【篇一:暖】
生活中很多事情都会让人觉得温暖,暖烘烘的,如春风拂面。
记得一次放学回家,我过马路时看到一个年迈的老奶奶,她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着,几次把脚探到了斑马线,随着一声声轰鸣,立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时,突然有两个小朋友奔了过来,一个人挡着车,一人说:“奶奶,我扶您吧,太危险了。”“谢谢!”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。
还有一次,一个寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一个满是灰尘,已经令人看不清真正面貌的小男孩,身上盖了一层脏兮兮的烂毯子,冷风从那无处不在的破洞中穿过,小男孩直发抖,他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋,什么也没带。当我正失望沮丧时,一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐,握着一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手从兜里掏出一块面包,也放了上去,“快吃吧,趁热!”说着,那小巧秀气的鼻子偏过去,在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透着温暖。这股温暖,暖的让我脱下棉袄,温温的,舒适美丽。
这样的事,生活中还有许多。你拾起的一张纸片,你展现的一缕微笑,你给予的一个拥抱,就让温暖无处不在。
【篇二:小树与小鸟的对话】
我是一棵小树,今天有一只可爱的小鸟在我身上停歇,听说她来自很遥远的地方,要在树上休息几天。
我与小鸟成为了无话不谈的好朋友,我问小鸟:“你从那么远的地方来,一定见过许多奇观异景,对吗?”小鸟拍了拍翅膀,抬起小脑袋有些自豪的回答:“那当然,我可是游历了大江南北呢!”“可惜我动不了,”我叹了一口气,又颇为期待的说:“你能给我讲讲吗?”小鸟爽快地说:“没问题!前两天,我到桂林去了,那里水静得像镜子,绿得似碧玉,山高大,险峻……”
我津津有味地听着,不无羡慕地说:“外面真美啊,而我却在这深山老林里。”小鸟听出了我羡慕的意味,又不无遗憾的说:“外面并非你想象地那般美好,”她顿了顿,接着说,“在外面有一种叫人类的生物,虽然他们的科技很发达,也是智慧最顶级的生物。但也因为他们进步迅速而破坏了许多环境,据传,每天大约有50种生物彻底灭绝。”
“这么恐怖!”我惊慌地说。“是啊”,小鸟悲伤的眨眨他的小眼睛说,“光我们鸟类,现在种类也越来越少了。”“真心为你们感到悲伤,我们在这深山里,原来总觉得孤独和寂寞,现在看来,我们同时也是幸运的。”小鸟点点头:“是啊,我也并非到处游玩,我是在寻找一处未被人类发现的净土,来供我的兄弟姐妹居住。”
“什么时候,我们才能和人类真正的和谐生活在这一个美丽的世界呢?”说罢,我和小鸟若有所思的眺望远方,好像看见了树木倒塌,听见了卡车轰鸣……
【篇三:关于雷雨闪电的作文】
黑夜中,一道青色的闪电划破了长空,让人以为它是一颗坠落人间的流星,把漆黑的天空给照亮了,可正当人们许愿时,一个炸雷把人们从美好的意境中硬生生地拉了出来。
午夜,一阵阵轰鸣的雷声,就如一只冰冷的手,硬生生地把人从香甜的睡梦中拖了出来,强迫着人们看它是如何在空中怒吼,是如何惊醒那些熟睡的人,每叫醒一个人,它似乎更得意似得……
雷声滚滚,闪电嗖嗖,一道道青色的闪电似乎成了黑夜中的一盏盏明灯,时而点亮夜空,时而迟迟不出现,留给人们无尽的思索和疑惑……
没过多久,豆大般的雨点从天而降,砸得大地生疼,可雨却还不知足,一个劲儿从空中狠狠地往下坠,在地上发出“啪”的响声后,便激起了片片水花,变成了一道雨墙。在黑夜中,透明的玉珠让人捉摸不透了,它有时轻轻的落下有时却像敢死队般只顾一心下坠,只有体会到砸得粉身碎骨后的疼痛感后,才后悔不应该急着往下。
但还有些雨珠,似乎认为自己是一个天使,总是在天空中飘飘悠悠地落下来,有时在风的吹拂下还会改变行走路线,在天空中旋转几圈然后再以优雅的姿势落在地上,而雨水却随着积水,四处漂泊……
渐渐地,雨下得更大了,如同有人在空中泼水,所有的雨水如同一只大皮鞭一样抽打着大地,把大地抽打得生疼的,大地在这猛烈的攻击下疼得流下了眼泪,积水越来越多了……
轰鸣的雷神震耳欲聋,明晃的闪电让人心寒,豆大的雨点让人生畏……好一场雷雨哇!
