【篇一：且品美术】

于我而言，美术是一种视觉，映射出五彩的世界。我见过凡高浓重颜色下的星空，黄与蓝撞击出光明，在路灯下虚构一个摇摆的世界；而米氏父子的羊毫之下，任凭那墨迹冷却，变成了迷蒙薄雾似得赵家天下。不管是星空或是天空，忽明忽暗间，都闪烁着浩大的光芒。

于我而言，美术是一种触觉，弥漫着灵动的质感。文艺复兴时代的大卫傲视群雄，硬朗坚实的肌肉呼号着一个新时代的来临；开放带来艺术进步，宁心静气换来艺术莞尔一笑。宋徽宗屡屡退让的政治态度我们无从谈起，但他笔下轻描淡写出的天地、山川、花草、鸟兽、虫鱼却让我们感同身受。不管是雄伟或是驯服，当指尖抚上的一霎那，都会有一阵真实的感动。

于我而言，美术是一种听觉，浅唱着悠远的晚歌。伦勃朗《夜巡》中渐行渐远的脚步声犹在耳畔，向世人不厌其烦地诉说着某个时代的辉煌；与此同时，八大山人或许亦在泼墨挥毫，寄情于他的一笔一画，无须提起，千山万水中自闲适幽然之声传来，引人走入那个古色古香的角落——忘却晨钟暮鼓，聆听汉唐风韵。

于我而言，美术是一种嗅觉，追随那远古的艺术香风。莫奈的睡莲静静绽放于水塘一隅，时至今日仍飘出清远味道；而在争鸣的美术课堂，我们感受老师全身心的演绎艺术作品或浓或淡，或悲或喜，每一幅画作每一尊雕塑都洋溢着时光亲手撒上的气息。我陶醉着，我们陶醉着。

于我而言，美术是一种错觉，在眼前让人感慨。一见一抚一听一闻，美得含蓄，美得热烈，美得轻松，美得凝重，她经得起时间的锻造，受得住岁月的打磨，上天赐予了她太多变幻，让她震撼得澎湃昂扬，安宁得温暖缠绵，如此绮丽，令人神往。愿美术永伴我的一生，让我能在不经意间，与她优雅的灵魂相遇。

【篇二：关于读书的作文】

从我记事起，我就看到妈妈的床头柜上、备课桌上、家里的茶几上、沙发里，到处都放着书。我经常拿起妈妈的书翻来翻去，妈妈从不生气，而是耐心地教我看图认字，帮我分析每一个词语，同我讨论某一句话。妈妈总是鼓励我多读书，她说她最喜欢赫尔岑的一句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……

小时候的我，生活中常常遇见一个又一个的新世界——还不会说话时感觉大人们的交流真奇妙呀，我会爬时很羡慕陌生的哥哥们跑得很快很远，等我会走路了小狗就站在我面前摇尾巴让我扯它的嘴毛……这些新世界都给我带来了无穷的乐趣，但真正神奇的世界是书籍，它是不同于日常生活的一个精神的世界，我每日攒着绘本咿咿呀呀，从一无所知，迷蒙蒙，怯生生到自说自话，意趣无穷，经验丰富。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，当小伙伴们还在捧着绘本的时候，妈妈开始往家里搬一些大部头。她的朋友们说那些书太难不适合当下的我，妈妈却不以为难，她说脚下总要踏一梯，人才可以站得高看得清楚。我于是开始接触《西游记》把自己想象成了孙猴子，读《三国演义》我懂得了“合久必分，分久必合”，从《鲁宾逊漂流记》到《老人与海》我体悟到的是不折不挠的精神。读书，慢慢开启了我的“智慧”，让我掌握事物的“道理”，从此我视野开阔，观世界如“庖丁解牛——以神遇而不以目视。”

回想读书的日子，一路跌跌撞撞却十分有趣。第一回读到八大山人，我以为是像“竹林七贤”那样的谢晋人物，是妈妈鼓励我去摸索明史脉络，并带我去南昌参观八大山人纪念馆。读《莎士比亚》，我品味到了艺术的魅力，麦克白心怀异志却潇洒冷酷，麦克白夫人野心勃勃但本性善良——“我的双手跟你同样颜色了，可是我的心却羞于像你这样惨白。”好的经典，总是值得一读再读，阅读一本好书，总是让人产生不平凡的思路与胸襟。

不读书的人无法理解读书人的幸福，书籍总结了人类的一切财富，浓缩了前人的视野、知识、才能和气质。读书需要实践，需要再创造。只有读懂了世界，吸足了知识，才能产生新的思想，从而立言立德，创造出对世界有用的东西。比如爱因斯坦发现了相对论让物理世界进入了一个新纪元，比如毛泽东思想再造了新中国，比如《资本论》，书的力量是一个人的力量，一个民族的力量，是历史的力量。

如今，社会发展日新月异，但我们需要腾出足够的时间来读书。