文艺节相关作文

【篇一:表演前的彩排】

2016年12月16日,天气:晴空万里。我又开心又兴奋因为今天是,表演彩排,彩排的是下星期的文艺节节目了。我要在文艺节中表演跳舞和唱歌,我跳的舞是双人和大家一起跳的,但我唱歌是独,唱我独唱里有很多动作。在彩排时大家都要唱一次,过一次。如果是跳舞的就要在跳前在友谊树的地方练习。学校请了一个老师来教我们跳,我们把舞放在最后,一起跳时我们要跳的一模一样。

在中午大家起床后,我把跳舞的裙子、拉丁鞋穿好后就走了下去。我在心里暗喜心想我今天下午不用上课了,但心理又想今天有两个节目,不知道怎么做,我去跳舞又去唱歌。

突然头上好像有一个小恶魔和一只小天使,小恶魔说去跳舞,小天使说去唱歌。我说:你们两个不要说了!我去和张迪老师说我已经到了,现在去练舞。我和我舞伴练了一下舞,然后张老师叫我们小歌手去排一下位,就知道你是第几个表演了的。

开始彩排了,第一个是三年级的,她们唱的是《三个月亮》,动作好看又优美,让我有点压力了。在第二个表演,第三个表演,越到后面我就越压力大,越紧张。我是第二排倒数第三个表演的。

拉丁舞是在我唱歌前几个人表演的。在舞台上有一种花,她的花里有花蜜很甜又很好吃,是一个好朋友告诉我的。开始我不信,但我也吃了一下好好吃好甜。第二个节目是我双人跳的,我们听着跳舞的音乐,走上舞台中间把自己最好的姿态跳出来,把舞跳好,不跳错,跳欢快。

我们跳完后,到了我前面的李棉唱,我在后台,到我唱了……我唱的是《彩虹的微笑》。我独唱要把全场人欢乐起来,我自己也要活泼不要呆呆的。我把一首歌欢乐又活泼的唱了下来,让我很开心。在我唱歌时不紧张了,我也不知为什么,但也很开心。我彩排完了,我们大家都回到了自己的课室里了。

回到家我心里想下个星期五一定要表演好!加油!

【篇二:妈妈是条变色龙】

我们家有条变色龙,她就是我的妈妈,她可以根据自己的心情来变色。

开学才两个星期,语文老师突然测试,我没有考好,只考了84分,非常失望,不敢拿回家签字。可是,我没有那个胆量。妈妈看到试卷后,脸色立马变了,双眼放着冰冷的光,眉头皱起来,张开大嘴,像要把我吃了一样。那脸色像足了阴云密布的天空,见不到一丝阳光。

妈妈的脸不只能晴转阴,还能阴转晴。文艺节到了,我们学校组织演奏之星比赛。我报名参加弹吉它,比赛中拿了一个三等奖。我把好消息告诉了妈妈,她的脸上立马出现了笑容,好似天上下凡的仙女,又似圣洁的天使,嘴角弯起来,让我想到初月。

这就是我家的变色龙。

【篇三:那时那人难忘记】

命运让我们分隔两地,不是你我此生无缘,而是为了下一次我们更好的相遇。

——题记

频繁的转学,我像一个永远奔波在旅途上的游客,遇见过无数张由陌生转为熟悉,而最后淡忘的面孔。但就算时间的洪流,也无法将脑海中那抹灵动的身影抹去。

直到现在我都无法忘记,那年闷热的盛夏,喧嚣的蝉鸣,以及讲台上那张阳光照耀下白皙清秀的脸庞。这时一个瞌睡虫醒了,她睁大了眼睛,心里想,怎么能有这样干净的女孩。她就是我。

学校一年一度的文艺节到了,我们班主任组织我们背诗。当一张又一张诗稿发下来时,我并没有得到属于自己的那一张。这时,班长跑过来告诉我“不好意思,我拿少了,诗稿都给我放到杂物房了,你自己去找找吧!”说完,就独自走了。我迫于无奈,只好跑到杂物房里去找。当我拧开杂物房那早已破旧不堪的门,一阵潮湿腐烂的味道扑面而来,扬起的灰尘更让我咳嗽不以。我心里咒骂着班长怎么把诗稿放在这种地方,偏僻到人影都见不到一个。

