【篇一：仰望大树优秀作文】

每当我们抬头，静静地仰望大树的时候，为当我们在羡慕大树的伟岸，沉稳，茂密的时候。我们是否可以想到，在他还是小树苗的时候，经历了多少风风雨雨，才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到，大树那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮故事。

每当我们仰望大树时，我们在想些什么?我们是否真正的懂得大树，是否懂的大树的成长故事，是否懂得大树心底的那份执着与坚强，是否懂得大树的努力与付出，是否懂的大树在努力和付出别后的艰辛。

在仰望大树的时候，我们才会发现自己有多么渺小，才能知道自己努力的目标，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人，每次都会微笑的走下去。

大树说：“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的，他们都是经历过暴风雨的洗礼，一定是岁月刻画着年轮，一圈一圈的外长。要想成功，一定要给自己时间，时间就是积累和经验，只有时间才可以让我们一点点的长大。”

而且大树懂得坚持，懂得扎根，懂得勇往直前。这也就是大树成功的原因。想要成功一定要像大树一样，坚持，专注，全力以赴。经风霜，历雨露而不悔。还要不断的学习。不断地向上。他们也懂得，没有人能在不断的变化中成功，所以他们永远在那里，一动不动。大树之所以能成功，是因为他们懂得成功要具备的素质。

只有懂得这些，我们才可以驶向成功的彼岸。

大树也懂得平凡，默默地站在角落里，或许很不起眼，但他们已经成功了。

大树心中的目标就是找到阳光，阳光就是大树的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我们要明白，所有的挫折，都是上天给我们成长的机会。

仰望大树，你会渐渐明白成功的原因，当有一天，你也做到了，那么，你也会成功的!

【篇二：菜地中的数学】

春天到了，我来到了乡下外婆家，那里风景可美了，到处是鲜艳的野花，绿毯似的草地，茂盛的大树、清澈的小溪，其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片绿油油的菜地。

当我正被这如诗如画的景色迷住时，外婆走了过来，说道：“这是我和你外公最骄傲的地方，思嘉，你帮外婆算一算这块菜地的面积吧！”我爽快地说：“嗯，好的。”我拿来了卷尺，和外婆一起量了这块长方形菜地的长和宽。这块菜地的长是25米，宽是20米。我按照张老师教给我们的长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，非常轻松地算出了长方形菜地的面积就是25×20＝500平方米。我对外婆说，我还能算出这块菜地中的白菜和萝卜各有多少棵呢。我数了数，白菜共种了16行，每一行种了60棵，萝卜共种了12行，每行种了90棵。数完以后，我不假思索，立即报出了白菜的棵数是60×16＝960棵，萝卜的棵数是90×12＝1080棵。外婆对我的计算能力赞不绝口。

中饭过后，我看见外公正仔细地端详着那块菜地，我走上前，问道：“外公，你怎么了？”外公愁眉苦脸地回答：“菜地里的菜总是被鸡鸭糟蹋，所以我准备围上篱笆，可是我不知道要用多少米的木材呀？”听了外公的话，我胸有成竹地说：“外公，包在我身上！”于是我一溜烟似的跑进屋，拿出了笔和本子，当我正准备动笔解答时，忽然记起菜地的一边是靠墙的。我心想：既然菜地的一条长边是靠墙的，这条边就不需要再装篱笆，那么我就可以先算出菜地的周长，再减掉靠着墙的那一边吧！不一会儿，我就算好了。25×2+20×2－25＝65米。外公笑了，抚摸着我的头，还使劲地夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。

外婆的菜地给了我无限的乐趣，让我不仅欣赏到了美丽的风景，感受到了农村劳动人民的勤劳，更能让我的知识学以致用，解决了许多生活中的数学问题，真是受益无穷。

【篇三：桂花开时】

花是惹人爱的，它不知成为多少文人骚客笔下的风景。

陶渊明爱菊花，爱它的隐逸，所以笔下有了“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。

周敦颐爱莲花，爱它的高洁，所以笔下有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁。

陆游爱梅花，爱它的坚贞，所以笔下有了“零落成泥碾作尘，只有香如故”的风范。

水陆草木之花，可爱者甚多，我独爱桂花是也。

桂花是特别的，它是代表团圆的，它开在每年的金秋八月。中秋佳节，一家人围坐在一起赏月，吃月饼，闻桂花香。圆圆的明月，浓浓的月色，幽幽的花香，融融的温情，人像浸在蜜里。

我家门前栽种有三棵桂花树，每年八月它们都会如期开放，可是它们却不能令我们一家团圆！奶奶认为这是桂花树的棵数不吉利，想拿斧头砍掉一棵。可是我舍不得：浓绿的树叶之间藏匿着许多黄色的小花，那么小，却那么多，簇拥在一起热热闹闹的，像是亲亲密密的一家人。

八月的桂花是如此的惹人注目，它在夏花凋谢之后开放，在冬花初绽之前展现风姿。它是如此懂得珍惜时机。可我们呢？为什么我的家人就不懂得这一点呢？为什么他们就不理解我？我是多么地想像桂花一样啊！

外面的世界纵然再精彩，金钱纵然再有诱惑，可也不如家里温馨啊！亲情是不能用金钱来衡量的，它是无价的！多少在外漂泊的人因那无法割舍的亲情而泪流干，多少边塞的将士因不能归乡而愁断肠。正因为不断的亲情，才有了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，正因为抹不去的乡愁，才有了“夕阳西下，断肠人在天涯”的忧伤。正因为漂泊的艰辛，才有了“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的相思，正因为无限的依恋，才有望穿秋水的倚门守望。

