【篇一：好书伴我成长】
读书，是一种享受，是一种快乐，是一种幸福……，读书，伴我们成长。
我从小就爱书，有时为了看完一本好书，一坐就是半天，忘却了时间，忘却了外界的一切。书就如同我的一位知心朋友，向我们倾诉外界的奇闻异事，古今中外的社会状况，开阔我的眼界。
古人云：“书中自有黄金屋”。一本好书，可以开阔人的眼界，丰富人的精神，洗淘人的灵魂，小时候的我热衷于《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》之类的童话故事书，现在的我却更热爱那一本本中外名著，每一本书都有它的特色，都包含作者的良苦用心。
就比如鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》，它描绘了新中国成立之前社会的黑暗、中国那时糟糕的状态，嘲讽着入侵者们一件件恶劣、邪恶的事迹。其中饱含着鲁迅的爱国情怀，让一颗爱国的种子在人们的心里生根、发芽。
又比如圣·埃克苏佩里的《小王子》，作者用淳朴真挚的语言，写出了一篇脍炙人口的通话，不管是打人还是小孩在这本书中都会有所收获，令人百看不厌。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒凭自己坚韧不拔的意志和从哪儿跌倒就从哪儿爬起来的倔劲儿，成为了美国著名的聋哑作家；《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那种大无畏精神和自立自强的特点，使他独自一人在孤岛上生活了二十余年后终于回到了他的故乡英国，并且成立一个大富翁；《乌丢丢的奇遇》中小脚丫乌丢丢在吟老的感染之下也有了一颗爱心，成为了一个真正的、善良的人。这一本本书中，每一个人物都有自己独特、鲜明的性格特点，每一个人物都有血有肉，栩栩如生；每一个人物都教给了我们许多为人处世的道理。
书就是我们精神上的营养品，是我们生活中所必不可少的，少了书，生活还有何趣味可言？
书就像一口清凉的泉水，给荒漠中干渴的行人带来希望；书就像一桌可口的美食，给饥饿的人力量；书就像一个温暖的火炉，给寒冷雪地里的人带来温暖。
好书，伴我们成长！
【篇二：幸好有你】
时光流逝，树木的年轮在不停的旋转，钟表的指针按照原来的脚步画着句点，眼前的转瞬就变成了过往，在这匆匆岁月中，唯有你与我相伴。从小学的稚嫩岁月，到初中的金色年华，我们一直是彼此的良师益友，在这些年的陪伴中，我不由地感叹：幸好有你。
上初中后，因为班中没有以前的同学，我经常会感到失落，但是细心的你发现了，提出每天放学与我结伴同行。每次与你一起走出校园，互相诉说着各自班里的酸甜苦辣，奇闻异事。心情就会好很多。
或许你已然忘记，但我永远记得那个冬天的傍晚，天黑的很早，我值日却忘记告诉你。当我值日结束时，天已经彻底黑了，整个夜空没有了往日的美丽，黑暗将夜空吞噬，又多了几分凄凉。我心里想这么黑的天，你肯定已经走了，我又要一个人走出这空无一人的校园了。但当我走下楼时，发现你还在那里，用以往一样的方式，一样的姿态等我，丝毫没有指责的意思，我顿时鼻子一酸，心中荡漾出别样的温暖。在路上，我没有觉得冷，也没有感到黑，因为你将黑夜照得和白天一样明亮，让我在寒冷刺骨的冬天里感到了春天般的温暖。幸好有你，我不孤单。
上初中后，成绩永远是人们关注的焦点，有的人排名遥遥领先，有的人却远远落后，那些失败者中，也包括我。那天，一向坚强的我哭了很久，仿佛要释放尽这些天的压力与焦虑，你走过来，问及原因后，抱住了我，在我耳边轻轻地说了一句：“没关系，你还有我。”语毕，仿佛心中拂过一丝暖流，使我感到那个千疮百孔且冰冷坚硬的心仿佛被这句温暖的话治愈了。原本还紧缩的脊背也渐渐放松开来。你用简洁的语言告诉我，无论我到了什么样的境地，你都会永远陪伴着我。随后，我笑了，笑中带着酸楚，而又蕴含着坚强。在我最孤独无助时，幸好有你，我不胆怯。
