【篇一：年的作文】

王旭记得曾经在一本书上读过这样一个故事，其中那位叔叔的宽容，令人肃然敬佩。故事是这样的：一天，一位长辫子的时髦姑娘上了公车以后，感觉自己的长辫子像被人拉住了似的，而且还用力的往后拽。随即转过身去给她身后那个叔叔一个耳光。顷刻间，叔叔脸上变得通红，说不出话来。姑娘转回身后，感觉到后面的人还没放手，转身又给叔叔一个耳光，叔叔的脸更红了。但他的`手指了指车门，姑娘顺着叔叔手指的方向看去，原来自己的辫子被门缝给夹住了。那位姑娘顿时羞愧的说不出一句话。到了下一站，叔叔为了不让那位姑

娘难堪，便小心翼翼的下了车。看着叔叔离去的背影，姑娘的眼泪不由自主的流了下来。我想：这位高傲的姑娘无论到天涯海角都会记住那一瞬间。叔叔的宽容，使我佩服不已，在

被无辜扇了耳光的情况下，还在为别人着想。他那宽广的胸怀，难道不值得我们学习吗？记得纪伯伦有句名言：需要证明的真理只是半个真理。有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄，所以我尊敬天下所有有着广阔胸怀的人。

【篇二：老师，我想对您说】

杨老师，我想对您说。

老师，我想对您说：六年前的九月一日，我沐着阳光，踏着夏与秋交替的叶走进小学的门，开始了我在小学的奇妙时光。一年级的一天，我在操场上踩树叶，一缕阳光透过树叶，让人眼前一片模糊，恍惚间，我看到了一位老师的背影，她那长辫子甩啊甩，仿佛一个经典镜头般印在我的脑海。后来，我报了下午的数奥，数奥老师很美，身上有股淡淡的百合香，当她扭头板书时，我又看到了那甩啊甩的长辫子。杨老师，您知道这位老师是谁吗？这就是您。

老师，我想对您说：我从未想过，一年级数奥结束后，您还会成为我六年级的数学老师。当您上课时，我看见了久违了六年的经典镜头——甩啊甩的长辫子。有一次课间我问您题，发现您长长的睫毛下，竟有一根睫毛没有被睫毛膏刷到。我想告诉您，但忍住了，您会不会因为我说睫毛膏没有刷好而难为情？我只想将发现藏进笔中，融入字里。

老师，我想对您说：我好喜欢您长长的头发，没有烫，也没有染。您像一朵纯洁的荷花，散发着自然的气息。老师，您知道我为什么把您比作荷花吗？因为荷花总是有着迷人的色与淡淡的香，是我花中的最爱。您是我所有老师中唯一一位让我有敬有爱却无畏的老师。荷花是美的，有亲和力的，也是“可远观而不可亵玩焉”的。您是美的，有亲和力的，也是让我尊敬的老师。

老师，我想对您说：亲爱的杨老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻。

【篇三：春天的树】

春天到了，大地换了一件新马甲，小树们脱掉了白棉衣，换上了绿色的衬衫。

槐树爷爷光秃秃的头顶上抽出了几片小嫩叶，它终于长头发了！

柳树姑娘的长辫子上新扎了几条绿皮筋，在河边用“春风牌梳子”梳着自己的长辫子。

大明星杨树哥哥不想再被一群要签名的粉丝们包围起来，一冬天他都没敢出门，现在他带了一顶绿帽子出门了。

杨树哥哥虽然带了一顶树冠绿帽子，但还是被三个铁杆粉丝发现了。桃花、梨花和杏花都把自己最美的一面展示给了自己的偶像。

桃花开出了红红白白水水嫩嫩的花，多像小姑娘的脸呀。那么多的桃树，虽无三生三世，却有十里桃林。

梨树努力地想要超过桃树，一朵朵洁白的梨花在枝头绽开了笑脸。

杏树也不甘示弱，枝头开满了无暇的小白花，仿佛是雕刻的花型白玉。

春天是树与花的舞会，它们把最美好的一面展现出来，花用华丽的衣服打扮，树穿着简朴的夹克出现。美丽的春天就在它们或盛装或随意的出席中，完美地呈现在人们眼前。

【篇四：东洲湖四季】

东洲湖可真美呀！

东洲湖在东洲公园正中间，湖面上有一座曲曲弯弯的石拱桥，桥下的湖水清澈见底，都能看见水里的鱼儿在自由自在地游来游去。桥上一年四季经常有游人在那儿拍照留念。

春天，柳树姑娘垂下了长辫子，在湖边照镜子。一阵阵风吹过，柳树姑娘的长辫子随风飘荡，在平静的湖面上漾开了一道道波纹，像是在和湖水做游戏。

东洲湖的六月美景是最让人留恋的，湖里的莲叶一个挨着一个，层层叠叠，像一把把小伞给小鱼们遮风挡雨。一朵朵睡莲亭亭玉立，有的含苞待放，有的只开出了两三片花瓣，还有的已经完全露出了娇艳的小脸蛋，在那儿竞相开放、争奇斗妍，给湖面带来了更多生机勃勃。看到这一切，我真想变成一只小青蛙，在莲叶上放声歌唱。

到了秋天，桂花树绚烂地开放，那浓郁的香气飘满了整个湖面，我真想轻轻摘下一株把它插在家里，让花香飘满了整个房间。

冬天，到处白雪皑皑，但湖边的霓虹灯却闪起五光十色的灯光来，倒映在湖面上，犹如一条条五彩斑斓的水蛇在游动，把湖面装点得绚丽多彩。