【篇一：中提好难】
中提琴是弦乐，我认为弦乐是我学过的乐器中最难学的。
我学过的乐器有钢琴、吉他、尤克里里，可是当我接触中提时，我就崩溃了。中提有四根弦，最难拉的是第四根，因为音最低，手指要按的非常精准，否则就会“跑音”，其实中提只要手指往上或往下移动一点点，曲子就会音不准，升、降也非常难，只要一个地方出错，忘了升降，这曲子就会变得不好听。
经过一个暑假的努力，我慢慢变得厉害了，可老师教的知识也越来越难，新的知识是二、三把位，以前我以为只有一把位和升降，可现在老师居然让我尝试二三把位，二三把位就是把手忘下移，就等于以前三指拉的“唗”现在变成二指拉“唗”，要把原来学的手指位置重新调整。这三个把位我很容易混淆，初学时我觉得只要掌握好音准就可以，但最近这难度让我有点头疼。所以每天练琴时我都会找各种借口来拖延时间，因为我妈妈也是音乐老师，她教钢琴，所以我拉出来的音要和妈妈的钢琴一致，就像和老师较对音准，而且我妈的要求也非常高，所以我其实是很不情愿在她面前练习的。
每天的练习，校对音准其实是枯燥的，不准的音会非常刺耳，非常难听，可还是要继续学习。哎，我真心觉得中提琴好难！
【篇二：王子青这个人】
王子青这个人，戴副眼镜，脾气很好。和她做朋友，绝对没问题！不小心踩到了她的脚，弄坏了她的东西，她总是笑嘻嘻地说：“没关系！”
可她如果借了你的东西，那你就得小心了！她记性不佳，会随时忘了还你，直到你去提醒她，她才想得起来。
她十分幽默，有时随便说的一句话，你就有可能会笑得肚子痛。你一笑，她也会跟着笑，她一笑可就停不下来了哦！她会一直笑到没力气为止。
如果你是她的同桌，那你可要小心了！她只要没睡好，就会哈欠连连，而作为同桌的你，马上会跟着打哈欠，这样下来，一整组的人都会跟着打哈欠，那么上课当然是受到影响了。
她的学习很奇怪，一个单元考得很好，一个单元马上就会考得很烂。成绩就象升降梯一样，不停得上上下下，下下上上。
她考试时还有个坏毛病：老是东张西望。不了解情况的总会以为她在偷看呢！
她还是个书虫，一些看似一天都看不完的书，她却就是不到一天就能看完。要是一遇到好书呀，她能看上五遍以上！
惊讶吧？老实告诉你，我就是王子青，不信吗？
【篇三：有趣的科学魔术】
魔术也讲科学，让我们来见识下吧！
我们劲松小学的小记者聚集在多媒体教室听何老师讲科学魔术。何老师变了许多的魔术，有来去无踪影、听话的鸡蛋、剪不断的绳子……里面隐藏着好多科学知识呢。
我看得最仔细的就是升降由你定。何老师拿出一个装满了水的大瓶子，里面还有个棕色小瓶。他拿着大瓶子，说：“我要让小瓶下去。”小瓶果然就往下沉。何老师又风趣地说：“你下来干嘛呀，快给我上去。”说完，小瓶听话地升到了大瓶顶部，可真神奇呀！
何老师告诉我们这个魔术的原理就是：压力与浮力的关系。小瓶子内只装了三分之一的水，所以会浮在大瓶顶部。只要轻轻捏下大瓶子，那么压力增大，留着空气的小瓶子浮力减小，就会慢慢往下沉。松开手，又会浮起来。
科学就在我们的生活之中，这些简简单单地小道具，做出这么有趣的小魔术，太神奇了。
【篇四：贴春联作文】
在不知不觉中，春节到了。
小区里很热闹，伶俐都换上了新衣服，小树也不例外，人们在它身上挂上了红通通的小灯笼，一阵风吹过，小树和它背上的小灯笼们摇晃着，它们像是在和我们打招呼，把一片喜气洋洋传递给我们，草坪里的小草虽然枯萎了，在节日里却显得那么生机勃勃，地上的黄叶仿佛跳起了舞。远处似乎站着一个人，她弯曲着背，把地上的垃圾扫进垃圾桶，原来产辛勤的清洁工阿姨啊，在春节，在和家人团聚的时候，她仍坚守在岗位上，为我们清扫小区里的垃圾。