每一次安慰都有真挚的情感，每一次陪伴都有最真实的温暖，感谢你给予我的每一次鼓励与帮助，成长路上，幸好有你——我亲爱的朋友。
【篇三：乡间小画】
在这温暖宜人的五月天，正是游览美景的绝佳时机，如果你厌倦了都市高楼大厦的繁华，那么不妨来到乡间一睹乡间小画之风韵。
乡间的早晨是清爽的，游在乡间的小路上，清新而略自然气息的空气迎面扑来，轻抚着我们脸庞，沿着小路缓缓前行，便可听到欢悦的流水声，再靠近些，即可找到这声音的源泉――一条小河。
河水前仆后继唱着欢悦的歌儿，跑向远方。流入江中，汇入海洋。这将会是多么美妙的流程，来到河边，水底各式各样的石头清晰可见，仔细观察，还可望见河中疾驰而过的小鱼，如精灵般灵活自如，如骏马般矫健迅速。如侠客般飘逸洒脱，我想要伸手摸摸这水，即可知水之清凉，也许在炎热的天气也无法击垮清凉的河水。
所谓青山绿水，赏过了水，再来观山。
从河边走回去，大约要走近500米，便可来到青山脚下，顺着如同蜿蜒的长龙的山道盘旋向上，不知过了多久，山顶的平坦，山下的景致便一览无余，这里有着望不穿得绿意，星星点点的野花点缀其间，不知名的鸟儿、小虫为前仆后继地传来优美奇异的歌声，此情此景，宛如一幅优美且富有生机的风景画，令人沉浸其中，山之美尽在这不语中。
沿着原路返回，无意间看到从山上潺潺流下的小溪，她似乎在低声歌唱，歌唱着一路上所遇到的奇闻异事，就像我们与朋友倾诉一般。
下了山，乡间也热闹了起来，邻里间皆收拾好物品上街采购，这是乡下五天一次的赶集日啊！不知从何而来的商贩吆喝着、叫卖着，他们怀抱着希望，在这一天开始辛勤地工作着。乡亲们缓缓地逛着，仔细地挑着，沉浸在在这美好的五月天里。
这上这水这情，构成了这无可取代的乡间小花画。
【篇四：读《撒哈拉的故事》有感】
进撒哈拉的大沙漠，一起感受三毛书写的沙漠情怀。
三毛是一个伟大的女性，在沙漠生活的岁月里，她一直努力的生活着，不肯忘记自己的写作初心，无数的日夜里，仰望星空，三毛钟情的，始终是绚烂书海中的诗情画意。
当我拿起这本《撒哈拉的故事》时，内心就泛起了涟漪，我很想知道一个女子是如何在沙漠生存的。也许是前世今生的召唤，也许是为了寻找遗留的一缕孤魂，三毛，终于来到了这里。
撒哈拉的生活是艰苦的，三毛与丈夫荷西生活的甚至有些拮据，所幸，夫妻两人同心，生活还算美满。两人爱好有所不同，丈夫荷西喜欢潜水，三毛喜欢写作，所以三毛就写了这么一本书，记录下了自己的故事。
同时，吸引我的还有三毛在撒哈拉的奇闻异事，撒哈拉的人们生活落后，思想也十分愚昧，就连当地的习俗也有些令人发指，三毛显得与这里有些格格不入，但是三毛从未放弃与这里的人沟通，因为三毛为人亲厚，懂得东西又多，又乐于助人，所幸深得当地居民爱戴。
喜欢三毛，喜欢她的勇敢，喜欢她的敢爱敢恨，撒哈拉就像一个神奇的地方，牵引着读者目眩神迷，深牵梦绕。
【篇五：作文】
古人云：“唯书有色，艳于血子，唯书有华，秀于百卉。”
世人爱西施病态之美，好百花争艳之色，我却独喜欢捧一本书，品一杯茶，于惬意午后尽情享受书卷的气息萦绕在身边，摒弄尘世，不问沧桑，直教他人羡慕。
游走于文字之中，与伟人志士面对面的交谈，可以去拜访罗贯中，看望曹雪芹，与高尔基谈谈童年，也可以与安徒生一起天马行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的骄傲;欣赏陶渊明的“暧暧远人树，依依墟里烟”的乡村美景;品味徐志摩“寻梦?”撑一支长篙，向青草更青处漫溯”的离别之情;感受主席“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。
与书为伍，与文字为伍，实在是忙碌之余的一种享受，细细品味文字之外的，或哀伤、或愉快的情绪，心便跟着沉浮，仿佛自己也是作者笔下的有着不同命运的人。超越时空、跨越国界，同主人公共游高山流水，共赏春去秋来。在书的世界里，没有成败，没有贫贱，只要愿意汲取，书便会无私的将一切悉数奉出，倒颇有一番“天高任鸟飞”的趣味。