【篇四:一只任性的小兔子】
从前,有一只小兔子,长得特别漂亮,特别可爱,人人都很喜欢它。但是它特别任性,不爱听别人的劝告。
有一天,雨下得很大,雷声轰鸣。这只小兔子看了非常好奇,心里想:哈,呆在家里一点儿意思都没有,不如出去放风筝。想着,就拿起一个蝴蝶风筝往外跑。只听“唰”的一声就冲出了门外。这时小兔子的伙伴小鸟、小乌龟、小松鼠看到了。它们赶紧去找小兔子。
找到小兔子,小乌龟摇摇头,慌慌张张地说:“你不能去放风筝,这样是很危险的。”
“是呀,小乌龟讲得很有道理,现在雷电轰鸣的,你确实不能放风筝。”小鸟点点头说。
“如果你去放风筝的话。”小松鼠很紧张,用手指着小兔子说:“你会被雷电电死的。”
小兔子眼睛一翻,脚一跺,咬牙切齿,眉毛皱了一下:“哼,我才不听你们的呢,我就要放。”结果一放,顿时雷声轰鸣,一道闪电把这只小兔子的手给打断了。这下,小兔子后悔了,只听“哇”的一声,大哭了起来。心里想:这要是被我妈妈知道了,它非伤心死不可呀!我不该不听小伙伴们的话。不然的话,就不会引起这样的后果了。
看着痛苦的小兔子,让我想起了一、二年级的时候家长多次提醒我,平时不要总是记怪玩,要多花一点儿时间,多花一点儿工夫,多花一点儿精力,把心思要用到学习上面,不能放到玩上面。可我就是不听家长的劝告,我偏要玩,我就不要学习。甚至有时候作业不写,整天就在家里玩电脑,看电视。学习一点儿也不管,有时候作业拖拉、迟交,甚至被老师留到七八点。结果,考起试来,我这个不会,那个不会,一大半题都不会做,结果考试成绩不及格。看着我的考试成绩,再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠。我非常后悔,后悔我应该好好学习,后悔我当时不该不听家长对我的劝告。我不应该把心思放在玩的上面,而应该好好学习,天天向上,争取取得一个大好的成绩,绝对不会马虎了。
通过这件事,我明白了:当别人给我提出意见的时候,我应该接受,而不应该不听。
【篇五:游德天瀑布】
去年寒假,妈妈带我去了的德天跨国瀑布游玩。
首先我们来到了碧玉似的归春河。都说桂林山水甲天下,但来到这里你想必会改变自己的想法。归春河清澈见底,两岸是秀丽的凤尾竹林,但却有着不同的景致,一边以越南茂密的树林衬托着竹林的清秀,一边是中国袅袅的炊烟衬托着竹林的淳朴。坐着木筏遨游其中,让你真正体验人在画中游的诗意。
归春河往下,就是德天瀑布。远望德天瀑布,只见巨大的跌水分成数股从几十米高的山顶飞泻而下,水声轰鸣,响如滚雷。坐上木筏靠近些,一条巨大白色水帘洞横扫视野,跨越中越边境,急流而下的瀑布与水面猛烈撞击,发出惊天动地的轰鸣,那四溅的浪花锲而不舍的撞击着木筏,使周围烟雾溟蒙,仿佛入了仙境。这时我们乘坐的木筏不敢再靠近一丝一毫,仿佛会被这巨大的瀑布瞬间吞噬。那硕大的浪花,喷珠溅玉,一刻不停地拍打着水面,像海豚一样时而跃出水面,但转眼间又消失在水里,在阳光的照射下,犹如千千万万颗珍珠,晶莹剔透,让我不禁想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银行落九天”。
归春河的平静美丽,德天瀑布的壮观是大自然馈赠给人类的礼物,也是我我永不漫灭的回忆。
作者:刘知言
学校:高新一小
班级:四年级十三班
指导老师:黄雅莉
【篇六:我的青山绿水梦】
我有一个梦想,梦想自己能像陶渊明那样生活在“采菊东篱下,悠然见南山”的绿树掩映的青山脚下;我有一个梦想,梦想自己能像王维那样陶醉在“新晴原野旷,极目无氛垢”的明媚广阔的田园之中;我有一个梦想,梦想自己能像李白那样驻足在“清溪清我心,水色异诸水”的清澈幽静的绿水之滨。真的,我有一个梦想:青山绿水梦!
