【篇一：如果我是一支笔】

如果我是一支笔，那该有多奇妙，多美妙啊！

如果我是一支笔，我希望我是一只神奇的魔笔，我希望这支笔写出来的字迹只有握笔的那一个人可以读懂，只有执笔的那一个人可以破解，这样的话，我就可以敞开心扉，痛痛快快的表达自我，开解自我了。

如果我是一支笔，我希望我成为一支可以肆意书写人生的神笔，无论人们心里隐藏着多少秘密，多少痛苦，多少不堪，我都可以随心所欲的书写出来，倾诉出来。人们不必害怕别人窥探自己自卑不堪的灵魂，不必担忧别人看穿自己故作坚强的伪装，不必忧心别人发现自己虚假伪善的笑容。

如果我是一支笔，我希望我是一支可以描摹世间万物的神来之笔，我希望这只神笔不仅可以绘画出世间一切，更可以赋予画卷本身生命力，让一切所画之物活起来，动起来。只要我是这样一支笔，那么无论我看到什么，我都可以记录下来，临摹下来，这样的话，我就可以成为世界宝库的一个天然储存容器了。无论自然界缺少什么灭绝的动植物，我都可以画出来，让其继续繁衍生长；不论人累界需要考究什么古老的器物建筑，我都可以展示出来，何其威风，何其幸运！

如果我是一支笔，我希望我是一支可以消除痛苦记忆，磨灭不堪往昔的魔笔。当人们遭遇了不堪回首的事情之后，经历了难以承受之痛之后，我就可以帮助人们消除这些不好的回忆，让他们忘记不愉快，忘却不痛快，然后让他们继续有勇气生活下去，有信心坚持下去。

如果我是一支笔，我不希望我拥有改写历史的本事，也不期望我拥有改写人类命运的技能，我只希望我可以尽我所能，让人们可以无拘无束的表达自我，发泄自我，这样就已经足够了。

我常常在想，做人真的太累太累了，如果可以选择的话，如果可以转世的话，那么我希望我可以变成一支笔，一支很普通却又有一点点魔力的神笔。

如果我是一支笔，那该有多好啊！

【篇二：文具之战】

春风拂面，鸟儿唱着欢快的歌，小刚正欣赏着窗外的风景时被一阵喧闹声打断了……

气冲冲的小刚冲着喧闹神的来源走去，心想：谁那么煞风景，我的好心情全被破坏了！尾随声音的来源，小刚到了学习桌旁，抱怨道：怎么又来了！我早该料到了！便给学习桌上一个白眼走开了！原来是小刚的文具们吵架了！

“哼！小主人要是没有我就写不了作业！”钢笔神气地说。“那要这么说，我就写不了字了？没有你小主人也可以用我啊！”铅笔蹦了出来。“我们俩个是团体，他写错了我擦，我擦完了他写，直到我们寿命已尽，我们终是一个团体！而你总是孤身一人，还帮小主人，先帮帮你自己吧！”橡皮站在铅笔旁边帮腔。钢笔见状，立马去找魔笔，没想到魔笔还记仇：“？上次你还说我没用呢！怎么现在来找我了呢？”“就是就是！总说别人没用，你自己呢？”中性笔倒插一脚。当钢笔得知自己被冷落了后，想：你们如果都变成一个人的话，还能跟我抢吗？咯咯！一个邪恶的念头从钢笔内心开始蔓延……

钢笔开始实行计划了，首先，是铅笔。“铅笔……刚才是我不对，我不应该跟你斗嘴，对不起。虽然咱俩没啥关系，但是谁不想多一个朋友呢？你说是吧。”铅笔刚开始被钢笔的话吓到了，但还是信了，“嗯，好啊！”钢笔转身走向橡皮的途中露出了一个坏笑。“不要太过分，也不要忘了小主人。”一个声音好似一把钥匙不知打开了哪把锁。钢笔闻声望去，是尺子。尺子笑了笑，便回到了铅笔盒里。钢笔想：尺子不会看出我的计划了吧，看他平常挺文雅的，难不成他是先知？不知从哪冒出个声音：管他呢，实行计划要紧！随后又是一个声音：不要啦，毕竟这个计划本来就不好，没听尺子说嘛，小主人肯定不会开心……钢笔犹豫了。

“大家和好了吗？”小刚满面笑容的推开门跑到学习桌旁。“我有礼物要送给你们！当当当，一个新家——铅笔盒。钢笔看着主人的笑容，心虚了。

在大家的欢声笑语中，钢笔缓缓地走过去“大家……对不起，我其实一直想拆开你们然后……”慢慢的声音变成了蚊子哼哼。铅笔他们你看看我我看看你，一起说了一声“对不起。”小刚看到这一幕说：“这才对嘛！团结才是力量！既然都和好了，那以后要多多互相帮助啦！”整个房间顿时充满了欢声笑语，久久不能平静……