妈妈正在为我们家贴上春联和福字，我先帮她定好春联的位置，她再撕出一条胶布来，把春联的两端固定住，这时，我看了一眼，说：“唉呀，不行，贴歪了。”之后又把春联撕了下来，贴横幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了横幅，这时，负责贴胶布的妈妈挤了进来，我快被挤下去了，我把椅子往右移，妈妈总算是能贴胶布了。这时，妈妈把“福”字拿了出来，对我说：“这福字要倒着贴，表示福到。”我们迅速贴好了“福”，却挡住了猫眼，看来又得重新贴了，我们把福往上移，完工了。我刚想走，妈妈又递给我一对灯笼，让我把它们贴在阳台上，又有活了。我把椅子端到阳台放下，占了上去，把手中的灯笼往上举，没想到这灯笼拿在手里挺轻，举在头顶却十分吃力，我好不容易把灯笼举起来，却又过了头，害得我差点从椅子上掉下去，妈妈见了，马上跑过来，这才扶住了我。我突然想到了一个好办法，暗暗在心里骂自己笨：这可是升降衣架啊，何必还要花那么多力气呢。我按下升降衣架的按钮，把灯笼挂了上去。
望着门上的“福”字和春联，书房里挂着的中国结，我家似乎也换上了新装，我们要开开心心地去迎接新的一年。
【篇五：窗内窗外】
窗里是现实，那么窗外便是梦想。坚持不懈，从窗里走向窗外，自由飞翔。
——题记
站在舞台上，我深深地向评委、观众鞠躬，紧紧抿着嘴唇，但心里在微笑。面对一片掌声和欢笑，我告诉自己：我成功了！在泪水模糊视线的那一刻，我想到了窗。那扇窗，那只小虫……
钢琴——我五岁时选择的乐器就在一扇窗的旁边。那窗很大，是透明的，我习惯性地把它叫做“希望之窗”，因为窗里弹琴的我一直希望走出窗子，去寻找我的音乐人生。
就在上个月，钢琴老师给我带来了一个好消息：我将代表琴校参加市里的比赛。我既高兴又紧张：这是我第一次参加比赛，高兴的是终于可以在大家面前得到肯定，但如果弹得不好，那岂不是……老师似乎看透了我的心思，她笑着鼓励我：“你的琴技不错，参加练习一定会更好。”说着，给了我一首肖邦的《练习曲》，让我练习。
于是从那时起，我就开始努力，让自己浸在那首曲子中。久而久之，我几乎对那首曲子产生了条件反射。因为它那无休止的升降、特快的节奏、眼花缭乱的音符让我头疼。那一阵，老师对我感到了失望，母亲也有些忧愁地看着钢琴，就连我也感到了从未有过的压力。
呆呆坐在琴凳上，愣愣地看着琴谱，头脑一阵晕眩。不由自主的，我转向了窗。窗子似乎有些暗了，玻璃上也有些许灰尘，但越过窗，我看到了外边无比美好的世界，阳光撒遍各处，鲜花在绽放，鸟儿在歌唱。我的心剧烈地颤抖起来，我是多么渴望窗外的世界啊！我的目光久久地停留在那儿，不肯移开。突然，我看见了一只小虫，它正在攀窗栏，试图越过那一道道障碍，到外面的世界中去。但它太小了，小得显得力不从心。它一次次从窗边上掉下来，又一次次摇摇晃晃地爬起，继续向上攀。有时只是刚爬起来，却又倒了下去。我笑了起来，笑它的笨拙，笑它的不自量力。因为这一次，它快要接近顶的时候，又重重地摔了下去。我以为，它肯定绝望了，一定不会再爬了。但我错了。它艰难地立起来，用很慢的速度向上爬，向外面美好的世界一步一步挪去。
我突然就止住了笑，愣愣地目送小虫爬出了窗栏，从玻璃缝中挤了出去，自由地展开翅膀，飞向远方。我知道，阳光一定会温暖它。就在那一刻，我知道了窗外世界是可以用坚持、用汗水换取的。轻轻地扭过头，将目光重新落到琴谱上。这时，我感到全身都充满了力量，琴谱上蝌蚪般的音符又一次在我手指尖流淌。我不再害怕多而繁的升降，不再抱怨手的劳累，不再厌烦一遍又一遍重复弹奏的段落。因为，小虫在支持我，窗外在向我招手，所以我何以畏惧窗里的枯燥与昏暗？我坚信，我会飞翔！
是的，站在舞台上，站在窗外的世界里，幸福感油然而生。让阳光温暖着我，我知道，我找到了梦想！
【篇六：那是一次勇敢的尝试】
人生道路上都需要去尝试，有成功，失败，胆小，害怕，在无数次的尝试中，有一次尝试使我刻苦铭心，那是一次勇敢的尝试。
那是一个暑假，我和弟弟来到了长沙姑姑那，姑姑准备带我们去方特。我们到了方特按照地图来到了＂升降梯＂据说，足足有60米呢！当时见到这个比五六层楼还高的庞然大物，耳边还时不时传来一声声尖叫，使我看了心惊胆战。我独自一人排队，快到我时，我看到那些坐在上面的人发出一阵阵刺耳的尖叫声我想：如果到了我这，这个＂大家伙＂坏了，怎么办那我岂不会遭殃？到我了，虽然我很害怕，但我还是要勇敢去面对，于是我咬咬牙上去。