我的期盼，你们听见吗？我的亲人们！我已过了一个又一个桂花开月儿圆却人不全的中秋，明年桂花开时，还会是这样吗？

【篇四：贴福字】

过年了！过年了！家家户户的大门上都会贴上春联和福字。当然，在公共场所也不例外，这样才能体现出过年那红红火火的气氛。

今年，我有幸被社区选到做志愿者，帮社区写“福”字，张贴在社区的会所里。只见那社区会所好大呀！社区的阿姨给我了一大叠写福字的纸，告诉我要把写好的福字贴在两边的墙面上，每隔两米贴一张，这两面墙都是长36米的。听完我的脑子里就蹦出了一个问题，我到底要写多少张“福”字呢？而且这墙的两头都是墙角也不用贴福字呀！我想到了，这不是可以运用到我们数学课上学到的植树问题来解决吗？太好了，我连忙找来纸和笔算了起来：（36÷2-1）×2＝34，对！就是34张，这就是利用了双边植树（两端不植）的公式：（总距离÷间隔距离－1）×2＝棵数。妈妈见我在算，又考了考我：如果双边植树只植一端，公式又是怎样的呢？我立马回答道：（总距离÷间隔距离）×2＝棵数。妈妈高兴地笑着说：“你真棒，知道灵活运用数学知识来解决生活中的问题了”！我高兴的拿着纸回家写“福”字了，最后我把写好的34张“福”字纸交给了社区阿姨，贴上了会所的墙上，不多也不少，正正好好！

通过这次经历，我更能感受到数学知识可以广泛运用到我们的生活中，同学们，让我们一起好好学习数学知识吧！

【篇五：特殊的声音】

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么？”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答？”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢？不然怎么会没人举手呢？我举还是不举呢？”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举！别举！回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举！快举！”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答？”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢？”说着又叫了一个人，还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌！”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good！”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

【篇六：狐假虎威续写】

阳光明媚的一天，狐狸在森林里晃荡。

这时，狐狸看见虎大王朝这边走了过来，它想起了上次骗老虎的那件事，正想逃跑，可虎大王好像已经发现它了，正恶狠狠地盯着它呢！

狐狸眼珠骨碌一转，有了！它走过去可怜兮兮地对老虎说：“英明神武的虎大王，我们来场跑步比赛吧。如果你赢了，你就吃了我，如果我赢了，你就放过我吧！”

老虎听了，心想：“我身强力壮跑得比风还快，狐狸那家伙瘦小得很，一定跑不过我，到时候我就可以正大光明地吃了它！”于是，爽快地答应了！

狐狸指了指远处山顶上的一棵老槐树说：“谁先跑到那棵数，就算谁赢。”老虎心想：“傻狐狸，我赢定了。”又爽快地答应了。

比赛开始了，只见老虎的眼睛紧紧盯着前方，做了个预备的动作。只听见狐狸大喊一声“开始”，老虎就飞奔了出去，他边跑边往后看，哈哈！狐狸已经被甩出去好远了。

到终点啦！老虎兴奋地喊：“我获胜啦！”它高兴地坐了下来，就等狐狸到达终点，然后再美美地饱餐一顿。

天慢慢黑了，老虎饿得肚子已经咕咕叫了，可狐狸还是没有来……

你们猜猜狐狸去哪儿了？嘿嘿，告诉你们吧，它已经在家享受美味的晚餐喽！

【篇七：嗑瓜子比赛】

上课了，老师提着一个袋子走进教室。同学们都感到非常奇怪。于是，老师笑眯眯地说：“我们要举行一次嗑瓜子比赛”。

老师把同学们分成两组，每组七人，依次上台比赛，每人一分钟，最后算每组棵数，那组棵数多哪组获胜。

比赛正式开始了，第一局是郑思怡和李林奕比赛，随着老师地一声今下，郑思怡快速的拿了一颗瓜子，放到嘴边，轻轻地嗑了一下，再用手掰开，一颗白白胖胖的瓜子仁跳了出来，当然李林奕也不甘示弱。各组的队员都大声地喊着“加油！加油！”有的甚至还跳了起来。最后两个组打成平局。

轮到我上场了，我既激动又兴奋，平时我磕瓜子还算迅速，但我又怕“人外有人，天外有天”老师一声令下，我开始嗑瓜子了，我看对手的速度还不如我，我心里的石头总算是落地了，老师开始倒数了，我很紧张：一定要多磕两个，不能给我们组拖后腿。经过我们的努力我们组终于获胜了。

【篇八：夏天的竹林】

外婆家的后山上，有一片青翠的竹林，那是虫鸟的栖息地，也是夏天里我的天堂。

走进竹林，首先映入眼帘的是一片翠绿，仔细一瞧，便能看见数不清棵数的竹子，高高的、直直的，仿佛一根根“擎天柱”，直插云天，尖尖的竹叶在枝头摇曳个不停，反佛一群从天上来的俏皮的小精灵，推着，挤着，你不让我，我不让你，做着“空中游戏”，笑声在竹林里回荡，可爱极了！

夏天的天空变化多端，如同一位脾气暴躁的老人，忽然间，便打起了风暴，风扑哧扑哧地吹着，像一头凶猛的野兽，使人头皮发麻。雨一滴一滴地砸在地上，砸在人们的头顶上，也砸在了那一片竹林之中。

向竹林望去，只见竹子左摇右摆，被暴风雨袭击着，但却如同一个巨大的不倒翁，无论如何也不会倒下。也像一个个坚强的士兵，一支精悍的部队，面对来势凶猛的敌人，它们顽强地作着斗争，不畏惧，也不退缩，互相搀扶着，好像相互鼓励说：“团结就是力量！”

雨继续下着，风不停地刮着，山后的竹子们。