几分符合吗？别人看他父亲是小偷，便顺理成章的把他和父亲混为一谈，就觉得他鬼鬼祟祟，哪家东西失窃了都会很自然的想到他，理所当然的认为是他干的。橡树做错了什么吗？没有。难道就因为他的父亲是小偷？这与橡树有何干系？他父亲做的为什么要橡树来承担？就算他曾经偷过，但他早就改邪归正了！村民们这是在逼橡树啊，逼他犯法，逼他再走上犯罪的这条路！橡树，他是清白的！

所以，不要歧视那些犯法家长的孩子，他们与所有同龄人一样，与我们一样，是清清白白的！

【篇七：读《穿堂风》有感】

窗外，鹅毛大雪纷纷扬扬，严寒包裹着整个城市。可当我一想起这种爱——大爱；这种心——自尊心；这种童年——苦难的童年；这个故事——纯美的故事，一阵暖意便涌上心头……

火热的夏天来势汹汹，到处都热得不像话。但最凉爽的，还是乌童家的“穿堂风”。也正是因为这穿堂风，让热情、淳朴的乌童遇到了男孩橡树。橡树是个孤苦伶仃的孩子，父母亲离异后，他一直由父亲抚养。祸不单行，父亲又因偷盗进了监狱，只剩下双目失明的婆婆照顾他。橡树是村里最不受欢迎的孩子，大家都说他“手脚不干净”，小朋友们也不与他玩了。每当其他孩子在乌童家草棚下享受穿堂风时，他却只能在大火炉般的野外奔跑……

村里屡次失窃，大家都把怀疑的目光指向了橡树。自尊的橡树想证明自己的清白，但无奈的是，村里的人都不相信他，并且认为他是个没教养的孩子，便不再理他……

橡树并没有放弃证明自己的清白。于是，在一个晚上，他发现了真正的小偷——邻村的瓜丘。他并没有张声，悄悄地回了家，犹豫了一会儿，“偷”了奶奶藏在储钱罐里的钱。在第二天早晨，他去铁匠那里打了一副手铐。晚上，橡树又遇到了瓜丘。面对比自己大十几岁的瓜丘，他毫不畏惧，把手铐铐在了瓜丘的手上。经过一番挣扎之后，瓜丘也感受到橡树的自尊心，于是在全村人面前诉说了自己的偷盗行为。村里人都觉得自己以前错怪了橡树——这样一个清清白白的孩子！大家很愧疚。橡树见到自己慈祥的婆婆，泪流不止，搀扶着年迈的婆婆回了家。第二天，乌童邀请橡树去自己家的穿堂风玩，但他没有答应，也不说不答应，只默默地脱下衣服，在河里游泳去了。片刻之后，河里只剩下一道长长的痕迹……

这，就是国际安徒生奖获得者曹文轩老师写的《穿堂风》。曹老师用细腻有力的笔触，描摹了一个男孩子的孤独与倔强；用温暖和大爱，讲述了一个守护和尊重童心的故事。读完这本书，没有人不这样夸赞：好一个既勇敢又倔强的童心啊！好一个既坚定顽强又充满智慧的孩子啊！被人们冤枉对孩子来说是一个极大的心灵创伤，但橡树用他的智慧与行动证明了自己的清白，重新获得大家的信任。读完这本书，我心里久久不能平静。我真为那些误会橡树的人感到羞愧，这么好的一个人就被你们冤枉成一个小偷，太可悲了！你们应该扪心自问：难道一次犯错就永远在犯错吗？难道我们就不能给他人改正错误的机会吗？

对于孩子来说，这是多么苦难的童年啊！对于大人来说，这又是多么可悲的孩子啊！对于读者来说，这又是多么纯美的一个故事啊！

篱笆短，篱笆长，

一群大雁飞南方；

横一行，竖一行，

有只孤雁落一旁；

天皇皇，地皇皇，

落单的大雁一路唱，

日也唱，夜也唱，

唱得天地丝凉凉……

合上书本，我仿佛又听见了乌童的歌声；闭上眼睛，我仍然想着——想着橡树的孤独与倔强，想着那大片大片的油麻地，想着发生在油麻地上的这个撼动人心的纯美故事……