【篇一:致远方灾区的小朋友】
亲爱的四川小朋友:
你们好!
我是舟山市普陀区桃花镇中心小学的一位小学生。在新闻中我看到了四川的地震,房屋倒塌、家破人亡。特别是你们坐在废墟上,哭喊着要找爸爸妈妈的情景,都在我脑海中历历在目。2008年四川的汶川大地震成为了世界上波及范围最广的一次地震,地震重创约50万平方米的中国大地。也许,有些人看见这些,都不以为然。甚至还向他们嘲讽时,他们可曾想过,自己生活的地方是多么的美好。我们睡的是舒舒服服的大软床,而你们却躺在冰冷僵硬的干草堆上。我们坐在宽敞明亮的教室里,看完好无损的新书,可你们只能在一间破破烂烂的屋子里,看破烂不堪的课本。我们每天生活在一个温馨的家庭,有父母的陪伴和细心照顾,你们,却只能流浪在大街上,没有父母的关心和照顾……
可能以前你们生活在一个风景秀丽、热闹的城市里,有自己的想法,有自己追求的目标和对手。做过自己的梦,可是如今,那些美好的幻想已不复存在、灰飞烟灭,一个人,一条命。地震,一次又一次冷漠的吞噬了数千万人的生命。破坏了一个又一个美好的家庭,幸存下来的人们,大多都是小朋友,这些孩子的家庭破碎,只能流落街头,当一个乞丐。地震过后,没有被救援队救出来的、被困在废墟下的人们,千万不能放弃,就像宋代大诗人陆游说的‘’山重水复疑无路,柳暗花明又一村‘’一样。只有一丝丝希望,无论身体再怎么累,只要坚持到底,就一定会有奇迹发生。你们与其坐在这里大声呼叫,还不如静下心来,保存体力,等救援队来再碰碰运气,死里逃生。你们不要太伤心,如果有什么个困难,可以写信告诉我们,或可以在电脑里发帖子,请求帮助。我相信除了我会帮你,社会上更多的志愿者、热情的人们一定会帮你顺利解决生活中经济困难的!
祝你们
身体健康,万事如意!
四年级 陆炫达
2015年1月31日
【篇二:我和小狗的趣事】
看到这个标题,很多人会问问题:“小白是谁?是一个人吗?”当然不是,它是一只小狗。小白,是我奶奶在武汉农村养的一只小狗,第一次见到它是在餐桌底下,在吃晚饭时,它跑到桌子下乖乖地坐下,然后望着我们,刚开始,我还不知道它想干什么,晃着腿让它走开。居然赖着不走,继续坐着,用那双充满祈求和委屈的大眼望着我,不时还张开嘴巴朝着满桌的菜,偶尔跳一跳。我终于弄懂了,他的意思是想吃东西,我立马夹块肉,丢到地上,“啪”,肉掉到了地上,小白赶快跑上前去,撕咬那块香肉,吃完了,它朝我摇了摇尾巴,好像是在感谢我。
农村的生活有时是悠闲的,有时又是辛劳的,但它的空间特别的大,可以随意行走,尽情奔跑。小白好像特别喜欢这一点,因为他几乎整天都在奔跑,它跑过鱼池,穿过奶奶的菜园子,又一头扎进芦苇荡……可能只是为了一块小小的饼干,就跑了近1公里。有一回,它又开始奔跑,跑出了好远,我望向天边也没有发现它的踪影,我焦急地喊“小白,小白……”可叫了好几声都没有回应。我赶忙向它跑的方向追,跑了半天,到一个干草堆旁,累了,休息一下,却听到前面的芦苇荡里有狗叫声,我马上不顾一切地跑过去,发现小白站在那里正在吃地上的饼干,害得我空担心一场。
现在我虽然身在成都,远离武汉,而且我跟小白之间发生的趣事已经过去,但我和它在一起玩耍、吃饭、捉迷藏的时刻却印在了我的脑海里,挥之不去,现在我多么希望小白还在我的身边,继续获得乐趣。
【篇三:那一刻,我长大了】
时光苟延残喘,望着过后的一切,只看故乡的稻田都随风溅起金色的波浪,一粒粒饱满的果实,是成长的哺育。