团结才是力量，友谊万岁！只有团结才能幸福，才能快乐。在团结的基础上才能有收获！

【篇三：假如我有一支魔笔】

朋友，假如你有了一支想画什么就有什么的魔笔，你会画些什么呢？你也许会画些糖果、香蕉、苹果之类的好吃的，或许会画些时尚、华丽的衣服、帽子、首饰……果真如此，那你也太不懂得珍惜了。因为这些东西都只能享受一时，并非长远之策。这支魔笔只能使用一次，我们应作长远之计。

假如我有了这样一支魔笔，我一定会珍惜它，让它画出一张百元大钞，以一颗爱心为背景，给需要帮助的人们送去暖暖的爱心。这张百元大钞，我会给山区的孩子们。为他们建设校园，购买文具、图书等。看到孩子们那灿烂的微笑，我的心里也暖暖的。

这颗真诚的心，淳朴的心，会使坏人不再用那三寸不烂之舌去诈取撞骗，闹得社会乌烟瘴气、混乱不堪，使他们能尊重友谊，真正地为社会、为国家、为人民作一些贡献。

是的，假如我有一支这样的魔笔，我一定珍惜它，充分利用这难得的机会，画出上面那一颗颗美好的心。让这可爱的魔笔为社会进步，为人类的幸福妙笔生辉吧！

【篇四：笔盒】

我有一个形影不离的好朋友，你们猜猜它是谁呢？它就是一起陪我上学写作业的铅笔盒。这是我12岁生日的时候同学送给我的礼物，这是我一个最好的朋友送给我的礼物。虽然它很便宜，但却有衣分心意，俗话说：礼轻情意重。

它是一个长方形的，它的颜色主要是黄色，上面传出的一位姑娘，她穿的裙子是粉色的，一看就是一位温柔的少女。黄黄的发丝上有一个蓝色的蝴蝶结帽子。它的容量很大，大约可以放20～25只铅笔。15～17支钢笔，但对于魔笔来说只能放3～5支。它上层可以放一套尺子，所以我就放了两个三角尺和一块扁扁的橡皮。

下层我就要放钢笔、铅笔、魔笔、魔易擦、他在我的学习中有很大的作用，我们上课时老师让我们画重点句子时，先先从上层找出尺子，最后从下层找出钢笔就可以了。不像以前我用的笔袋了，那时我找必要浪费好长时间的。比如：尺子在上面快要挤出来了，但是钢笔却在下面，快要挤爆炸了。现在有这个铅笔盒，方便多了。

这就是我的形影不离的好朋友，在我学习中也是一个小帮手。

【篇五：笔的演化过程】

闲着无聊，翻翻笔袋，然后就掉进了回忆里，出不来了，看着这么多笔，又想起了这八年这些笔的演化过程。

一年级，一开笔袋，清一色的铅笔。当时觉得自己有削得特别尖的铅笔就是一种至高无上的荣耀。所以当时答卷、写作业都拿铅笔，这种状况持续到了三年级。

到了四年级的时候，就陆续有些笔新鲜出炉了。比如可擦笔，各种各样的可擦笔。我的天呐，当然还有魔笔什么的。记得最深的就是用可擦笔写错后得先拿魔笔把它涂掉，再扒拉扒拉笔袋找到不可擦笔，再写一遍，跟玩杂技似的。这要是凑巧赶上魔笔没水了，那就只能等别人的援助，或者整个人就处在了一种满脸蒙的状态。当然，你要是拿不可擦笔也写错了的话，那你的反应可以参考上一条。毕竟当时并没有“大白”这种产物，就算有，也不会用。

五年级，黑笔出现了。当时的我，笔袋里有那么几只黑笔就已经自我感觉引领了整个班的潮流。毕竟当时看来，用黑笔写字还是挺酷的。宝宝超级酷，哼！后来又出现了些魔易擦，我不解释怎么用了，我相信你们都懂。[捂脸]但因为小学胆子还是不够大，所以直到毕业还在担心用黑笔答卷会不会不符合要求。

直到上了初中……

这家伙，不用黑笔都不好使了。用铅笔？全拿橡皮给你擦掉，对吧，苏苏？用可擦笔？得了吧，别人会嘲笑你还停留在小学水平呢！那这么看来就黑笔正常点了。但怎么才高端呢？所以就出现了百乐、斑马等一系列外国高科技。那写错了呢？大白啊！哪里写错抹哪里，干净！真的，原来还不理解我姐用修正带那么废，一星期用一筐！现在终于懂了，同是天涯沦落人啊！姐，我爱你！但有苏苏在，我们还是在尽量控制的。

嗯，那这么看来笔的演变过程还真不算平坦。可用笔的我们没变啊。不管用什么笔，都得严格要求自己，橡皮会被用完，那大白更不用说了，一而再，再而三地改正，大白都会烦你了。所以能不错就不要错，可以，共勉。