曾几何时,我望见的青山不再绿树掩映!一些人被“靠山吃山”的俗话蒙住了双眼,开始了对大山的肆意索取:珍贵树木被肆意砍伐,珍稀动物被无辜猎杀!无度的索取让大山秃了,再也没有它清秀迷人的模样,大山也有愤怒的时候,山洪、泥石流频发就是最好的证明!
曾几何时,我脚下的原野不再明媚广阔!一些人对养育我们几千年的土地伸出了罪恶之手,大肆侵占基本农田:一台台轰鸣的机器开进良田,一座座冒着黑烟的工厂拔地而起!过度的开发让广袤的原野满目疮痍。田野上空再也不是蓝天和白云、清风和鸟鸣,雾霾肆虐就是最好的证明!
曾几何时,我身边的河流不再清澈幽静!江河岸边婆娑的护堤绿树不见了,取而代之的是曾被称为豆腐渣的护堤石。江河里游弋的不再是打渔人的小船,取而代之的是一艘艘日夜轰鸣的挖沙船。流入江河之中的不再是一条条清澈的小溪,取而代之的是不加处理直接排放的生活废水和一些黑心工厂的生产污水……
山林被肆意砍伐,农田被过度开发,江河被恶意排污……短短十几年,我的梦想被无情地折断了翅膀,我的梦想,真的要变成一片荒芜?我忐忑、我恐惧,我在心底无助地、声嘶力竭地呐喊:“这不是我所期待的样子……”
盼望着,期待着,期待着,盼望着……时代的春风终于吹来了。党和政府清醒地认识到了保护环境的重要性,习近平总书记在党的十九大上说的“青山绿水就是金山银山”的话铿锵有力、振聋发聩;2017年政府发起的环保风暴席卷大江南北、长城内外,短时间内已经取得了令人瞩目的成就。去年冬天令人胆寒的雾霾天气不再肆虐,空气中不再弥漫异味,大街上不再是来去匆匆的口罩人。天蓝,树绿,风清,气正!
生活在这片神奇土地上的人啊,让我们携起手来共同为我们的青山绿水梦想努力吧!从我做起,从身边小事做起。捡起地上的一块垃圾,爱护每一棵树苗,保护每一块草地,珍惜每一个小生命。尽己所能,为环保尽一份力,为政府分一份忧,为后代留一片绿,留一片生机盎然的青山绿水!
又一次走进和煦的春风里,我心旷神怡!我真真切切地感受到:我的青山绿水梦不再遥远。
【篇七:鸟语】
这个世界真的很吵:机械的轰鸣、汽车的轰鸣、街上行人的唧唧喳喳……歌声、笑声、号哭声……它们连成一片。闭上眼,喧嚣总还是不停歇地闹着,就像沸腾的锅,翻滚着,沸沸扬扬。
但如果在一个清晨,忽然听到鸟语,那会给人怎样的感受?
