井水不犯相关作文

【篇一:成长中的“苦涩”】

人们经常说:“校园生活是最值得回忆的一段记忆。”校园是成长中必经的一条道路,那里承载着太多的欢声笑语。也不知道是谁把我时间的沙漏反转了过来,让时间倒流在那一次。

同学们在教室里追逐跑闹,疯也;几个同学围在一起说说笑笑,闲也;各科代表还在收作业,忙也。而这些各做各的事,井水不犯河水的景象很快就被那似乎充满魔力的上课铃给打破了,同学们都以百米冲刺的速度回到座位上,拿出数学课本,变成了一个个安分守己的好学生。

数学老师走进教室,手里拿着一叠试卷,老师的脸色很差,这是危险来临前的征兆啊!全班鸦雀无声,大家都有一个共同的意识——一定考差了。

老师什么也没有说,开始念分数,这是最可怕的一个环节,还没有被念到分数的同学要承受心理上巨大的折磨。我静静地等待着,表面沉着冷静,其实心里焦躁不安。

“洪金婷,68分”念到了我的分数,这个分数把我从抑郁了很久的沉默中唤醒了。惊讶使我大脑一片空白,我对着试卷沉思了很久很久……

这种滋味可不好受,但无法改变事实。

请我们珍惜成长中的失败,那可比成功更有意义。

【篇二:又想起那场追逐战】

望着那空荡荡的走廊,我沉思着,不知不觉中想起了那场在大操场的追逐战。

大课间一到,我们几个死对头又追在一起了,而我们的目标依旧是祝启越。

“啪啪啪”三声,我们追着祝启越跑上了大操场,“井水不犯河水”的我们俩各自加速,我迈开腿二话不说冲了上去,仿佛一道闪电,没一下就追上了祝启越,刚伸出手背后就被重击了一下,我失去了平衡像一只断了线的风筝倒了下去。我一收手,好不容易没有摔倒,一起来正好踩在石头上面,一个踉跄跌倒在地,摔了一个狗啃泥,这一摔摔的我全身抽筋,麻麻的。

抬起头一看,姜炫丞开始加速,从司令台上一跃而下,闪过重重障碍,不一会就追上了祝启越,我见了立刻使出九牛二虎之力,像一头巨龙准求无误地撞向姜炫丞,我一路上势如破竹,把姜炫丞撞得兵败如山倒,诡计得逞的我专心致志地去追祝启越了,我像一阵风,“嗖嗖嗖”就离祝启越不远了,不料祝启越灵活地低头、转身将“神龙摆尾”运用得淋漓尽致,而我却停不下来,像一辆脱轨的火车,悲剧重演了,又一个狗啃泥。

“哈!活该了吧!”姜炫丞大笑不止,去追祝启越了。

要不是地滑,切切切,看我上课不嫩死你……

“吧嗒”一声,我回过神来,“不好,上课了!”我迈开腿冲回教室,完了!……

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