歌唱班相关作文

【篇一:我身边的小能人】

名人,我们身边总有很多。但我们了解他们吗?也许是,也许不是。为了让习作简单,我写了我身边的小能人。名人我不知道,小能人还缺吗?

每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书,五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好,而五班的付梓烨,总是老师夸赞的对象,她总是门门100分,每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好!

付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗?她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢!她开心极了。

除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛,指导老师毫不犹豫选择了她。结果,她得了县里第二名呢!还有,付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

我身边的这位小能人,可谓是琴棋书画样样精通,学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊!

【篇二:低头也是一种成长】

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声……”

三年了,每每听到这优美的歌声,心中不免还是有些刺痛。自从进入歌唱兴趣班开始,我就感觉自己不是学歌的料。努力过,奋斗过,可我始终不能成长为领唱。

多么颓废,多么不甘……独坐书房,我失落的心,一如那夕阳,渐渐褪成了浅绛。

目光,飘向窗外,一片熟悉的黛绿映入眼帘。苔花?是它,从小就认得。还是那样低着头,还是那样“叶不成叶,花不成花”。我甚至找不到一个好的形容词来形容它。它,太卑微了,绝不可能傲世群芳的。而我,和这小小的苔花多么相像,在一个不起眼的角落,低着头做着孤独的挣扎。

思绪飘向了那个破败的随园,那时的袁枚是否和我一样兀自成伤,才吟咏出那句“苔花如米小,也学牡丹开”?诗词的意义早已揭晓,它告诉我们再艰难也要昂首挺胸,绽放出属于自己的美好。可是,我反倒觉得,这首诗是对我的一种讽刺:苔花无论如何努力,也不可能变成牡丹。和苔花一样,我在歌唱班所作的所有努力,也无非是另一种形式的自欺欺人。在歌唱班,我只能如苔花一样,低着头,毫无回旋的余地。

然而,这就是故事的全部吗?

我想起来了:在钢琴班,正是我一次次失败的“低头”,才换来了一张张证书;在围棋社,正是因为我处处失败的“低头”,才换来了一个个金灿灿的奖杯……

思绪收了回来,收到了眼前这小小的苔花上,此刻的我却有了不一样的思考。

对于苔花来说,低头只是它的一种生活方式,他虽低着头,但它仍在风雨中一点一点地成长。而我呢?正是有了开始时的“低头”,才换来数年后的“抬头”。再退一步,作为一朵花,只要爱你脚下的土地,觉得自己在成长就够了,何必在意自己是“低头”还是“抬头”。是啊,我爱歌唱,奋斗过努力过,发觉自己在努力成长,就够了。

原来,低头也是一种成长。明白了这一点,我们才能在生活中真正成长。

突然,心灵又成长了一点……

窗外,月色正好。

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