突然,身后的门“硼”一声地关上了,我马上转过身,拼命地拉扯着已经生锈的门把,但却没有丝毫动静。我在门前大声地嘶喊,回答我的就只有一片死一般寂静,我用力拍击门,直到我再没有任何力气。我靠着门滑了下去,想起班长的话,我自嘲地笑了笑,将头埋手臂里。一室寂静,只有那低低的抽噎在回响。这时,门突然打开了。我猛然地站了起来,我没有告诉她,那一刻,我觉得她像天使。

后来,我和她成了好朋友。但是,现实和我们开了个天大的玩笑,她要转学。我去送她了,眼泪是这场送别的见证,我们都哭得稀里哗啦,但我们谁都没有许愿未来,因为我们都不相信后会有期这样天真的谎言。

但我相信在将来某个街头,我们一定会再一次相遇,哪怕你已经遗忘了当年那个被困在杂物房的傻瓜,我也一定会对你报以最真诚的微笑,然后在心里对你说声“谢谢”,从此天各一方。

谢谢你曾踏足我的年少,并给予它温暖。

世界上有一种人令你感到温暖,但她只能成为你人生中的一个匆匆过客,当你们再次在街头相遇,不管她是否记得,请你同样报以最真诚的微笑,然后在心里对她说声“谢谢”。

【篇四:学霸二人转】

13日下午,我和妈妈一起到萧山日报九楼会议室,参加小记者亲子论坛,今天来讲课的是萧山中学的二位学霸哥哥。他们讲课的题目是《说说我的十年生活之“变”》。

二位哥哥以二人转的形式开始了讲座,他们一会演小品,一会讲笑话,引得我们小记者和家长们都哈哈大笑。翁晨昕哥哥讲了自己从小学到初中到高中在学习强度、身边人的态度和自己的感受上的变化,并给我们介绍了他的学习心得——语文怎么学、数学怎么学……以及他的小本子式的学习方法:上课时的笔记本、课后的积累本、练习后的纠错本。我觉得非常有用,以后也要做好这三个小本子。韩潇哥哥用他轻松诙谐的语言给我们介绍了他的高中——萧中和萧中丰富多彩的校园活动,有科技节、运动会、文艺节和许多社团活动,让我非常羡慕,我希望自己将来也能考进萧山中学。

二个哥哥讲完后,梅子老师把话筒交给了我们小记者和家长们,开始了提问环节。小记者们提出了“如何提高记忆力”、“能不能看漫画书”、“考试前要不要题海战术”等问题;家长们提出了“如何养成好的学习习惯”、“如何有效实施暑假计划”、“如何把学习和玩耍分开”等问题,二位大哥哥一一作了解答。

我和妈妈听了讲座后都觉得受益非浅,我学到了好的学习方法,妈妈则说要向二个哥哥的爸爸妈妈学习,多与孩子交流,遇到困难要积极帮助引导孩子。

【篇五:我的理想】

伏尼契曾说过:”一个人的理想越高,生活就越纯洁。”每个人应该为自己的理想去追求、去探索、去创造。而我的理想是当一名中央台播音主持人。

我一直在向理想前进。当播音主持人必须上口才班,去练练嘴,而且必须参加一些大型活动,熟悉主持节目的辛苦。思考完后,我找了一个口才班,现在学的很好,当学校主持人得选上大队委,向老师介绍自己。终于,老师选了我当开学典礼主持人,给我发了稿子,我认真地背稿,练习。在演出那天,我主持的非常好。老师夸奖了我,那是我主持生涯的开始。那天晚上,我们看了撒贝宁主持的《挑战不可能》节目,看了撒老师主持时,是多么自然啊!我想,这就是我的榜样。当然,主持也有忘词失败的时候,那就是我第三次主持,是一个六一文艺节主持时,发生了忘词现象,当时,我用绝望的眼光看待主持,我伤心极了,每天晚上的《挑战不可能》节目我不再看了,有一天老师找我,说:”人生步步是个槛,你应该在什么地方倒下就在什么地方爬起。”听了老师的话,我又打开了理想大船的帆。

现在我还在努力向前,虽然我已主持过二十一次大型活动。

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