【篇一：新中国新速度】

改革开放40年，我们中国发生了日新月异的变化。而我们中国也从以前的贫穷变成了富强，而我们中国的高铁也领跑全世界。

从前，我听奶奶说：“我们中国啊，可真是了不起，从时速几十公里的绿皮车，到时速350公里的高铁。”改革开放以来，“有一种速度，令全世界人民感到惊讶那叫——中国高铁。”我国高铁的营业总里程已超过2。5万公里。我们中国有这么厉害吗？发展的速度有这么快吗？我一脸不相信的样子。“不信你用手机查查看？”奶奶坦然地对我说。我心想：“查就查，我还怕你一样”。话音刚落我飞快地跑去查手机，打开手机，打开百度……

我查到了，原来奶奶跟我说的都是真的，没有假话。原来高铁的技术发源于西方，始于日本，兴于欧洲，盛于中国！我们中国的高铁一路从“跟跑”到“并跑”到“领跑”跑到了西方高铁先行者的前面，也成为我国对西方的技术封锁，我国自主研究创新的一面旗帜。我们中国上下五千年的历史，创造的技术奇迹有无数，高铁技术就是其中之一。

说起高铁，我想到了我们六年级学的一篇课文——《詹天佑》詹天佑一文讲的是在清朝的时候，政府无能，只能依靠外国列强来帮忙修筑京张铁路。詹天佑自告奋勇，主动请缨修筑京张铁路。虽然詹天佑途中碰到了很多困难，但是詹天估还是按时完成了。在成功的过程中有很多技术难关，可他一一攻破了。

还记的寒假时，我去外婆家。妈妈说坐飞机，而我说坐高铁。最后妈妈只好按我说的做了。我们坐车去龙岩坐高铁。好兴奋啊！听奶奶说的一点也不过瘾，必须自己亲自尝试一下。坐在高铁上了，高铁启动了，这个速度，比刘翔跑的还快上不知道多少倍呢！在高铁上，我看到了两个日本人，他们向我礼貌地笑了笑，于是我也礼貌的跟他们打招呼，他们还说了很多，当时我听不懂。于是我打开了翻译器，原来是说：“您好，请问您是中国人吗？你们的高铁真是厉害！这么快而且还那么稳！要知道我们日本是第一个研究高铁的，可你们的高铁技术远超于我们，我们应该向你们学习。我回答："我是中国人，谢谢你们对我们中国的夸奖！”我说出那句话时眼中热泪盈框，我为我是中国人而感到自豪、骄傲！

我们中国从一个无名小国，到一个世界闻名的大国。是因为，我们那骨子里有一颗爱国、上进，为祖国付出一切的心。高铁，是我们中国博大的技术宝库的一颗明珠！

【篇二：写一封感谢信】

尊敬的老师、叔叔、阿姨们：

您们好：

我是一名四年级的小学生，我叫王雪灏，性别女，今年10岁，我的爸爸是一级残疾人，长年在外飘泊。母亲因家里困难，所以在5年前就离家出走了。到现在也没有回音。弟弟今年6岁，也在读书。家里没有收入，所以生活很困难。

老师、叔叔、阿姨们感谢您们在我困难的时候，伸出援助之手。这真是雪中送炭啊！使我和弟弟能在校园里安心学习。

尊敬的老师、叔叔，阿姨们，在生活上您们无微不至的关怀我，您们多次用自己省吃俭用的钱来资助我，常常来我家问寒问暖怕我受冷，还给我送来棉衣，棉裤和棉鞋等生活必备的用品。更使我难忘的是中秋节时，我看到别的小朋友拉着爸爸妈妈的手，提着一包又一包的好吃的，我非常的羡幕，不由的热泪盈框，正在我危难的时候，万万没有想到杨老师、郭老师给我送来来大箱子好吃的，有可口美味的丰镇月饼，有又红又嫩的大苹果，还有香甜爽口的新疆大葡萄。您们对我的帮助不仅仅是钱物，而是您们的热心和爱心，在这里我给你们敬礼了！老师、叔叔和阿姨，在学习上您们更是千方百计，想方设法的帮助我。杨老师、郭老师、田老师好几次，上门来帮助我制定学习计划。除了学习好课本上的主要内容外，还要多读一些课外书。每天至少读10页。

一个月写两篇读后感，学习成绩由原来的四门平均92分，再提高3分。还给我带许许多多的书。供我学习。“六一儿童节"杨老师、郭老师为了提高我的学习成绩，引导我学习写作。用自己的钱组织我们县内旅游，参观鸳鸯河、麒麟山的美景，还组织我们在森林公园捡垃圾，使我们从小学会爱护公物，树立热爱环境的思想。同时也学到了课文上学不到的新知识。

尊敬的老师、叔叔；阿姨们在伟大的祖国母亲的怀抱里，有您们的资助我感到十分温暖。我一定要好好地努力学习，坚持改以前那些坏毛病。作业完不成叫老师点到自己的名字。有空就看会儿电视，把眼睛看成了近视眼。这些坏习惯影响我的学习成绩。从此，我一定认认真真地学习。决不辜负您们对我的希望。更要向您们学习，长大以后做您们的接班人，做祖国母亲的有用人才，资助许许多多的贫困的孩子。使我们的祖国母亲发展地更加繁荣富强。

最后让我衷心祝愿您们“好人一生平安”！

此致

敬礼