随着秋光露面,一股股稻香肆意妄为。我与爷爷被拥簇在稻谷之中,手里的镰刀早已按奈不住,在锋刀的割据下,时光也似乎回到稻谷的种子那。
春意从柳树掠过,再由燕子传去远方。我躺在干燥的干草堆上,数着天上的云。云层温柔地把太阳挡到身后为正在劳动中的爷爷送把伞。我突然站起,追随着一只黄色的蝴蝶。也许是追得着迷,“啪”的一声,一粒粒种子从爷爷手上顽皮地跳到土壤上。我顿时感到不好意思,便撒开腿跑到田地边上。
“你这孩子!”——爷爷的话似乎对我没什么作用,我还是照常追蝴蝶。在蝴蝶转头飞向爷爷那时,我紧促的脚步不由得的停了下来——只见爷爷一边拿起笨重的锄头,又一边抹额头上亮晶晶的汗珠,还不时捶了捶酸痛的腰。不知为何我的脸突然火辣辣,比做错了一百件事还愧疚、自责。明明自己说好要来帮爷爷干活的,却又帮了倒忙……顿时,一颗颗豆子般大的泪水,湿透了干燥的土壤。
我用袖子抹了惨不忍睹的现象,大步流星地向爷爷那跑去:“爷爷!”爷爷的脸在太阳的照射下,是如此的慈祥,笑起来的皱纹也给毫不保留的展现出来。“我帮您一起种!”我此时的内心不知为何,竟有一大股坚定的信念。“好好好!我们一起种!”听爷爷的这句话,心中比吃了麦芽糖还甜!
于是我和爷爷,就一起在夕阳的笼罩下,在鸟儿掠过的湖水下,在辛勤的汗珠下,一起劳动,一起说笑,一起成长!
在白玉攘边之际,我握着爷爷爬满老茧的手,感到爷爷从前宽大的手掌此时却变得那么小。望着要满圆的月儿,也许,那就是所谓的“成长”吧。
【篇四:早晨的乡村】
我的老家在乡村,开门见山,眼前一片绿。
可别说,乡村的早晨十分有趣,六点的时候,天上的闹钟把大公鸡给叫醒了。深山被大雾给包住了,天气十分寒冷,无论大公鸡怎么叫,人们就是不肯离开自己那温暖的被窝,可是,大公鸡好像也打了个哈欠,躲进了自己那舒适的干草堆里。
村里的大狗叫了起来,汪汪的叫声把小鸟儿叫醒了,把太阳也叫了起来,让太阳来叫醒世界的万物,这一个早晨变得生机勃勃。
在乡村里度过早晨,是永远不会无聊的,因为乡村里的很多东西都是可以观察的。比如:园子里的一个角落,园子里的这个小角虽然不会引人注目,但是,这个角落里开出的美丽的喇叭花,在吹着小喇叭,这种独特的音乐飘进了我的耳朵的最深处,令人难以忘记。
花儿的花瓣十分娇艳,七点时,花开得最美,八点的时候把自己最耀眼的花期留给人们,九点,花儿用尽了最后一点儿力气,送给人类……
我喜欢乡村的早晨,乡村的早晨十分梦幻。
【篇五:田野的风】
已是深秋了,奶奶住的村子里好多人家都丰收了。我和爸爸就在这个时候来到这里,享受这个丰饶的傍晚。
奶奶家前面是一条弯弯曲曲的小河,沿着另一边快干涸的池塘走一会儿,经过几处稀稀拉拉的干草堆,就到了满是庄稼、黄绿相间的田野里。稻田、油菜田、蔬菜田——那些已经成熟却没被收割的庄稼,在一阵阵微风吹拂下,轻轻摇晃着,悠悠地展示自己最后的美丽。田地微微有些倾斜,晚风吹过庄稼、吹过草垛、吹过屋顶,吹过整个村庄。
我和爸爸伴着一大一小两只白鹅,悠悠闲闲地走在窄窄的河堤上,享受着美好的傍晚。我们都随手采了一茎不知名的小草,把草的根部随意在手指上绕几个圈儿,找机会用草互相挠对方的脸。爸爸是一个不太善于表达感情的人。在我的印象中,他总是穿着黑色衬衫深蓝色毛衣,还有一条深色、宽大的牛仔裤。今天也是如此。风一阵阵吹着,有时慢慢地拂过来,有时急急地刮过去,我和爸爸手中的草上下左右地串腾着。我看着爸爸高高的个子、手指绕着青草的模样,不禁靠近他又踮起脚举起手中的草迅速地挠向他。