开始启动了，＂大家伙＂开始动起来，刚开始慢慢上升到了最高我往下面看了看＂哇，真高！＂正当我一览方特的全部景象时，突然，机器像不受控制了一样，极速往下面降，心想：不会真坏了吧！那我……没等我想完又开始上升，这时我心都没了个底，到了，半空中停了，咦？卡住了？我又不敢叫出声，紧闭着双眼，双手紧紧抓住，头一直低着，身体一直在抖，突然，又急速上升，又急速下降，还不停的转着，终于停了。下来时觉得不怎么害怕了，反倒还想再玩一把，因为我勇敢的尝试成功了。
这一次勇敢的尝试使我明白了：只要你肯尝试，不论结果怎样，但只要你去尝试了，那么你就有所收获，因为成功只属于那些勇于尝试的人！
【篇七：二十年后的家乡】
小时候我对做甜品有极大的兴趣，当甜品师也是我的梦想。如今我梦想成真了，在一家食品公司做甜品师。一次甜品展览会正好在我的家乡——温州，我终于可以回阔别20年的家啦。
回家乡坐动车当然是最好的选择了。不尽快捷，而又方便。现在的动车变成了双层，上面还有床铺。有些人坐动车可能要过夜，才这样设计的。下了车，出了站，我坐着无人驾驶汽车回到家。
在一路上，我看到了几辆救护车和消防车的轮子可以升降。我不禁感叹道：“现在的科技可真发达，车轮子也可以升降，再也不怕堵车了！”而且在面对高楼的住户，轮子也可以直接伸展到那个高度，方便了救援，再也不用云梯之类的东西了。
不一会儿的功夫，我回到了家，爸妈不在家，却多了个机器人厨师，脑子里便蹦出这么个主意：做甜品，和机器人PK一次。点击机器人肚子上的触摸屏，设定甜品制作。PK开始了，只见打个鸡蛋，机器人几秒就完成了，看得我目瞪口呆，赶紧加快搅拌鸡蛋的速度，腹诽道：速度这么快？有没有质量呀？整个厨房在我俩的乒乒乓乓声中开始香气四溢。十五分钟后，机器人的甜品诞生了，而我的甜品还在进行中。我赶忙尝了一口它的作品：哇，人间美味啊！看来这次PK，我完败了！家乡的科技日新月异啊，连机器人做的饭都这么可口。
吃过甜品，我赶去展览会。在那里，各式各样的甜品盛装打扮，但都被装在一种会飞的盘子里。展厅非常大，我看着漫天飞梭的盘子有些措手不及。生怕它们会撞到我。实际上，这种担心是多余的。它们总是小心地绕着我飞，边飞边打招呼——“你好，我是“黑森林”！我是先苦后甜味的！”“你好，我是“冰雪奇缘”，香甜可口，来一口不？”原来，它们就是今天的展品，供大家欣赏、品尝。
家乡的车，家乡的机器人厨师，家乡的甜品展览会……真是太神奇了，家乡的科技进步，令我欣喜而骄傲。
【篇八：我心中的校园风景线】
【我心中的校园风景线】
新的一天又开始了！我走进了我的母校——南京一校。我惊奇地发现——我的学校早已变成了我心目中未来的南京一校了！
学校好像换了一次衣服似的，大步走向未来的时代。一些机器人走过来向我打招呼；公共设施很安全，可以声控指挥了；教室中，老师可以远程教学；同学们可以乘坐光速电梯上下楼……
领操台和升旗台的变化我可万万没有想到过。升旗台现在是手型控制，手往上指，国旗就会向上升，如果手往下指，国旗则会向下降。领操台旁边有一台光速转移机，将台下的领操员迅速地转移到台上领操。机器人领操员穿着校服，戴着红领巾，特别灵活。
妈妈把我从床上拉了起来，看来这一切都只是一场梦。但是我将来一定要为祖国设计出那样的学校来方便孩子们读书。朋友们，你们就等着这样的学校出现吧！后会有期，我先去上学喽！
【我心中的校园风景线】
“叮铃铃！”早上“准点型”闹钟把我叫醒了，日期播放机对我说“早上好，今天是2118年3月25日星期四6：30，空气质量：优。”我起床后吃完早饭，骑着全自动自行车去上学。到了学校，我惊呆了：“哇！学校的变化真大啊！”
学校的门有防盗功能，若是本校学生或老师它就会自动打开，如果是陌生人它就会紧紧关着。在学校里，我还看见了自动浇水的花坛、有防摔功能的体育器材、供人玩耍的操场，真让我眼花缭乱、目不暇接。