然而随着时代的变迁，人们的娱乐形式也变得多元化，人们开始迷恋电子、网络，然而对于读书却淡薄了。曾几何时，读书是仁人志士迈向成功的第一步，如今却因人们的忙碌而被抛却。现代人尽管也读书，但只是单纯的为读书而读书，为了考试而读书，尤其是对于青少年。青少年面对着各种各样的考试而读书，却少有人愿在繁重的学习之余抽空去品味读书的内涵。
但是愿意陪伴在人们左右的，也往往是书，似良师益友，在成功的时候，劝诫你虚心对待，不要自以为是;在失意的时候，又给予你最真挚的鼓励，也帮助你获得知识，提高修养，更能使你于室中便可了解天下奇观异事，开拓你的视野。
读书，是益智，更是怡情;是助你开拓视野、更为你的人生添彩，让人生因读书更加绚丽。
【篇六：小书迷】
书是人类进步的阶梯。一日无书，百事荒芜。这些读书的名言警句，使我变成了一个小书迷。我觉得在书的海洋里，我很享受。书里面有很多知识，都值得我去阅读。
记得有一次，我去方圆书店看书，妈妈要我4点准时回家，不能在路上逗留玩耍。待妈妈讲完后，我便匆匆地下了楼。到了书店门口，我迫不及待地跑到二楼，拿了一本《十万个为什么》津津有味地看起来。这本书里内容很丰富，有神秘的宇宙、神奇的地球、动物王国的秘密、植物世界的奇闻异事、自然环境的不解之谜、神奇的数理化、军事战争博览、古老的人类历史等许多有意思的专题，很是精彩。
每当一个问题刚被解答，又有新的问题冒出来时，我都会绞尽脑汁地思考，直到我对这个问题的理解想出来之后，再去看解答。这样来既可以锻炼我的思维又能够让我多学点知识。
我看着看着，不禁陶醉在书的海洋，看着看着，我忘记了时间，忘记了一切。这时，我才醒过来，看了看表，天哪，四点半了！完了完了，回到家肯定要被批评了。
一到家，妈妈就对我说：“怎么这么晚才回来？超过半小时了，你知道当家长的会有多担心吗？”接着就唠唠叨叨地说了半天。我只好把头埋地低低的，静静地听妈妈说：“你真是一个小书迷。”
【篇七：梦醒时分】
你好啊，金桥。我想，我们这一届大约是见证着你破蛹成蝶的那一届吧。眼看着你现在高耸入云，欣欣向上的模样——
哦！想我当时最初接触你的时候其实是有些惊讶的——你没有鲜艳的操场只有一片周围环绕着绿荫的一个土扑扑的平地；没有干云蔽日的教学楼，只有数栋土灰色的栋栋小楼；没有光鲜亮丽的外表，只有古朴深邃的内涵。可就在我陪伴你的这一年里，你变了。色彩鲜艳的操场在众人的殷殷期待下被筑造，脚下的土地变得光滑平坦，偶尔从窗边望向操场，入目的满是同学们青春洋溢的身影；学校中的高新电子产品变得多了起来，他们为老师们的教学和同学们的学习提供了巨大的帮助。越来越多的老师与同学涌入你，令这个小巧却又内涵重重的学校焕发了无与伦比的生机。
只是巧合吗？并不是。这个学校的变化正是量变引起质变的标准模范。先有学校内的各个老师辛勤培育的种在前，才有了优秀学生的果。而这样优质的果又吸引来无数慕名而来的人，或施肥，或撒种——那优质的果又成了种。这样的良性循环，又怎么能不让金桥这个美丽而又富有内涵的学校办的越来越好呢？
散步在金桥内，在匆匆来去的人群中却又一个不同的群体，其中有老师，有同学。我好奇地凑过去，本以为是什么有趣的奇闻异事，却听了一耳朵的学术知识。时间一分一秒地过去，这个群体中却没有一个人出来，直至上课铃那清脆的声音响起，他们才念念不舍地散开并奔回他们各自的教室，而那个被围起来问问题的老师只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿纸只是被匆匆收起，那个老师就抱着她的教案如同旋风般冲向了她上课的教室。
金桥，这个美丽的学校。我在这短短的一年内就见证了你的崛起，我如此的坚信着你会在接下来的日子里会越办越好！