睡在乡村,当你从梦中甜甜地醒来,模糊地听到“啾啾”的鸟叫,你会忽然被感动,被一股自然的力量感动了。闭上眼静静地听,这鸟声的背景是静,是只有乡村才拥有的幽静、宁静、恬静。正是这静才显得这鸟语的美妙。“啾啾”声时断时续,一只、两只、三只……他们好象在对话,你一句我一句,抑扬顿挫、悦耳动听。
喜欢在清晨听鸟叫,正因为清晨的静与着鸟鸣有着天然的和谐——清晨为鸟鸣而幽静,鸟儿因幽静而欢唱。它们的合作如同一曲和谐的旋律,是用自然的力量谱写成的。
尤其喜欢鹧鸪的叫声:“咕—咕—咕—咕”是那么深沉,充满了忧郁,陂有“山深闻鹧鸪”的意境。也许是鹧鸪的叫声因诗人的诗而给人一种忧愁之感,还是诗人的诗因鹧鸪的叫声而忧郁。在他乡听到鹧鸪的叫声,一定会催人泪下吧。
喜欢喜鹊的叫声,不仅因为它是“极喜之声”,而且因为它总给人一种原始的快乐。每次看到喜鹊在枝头蹦来跳去“唧唧喳喳”也让人有一种忍不住蹦几下、喊几声的感觉。喜鹊,多么快活啊!被生活重担压得喘不过气来的人们,又几时有它们这般快乐过、欢畅过?聪明的人啊,告诉自己像喜鹊快乐需要达到怎样的人生境界?当我们肉体安息故土,能陪同我们的,还有什么?如果可以选择,我宁愿做那只无忧无虑的喜鹊,在枝头尽情地欢唱。
鸟语,这来自大自然的乐曲,无需加工,无需修饰,无时不会响起。给嘈杂的世间洒上淡蓝色的清泉,如画幅上的一点青绿,如唇齿间一丝清凉。
我爱鸟鸣,希望鸟鸣能抹去尘世间心灵的污浊,希望鸟鸣能给我们一个纯净的天空,给我们一个快乐的心情。
【篇八:悠悠黄河悠悠情】
华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文明与沧桑,川流不息的黄河水,传承了多少个信念与希望。中华民族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰,这正是因为黄河雄健的精神。
黄河,是中华民族生存与发展的力量,是我们民族精神的源泉。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”读者这首诗,我的眼前浮现出黄河伟大而又坚强的形象。从遥远的山巅呼哧而来,唱着轰鸣的歌,九曲连环,浩浩荡荡,以惊人的气魄出现在世人面前。
到中国看水,还是黄河。九塞沟的水兑现的太洋味,太湖的水又嫌太小,文人味太重,不像是水,到像是供人把玩的。中国的水,应该是和我们中国人一样的黄色,而黄河也只有到了这儿,才是真正的黄河。
在我心中的黄河,你是雄伟壮阔的代名词,身为中华的第二大河,你拥有丰富的历史文化,经历了诸多的考验。上流的你平缓温柔,如娴静美丽的少妇;下流的你,如脱缰的野马,自由奔腾,你像一把利剑,在崇山峻岭中劈开一条道路。“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”你以雷霆万钧的力量,浊流排空的气势,劈开大山和深峡,切断腾格尔沙漠,在黄土高原连绵不断的峡谷中川流而下,水飞花溅,发出万马奔腾的轰鸣。真想接近你去,用双手去触摸你。
“虽不曾看见黄河壮,澎湃汹涌在心中”黄河,我们的母亲河,就让你的儿女为你祝福吧,祝你……
【篇九:有一种声音,在记忆深处】
我只是时常想着,何时能回到老家,依槛垂目,静静的聆听——枝头鸟儿的欢唱
——题记
打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——
老家的小镇,既不像烟雨霏霏的江南,小桥流水,青瓦粉墙;也不似银装素裹的北漠,大雪纷飞,寒风凛冽,但它却像一只闪亮的贝壳,久久地驻足在记忆的沙滩上。
小时候,最喜欢在田间奔跑,因而结识了各种各样的小鸟。总是喜欢“咕咕”叫的是布谷鸟,“它一叫呀麦子就快熟了呢!”奶奶指指指头的鸟儿。我便一直记得,那在春末夏熟出现的鸟儿叫布谷鸟。“眉毛白白的,有长长弧线的是画眉鸟,唱歌可好听了!”爷爷绘声绘色地说。我便一直记得,那小巧玲珑、歌声婉转的鸟儿叫画眉鸟。“喳喳喳……”“那是什么鸟?”我抬头问道。“这是喜鹊呀,她叫说明好事要来临了呐!”奶奶一脸兴奋。我便一直记得,尾巴灰灰,能带来好运的鸟儿叫喜鹊。