我最喜欢的还是学校的教室，走进教室你就会发现教室里的黑板变成了电子板，如果老师要说话就按“输入”键，如果需要修改，就按“删除”键。老师再也不用檫黑板了，按“擦”键，电子板上的字就会消失。同学们上课时会有抢答题，大家就可以用答题器抢答；如果答对了，就会得到一朵小红花，如果答错了，没关系也会得到鼓励。当然如果你没认真听讲，椅子就会测出来，发出微微震动而别人感觉不到。它偷偷告诉你不要溜号哦！电子板还有一项特殊功能，它可以根据老师所描述的情景让我们有到世界各地的感觉，能听到小鸟的叫声，闻到花香，还能感到瀑布上溅出的水滴。真美妙啊！
“起床了！”妈妈的声音在我耳边响起。原来这只是一个梦！但我只要努力学习以后想象的一定会变成现实。
【我心中的校园风景线】
我喜欢我的学校，她是南京街第一小学，周围有香喷喷的面包房、精美的文具店、特色的小饭馆和闻名遐迩的育才学校……
在学校里有高高的升旗台，有宽阔的操场，还有充满着书香韵味的教学楼……
其中，我最感兴趣的就是教学楼了，在一年级的时候，我出入很方便，可是到了四年级的时候，我由很方便变成了很不方便，譬如值日时去一楼水房打水、课间去操场玩耍，甚至走到教学楼外面没玩一分钟就集合了！有时上完卫生间就连忙跑上去，害怕迟到，可是刚到一半，上课铃就响了，有的同学进教室就被老师罚了。我看到这现象，头脑中就有了一个想法：我可以制造一个“升降速梯”，这个“升降速梯”很方便，只要我们踩一个阶梯，在这个阶梯上做自己的标记，下次你踩上去，它就会识别，如果正确，它就会快速地把你送到班级的门口。尤其是紧急情况下，它就会比一般的速度快一百倍，遇到广播找人时，这“升降速梯”就好像灵敏的警犬一样快速准确地找到小同学，然后准确无误地把他送到指定的地方。
我心中的校园风景线，其实就是这个“升降速梯”，它是最美的风景线！
【我心中的校园风景线】
转眼间二十年的时间过去了，此时的我已经三十岁了。拿到博士学位的我回到了家乡沈阳看望母校。我的母校坐落在美丽的中山公园对面，是一所有着近百年历史的名校。
走进学校大门，我不禁在心底暗暗赞叹，这里的变化真大呀！绿树成荫的操场上一座崭新的教学楼拔地而起，足足有五十层高。来到教学楼门口，一道激光电梯瞬间出现在我的面前，它会根据语音指令把我们带到各自的目的地，这时我才发现这座大楼已经集中了所有教学和娱乐设施。
宽阔的操场被设置在楼顶的玻璃房内；四十一至五十层分别修建了游泳池、网球馆、篮球馆等各种健身设施；三十一至四十层则集中了美术、音乐、科学等专业教室。这座楼内让我印象最深的是新颖的教室，教室不仅宽敞、漂亮、整洁，而且功能齐全。我发现，教室里面居然只有学生没有老师，每个孩子面前是一个不会伤害眼睛的蓝光电脑，老师的教学是在办公室通过电脑实现的。孩子们可以通过电脑和老师沟通，也可以根据自己的喜好进行自学。此时，孩子们正在面对电脑答题，答完的卷纸已经不再需要老师来批改，电脑可以判断正确与否，并根据孩子的不同错误进行个性化的辅导。
这样的学校，我想二十年后一定会出现的，你说是吗？
【篇九：左海半日游】
“耶！”随着我们的一声欢呼，相机的快门被按下，在左海公园大门前的合影就这样定格下来，成为永恒的记忆。
今天是我们春游的日子，我们来到了左海公园。
进入左海公园，我们第一个游玩的项目就是旋转木马。随着发动机的启动，木马缓缓地开始转动，似梦似幻，我们的思绪也在那一瞬间飘回到了童年……
紧接着我们来到了孔雀园。我们都被孔雀的美丽所震撼，尾羽的一部分是如翡翠般的亮绿色，显得灵动且有生气，另一部分则如大海般深远的暗蓝色，当孔雀迈开步伐是整个尾羽宛若惊涛般波动着。
第三个项目是升降飞机。随着飞机的升降，我们一边感受到徐徐清风，一边眺望远方的翠绿，实在惬意！
最后我们走进了“鬼屋”。我非常不幸地坐在巡逻船的尾部，刚进入，前方不断传来同学们的一阵阵尖叫，我还很鄙视地看着同学，不就是情景幕布么，至于这样尖叫吗？突然，我的后面被“鬼”袭击了，这下轮到我尖叫了，同学们一起回头望着我，我渐渐地低下了头……
一年一次的春游总能让我们留下一些最为难忘的记忆，今年当然也不例外。