【篇一：做风筝】

草长莺飞二月天，拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝的时候又到了，看着风筝在天空中飞舞，我也想要放一只，正巧这次假期老师给我们留了一个作业，也就是做风筝，因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝，耶！终于可以做一个风筝了，回家就把材料找齐了，当我想做风筝时，才发现没有竹条，我跑到外面东找找西找找，终于找掉了一根像样的竹子，我想如果用刀切的话太危险，我左思右想终于想出了办法，我拿来一块石头，在竹子上竖着砸，刚砸没几下就变成了好几条，我拿出刀来把他切得又细又长，回到家中量好尺寸，把宣纸准备好，刚画了一半的鱼眼，就破了个洞，再来哎！还是刚刚的结果，鼓起信心画了七八次，终于画好了鱼的整个身子，把铁丝绑在了竹子上，再捆时扎了我好几下，绑好了，用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸，到了最后一步，铺上画好的小鱼，也一个风筝成了，我把风筝绑上了钩子，放上上了天空，我心里美滋滋。

耶！我终于也有自己的风筝了，我也可以放飞自己的梦想。

【篇二：秋思】

洛阳城里的秋风乍起，客居洛阳的诗人感到凉风习习，看见秋叶纷纷凄惨无情地飘落，情不自禁思念起自己的家乡来。

他打算给家人写一封信，给他们传去温暖的问候，问问他们的日子过得是否安稳。他去他的住处取来纸和笔，可正在铺纸执笔的时候，他却一动不动，在想虽然我在大街上碰到了我的老乡，遇到了一个千载难逢的机会，但是此时我有千言万语想对我的亲人们说，一时间竟不知从何说起，突然，诗人拍了拍自己的脑袋，然后便奋笔疾书起来。

信写好后，诗人把信交给了捎信人，然后对他千叮咛万嘱咐，叫他路上不要弄丢，一定要亲手把它放到亲人的手中，虽然张籍已经写完信了，但是他心中的那块大石头还没有落地，捎信的人临出发时，他又把信从老乡手里夺了回来，手忙脚乱地把信拆开了，一遍又一遍地看着，看了很久才把它放到捎信人手中。

就这样，捎信人和诗人拥抱后，就上路了。