风继续吹,越吹越大,越吹越急,不用仔细听也可以明显感受到耳边呼呼的风声。草垛边啄着稻穗的小白鹅也不时警觉地抬头,察看周围的动静。风真大呀!田里的庄稼翻起一阵又一阵的波浪,草垛最上面的干草被风吹得扬起来,打着卷儿在空中飞散。小白鹅“哦鹅,哦鹅”地叫着,挨近大白鹅,缩起翅膀,低下长长的脖子。风簌簌吹进衣领,我不自觉地也缩着脖子,耸起肩。突然感觉一阵暖意,是爸爸环抱住了我,让我躲在他宽大身体的前面,那是背风的一面,呼呼的风好像一下都被挡在了后面。这让我联想到小时候钻进玩具大熊怀里的感觉:温和、柔暖。而现在,爸爸揽着我,让我感觉突然回到了从前。爸爸那双手并不柔软,但很坚实。我把头埋在爸爸的蓝色毛衣里,爸爸帮我挡着风。
金黄的稻浪一阵比一阵平缓,最后只剩下微微浮动。爸爸打了一个喷嚏,拍拍我的肩,说:“风停咯!我们回奶奶那儿吃饭咯!”我点点头。
田野上掠过几只不知名的鸟儿,伴着绚烂的晚霞,真美!从这时起,我心中爸爸的形象有了微妙的变化:他不善用言语表达自己的情感,但他会毫不犹豫地为我遮挡风寒,在任何时候任何地方。
月亮出来了。她照着庄稼,照着草垛,也照着院子里钻进大鹅羽毛底下甜甜入睡的小白鹅——
【篇六:最美好的回忆】
少年的肩膀,就应该这样才对嘛,什么家国仇恨,浩然正气的,都不要急,先挑起清风明月、杨柳依依和草长莺飞,少年郎的肩头,本就应该满是美好的事物啊。
——题记
清晨的光线竟略带寒意,漫天而过透明的露珠映着天地,絮状的梦如同回到夏季,美得就像记忆。最美好的回忆,在夏天。
夏天有温柔的风和浪漫的黄昏,有喧闹的午夜大街,也有嬉笑怒骂的人群,有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾。
童年的夏天在乡下,花一上午的时间看蚂蚁搬家,看小鸟筑巢。趴在草丛中抓蛐蛐儿,然后把它锁在盒子里,拿去给小伙伴吹嘘、玩耍。正午,吃完午饭,坐在屋檐下的石阶上,奶奶端来带有蒜味的西瓜,第一口往往很熏,接着很甜。
下午作业跑到湖边去扔石子,握起一颗又小又平滑的石子,惟有技巧地朝湖中心仍去,激起一圈圈涟漪,如一条射线,一发便不可收拾,直往对岸“奔”。我往往只要能打出五圈涟漪便开心得不得了。回到家在井里舀水冲一下脚,井里的水是纯天然的,却比冰水还要凉,冲在脚上特别舒服。
每到夜里,我总爱躺在干草堆里,以地为床,以天为被,望着满天繁星,听着声声蝉鸣,还有一两只萤火虫在空中起起落落,慢慢合上双眼。
后来要上学,便来到了城里。
虽然城市不见乡下那样自在,但也让人十分回味夏天的美好。
学生党的夏天才叫夏天,漫长得让人失去耐性的暑假。蝉声里追偶像剧,空调房里吃冰棍。和同学约去图书馆蹭空调,其实是去楼上找个空旷的地方打牌,发出嘻哈声难免会被管理员骂一顿,但事后仍旧不改,还相对笑笑。
玩累了就趴在桌子上睡着,可以一直从正午睡到黄昏——时光拖得跟树荫一样深远,而大人的七八月,也只能叫做“天很热的那些日子”。
这个夏天,我们将要毕业;这个夏天,我们没法见面;这个夏天,我们将会成长;这个夏天,我们会谈时光之快。
若不是回忆起这六年夏天,我才不会忆起时光之短暂,六年如此之快,那初中与高中是否也一样呢?