消防演练相关作文

【篇一:敲响消防警钟】

“呜呜呜”消防车的警笛响起,每当这时,就是某个地方发生了火灾,期间会有一些人受伤,甚至死亡。所以,我们要杜绝火灾的发生,学会保护自己。

在我们的学校,举行过很多次消防演练。在消防演练的过程中,我们也学会了怎样正确地逃生。

下午,我们都在教室里认认真真地写作业,突然,一阵“呜呜呜”的声音传来,大家立马就意识到了消防演练开始了。同学们立即放下了手中的笔,拿起湿的毛巾捂住口鼻,根据之前老师对我们教育时告诉我们的消防逃生路线,开始了逃生。每一个同学都非常认真地对待消防演练,做到了不拥挤,不打闹。但是,突然“哎呦”一声传来,回头一看,原来是一位同学因为太着急不小心摔倒了,后面的同学们看到了,立马把他扶了起来,带着他继续奔跑。看看,我们的同学们是多么团结、乐于助人呀!最后,同学们以1分22秒的时间到达了安全地带,成功完成了消防演练。看着脱离险境的同学们,大家个个兴奋不已。

从逃生演练的活动中,我知道了发生火灾时要注意的几个地方:在我们逃生时不能乘坐电梯,要根据指示牌,走安全出口;在逃生时,我们要用湿毛巾捂住口鼻,要是有条件的情况下,还可以用湿被子裹住身子;我们在逃跑时,不能拥挤、打闹,看见有人摔倒时一定要扶起来,以防踩伤;发生火灾时,不能想着先去拿自己的钱财再跑,因为“钱财是身外之物”。

只要我们记住以上几点,时刻敲响生活消防警钟,懂得发生火灾时怎样逃生,那我们就能平安幸福地生活。

【篇二:防范火灾风险,建设美好家园】

火,相信大家并不陌生,人类与火是不能分开的。它可以为人类造福,但它又是一把双刃剑,如果疏忽大意就给我们带来极大的伤害。因此防范火灾风险,了解火灾知识也是生活中我们必须知道的。

这个星期五上午的课间,我们学校也举行了一场消防演练。刚开始时响起了一声警报,老师就让我们迅速站好队,捏住鼻子,弯腰下楼。下楼时,我闻见了丝丝烟味,还有点呛,熏得我们赶紧有序跑下楼。到校园站好了队,一边听着老师演讲的消防知识,一边看着几位消防员叔叔手里那会生出烟雾的道具,又学会做了正确的火灾逃生方法:一手捏着鼻子,弯腰匍匐前进。真的是了解到了许多关于火灾的知识。

课间结束后,没想到老师却叫我们留下来,跟着消防员叔叔们近距离地观看了灭火器的使用过程。看着消防员叔叔们的演示,我们也入迷极了,都想要亲手试一试呢。演示完毕,老师就让我们一个个的上台操作灭火器。听到这个消息,我就有点慌神了,毕竟以前连碰都没碰过,这只是看了一遍,能记住吗?第一位同学上台演示了,他的动作应该都对,可就是离烟那里太远了,所以并没有成功,老师就耐心地教起来。

同学们一个个演练完毕,终于轮到我了。我右手托着压把,左手托着灭火器的底端,轻轻地取下灭火器;除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管,右手握着压把,在距离火焰大概两米的地方,右手使上全身力气压下压把,让喷管左右摆动,对准火焰根部喷射出干粉,覆盖整个燃烧区。接着同学们都操作完了,我们到楼上望着下面的浓烟,心里不禁有几分感慨。

火灾是无情的。但是,在这无情的大火面前,如果能有效地防范,就可以避免火灾的侵害。消防演练让我受益匪浅,让我知道了很多有关火灾的知识以及灭火器的用法,让我了解到生命的可贵。我们只有提高警惕,加强防范,火灾才能远离我们。防范火灾,是每个人都应尽的义务,让我们携起手来,共同建设美好家园。

【篇三:消防演练】

前几天,我们学校又进行了一年一度的消防演练。虽然过去了几天,可这事仍让我记忆犹新。

窗外一阵红烟飘起,随着刺耳的警报声一一消防演练正式开始了。我们用毛巾紧紧地捂住口鼻,蹲下向前快走。冲破“烟区”后,我们前面的几个一口气快跑到了操场,结果把其余的老师同学们落在了后面。

全校同学集结完毕后,消防队长开始给我们讲一些消防知识,有如何逃生、如何使用灭火器和灭火器能扑灭哪些火灾等等。随后,他给我们演示了一遍。当台上的老师说同学们可以尝试时,我也是高高地举起了我的双手。可过了一会儿,我便放弃了,因为老师在中间转,并没有看到我。

这我也没再多想了,可是居然把我的一个同学叫了上去,这让我百思不得其解。突然间,一堆问题如洪水般涌入我的脑海:难道老师觉得他长得比较特别?难道老师也觉得他比较黑,所以要上去给他上点色?

当他下来后,老师说要写随笔,他听到后都懵了,而我却在暗自庆幸:还好没叫到我,不然就要写随笔了。

后来,老师也可以上去灭火,有些同学们一听,两眼发亮,直接一口气把罗老师推到了跑道上。这时,我估计老师的心里也是很难选择的吧。当老师下来后,我们急忙冲上去问:“老师,感觉怎么样啊?”可让我没想到的是老师竟然回了一句:“不好。”我本以为会很好玩呢。之后,外圈又有人起哄:“罗老师,你也要写随笔哦!”我本以为罗老师会骂他一顿,谁知老师却愉快地答应了。

今年的消防演练太有意思了。

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