清晨,常在鸟儿的和鸣中悄然睁开眼睛,趴在窗台上,看鸟儿为馒头屑互相争斗;夜晚,常在鸟儿的道别中缓缓闭上双眼,进入梦乡。那“咕咕”“喳喳”“啾啾”的声音随时陪伴着我,甚至在我的睡梦中还能充当起背景音乐来。那时候,我觉得,鸟儿的叫声是世界上最美妙的声音。
后来,随爸爸妈妈来到县城。阳光依旧,却不再有那成群的鸟儿和清脆婉转的合鸣。自己不是忙着躲避街头高分贝的汽车轰鸣,就是沉迷于耳机中的流行音乐无法自拔。高楼大厦取代了鸟儿温暖的家园;机器轰鸣淹没了鸟儿清脆的歌声;滚滚浓烟赶走了鸟儿幼小的声影……
清晨,在闹钟的尖叫中蓦然惊醒,恐惧代替了曾经的怡然;夜晚,在霓虹灯的闪烁中久久难眠,遗憾代替了曾经的满足。睡梦中,也不再有“喳喳喳”的背景音乐,只有一道背景墙,枯燥无味,惨白刺眼。
我的鸟儿们呢?幸福的使者呢?我拨通爷爷的电话,想听一听鸟儿的欢唱。可是,才接通,电话里便传来了爷爷兴奋的声音:“丫头,你知道吗?我们这儿要建小区了!我们也可以住上小别墅了!”我愣住了:鸟儿们怎么办?我要听鸟儿们的歌唱!歌唱……
周末里来到公园,瞥见一位老爷爷正在遛鸟,铁笼子里的——不正是画眉吗?“小姑娘,你要买吗?”“我……您为什么要卖它?”“这……我悄悄跟你说……你不能告诉别人。这鸟好长时间不叫了,但长得还挺俏,我得赶快卖了它……”鸟儿的家园是蓝天,在这铁笼子里生活,能有欢畅的叫声吗?“卖给我吧!”“你确定?”“嗯!”我接过鸟笼,打开,一阵翅膀猛烈地扑腾生随即而起,小鸟倏地飞上了天空。许久,它折了回来,冲我叫着“叽喳喳……”
刹那间我湿了眼眶,那叫声如天籁叩击着我的心灵,回忆的帷幕猛地被拉开:原来,我梦寐以求的声音,一直藏在我的记忆深处……
【篇十:我们的魔力“怪”老师】
老师,只要是学校就会有,有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信,看,戴着一副黑色边框的眼镜,头发高高盘起的那个,就是我们充满魔力的张老师。
记得开学初,老师布置了一项作业,让我们以小组为单位,采访学校的老师。虽然学校的老师很多,可是要说到采访,我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”,我只能“冲锋陷阵”了。
心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题,张老师都一一回答,没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉,原来她也没什么可怕的,看来是我小心眼了!
于是,我大着胆子接着问:“老师,您的特长是什么?”我想,每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考,“特长……哦,我头发特长!”看着她那认真的样子,我一脸茫然,是我没说清楚,还是她没听明白?再看看周围的同学,片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了,他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢!
稍稍稳定情绪,再问:“老师那您最爱吃什么?”这个问题该很清楚吧。“吃饭!”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿!
“哈哈……”教室里又是一阵大笑,我却有点哭笑不得。
瞧,这次采访看来是没怎么见成效,不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师,这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。