【篇一：系红领巾比赛】

我和班上参加个人系红领巾比赛的五人来到大队部。大队部里的一边墙壁上，挂着一排鲜红的少先队队旗，看着这些队旗，我突然有点小紧张。队旗旁边，贴着我们学校大队部队员的照片，这些优秀的大哥哥大姐姐，是我学习的榜样。另一边的墙壁上，清清楚楚地张贴着少先队队歌的歌词。

这时，王老师微笑地对我们说：“同学们，请大家站在桌子旁边，把自己的红领巾解掉，比赛马上就要开始了。”听了王老师的话，我飞快地把脖子上的红领巾给解下来，平平整整铺在桌子上。并且用我的双手，仔细地把红领巾给压平。看着平平整整的红领巾，我好像更紧张了。

大队部里十分安静，我仿佛听到自己的心怦怦跳的声音。“同学们，请注意，预备，开始！”王老师大声地说。我马上抓起红领巾，飞快的折三折，然后挂在脖子上。快速地在胸口打个结，可是我的手，仿佛不听控制，平时简简单单的系红领巾，这时候无论我怎么系都系不起来了。我的手一直在颤抖。我耳边好像听见别人在嘲笑我：“杨小添，这么简单的系红领巾你都不会，还来参加个人比赛，太丢脸啦。哈哈……”我恨不得挖个地洞钻进去。经过几次的努力，我终于系好了红领巾。可惜只获得了三等奖。

回到家，妈妈对我说，没关系，下次得努力哟。我点点头。

【篇二：我的】

我们每个人都有自己值得骄傲的地方，只要善于去发现它，那么你就可以使用它，使自己多一份成功。

我，一个声音大的小姑娘，所以我的同学和老师都给我起了个响当当的外号——徐大嘴。上课发言时，我的'声音比任何一个男生都要大。因此，时常得到老师的夸奖，还被指名为男生们的榜样呢！我厉害吧！我也总是很爱笑。一笑起来就像神经病一样，笑个不停，完全控制不了自己，并且笑的声音也无敌大，是平时的两倍。就在昨天中午，老师在讲练习的时候，我出色的表现，完全盖过了班里的其他同学，所以，老师还给我点了十个赞，也就是为部里加了10分。这时，我就觉得我很伟大。

我还有一个特点，就是在家里爱和妹妹抢东西和演戏。和妹妹抢东西就不说了，演戏那可是一流的。上个周末，我就演起戏来了。怎么演呢？比如，在看电视机的时候，就选好一个人物角色，然后语言和动作都是模仿的一模一样的，只不过稍微有点慢了而已。爸爸妈妈看了我的表演都会笑得合不拢嘴！你看，我是不是很有演戏的天赋？演戏中我还有一个特点，就是演戏的时候一直在那笑。戏剧里的人都哭了，我还是会笑，因为我不由自主地就觉得好笑，仿佛我是离不开笑的。

我觉得这几点就是令我自己骄傲的地方，嗓门好，演戏好，还爱笑，让我无时无刻不感到快乐和自信！

【篇三：我身边的益友】

所谓“良师益友”就是好的老师，好的朋友，一个人的一生中少不了良师的教诲，也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友，她是一个身形瘦削的女孩，长着一头长长的黑发，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。

性格开朗、活泼、豪迈、大方，深受我们女生的喜爱，她还是大队部里的一员呢！她又是班长，工作认真负责，老师给与的任务，她从来都是不折不扣地完成。

我好奇地问她：“卓，我好羡慕你呀！”她友好地对我笑了笑，又稍稍皱起眉头说：“为啥？我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑，面不改色地回道：“我羡慕你成绩好，能为班级争光，而我呢？”我苦苦地笑了笑，接着说：“我除了平时会画一些分文不值的图画之外，我还能做一些什么？”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话：“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力！”

卓妍对我说的话，至今还在我脑海里回荡，我一直不明白她的意思。也许，正是这句话，我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

那是一个阳光明媚的下午，难得我们下午有一节体锻课，但是我和卓妍没去。当时，我的数学成绩一直不太好，方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来，看了看题目，流畅地对我讲了题目的原理，我一听，觉得还是有些问题，我们两个又议论起来了，经过我们之间的讨论，我对题目的理解越来越通顺了，我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

我要向我身边的“益友”学习，这样，我就可以取她的长，补我的短了！